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    捧著收好的語文試卷,心情複雜的林藝華走進辦公室,整個高一年級組的語文老師都在,聲音熱鬧而嘈雜,搜集好了的高一的上千份試卷堆在各自辦公桌上,而老師們正在和左右的人談笑著。


    一般來說,這種不封條的模擬考試,每個語文老師習慣著先看一下學習成績優異的學生試卷,然後和其他的同事交流一下意見,再進行所有範圍的閱卷。而這種交流,其實是一種隱隱的一種對比和炫耀,看看自己的學生和其他學生的差別和優劣。


    辦公室裏,正和其他人說話的老教師楊朝行見林藝華走了進來,笑著問道:“林老師來了?怎麽樣,有什麽考得比較好的試卷嗎?”


    林藝華有些恍惚的走到位置上,將試卷放在東西擺放整齊的辦公桌上,回了一句:“還沒看呢,不知道情況怎麽樣。”


    這時候,另一名女教師出口提道:“哎,你們班不是有那個顧陽嗎?當初那個作文寫文言文的學生,不知道現在怎麽樣了,一直沒聽你說啊。”


    收拾著東西的女老師側過頭來,敷衍了一聲道:“還行吧,挺好。”


    那名女老師放下手裏的東西,走到了林藝華的辦公桌附近,剛想說些什麽,目光正好撇到放在桌上的試卷上麵,不由改口道:“咦,這不是顧陽的試卷嗎?”


    然後,她一臉驚喜的拿起那張試卷翻閱著,漫不經心的說道:“嗯,這學生字還是那麽好看,嗯,先看看作文吧,他中考作文寫得不錯,這作文……”


    那個“文”字拖得極長,長到老教師楊朝行習慣性的拿起裝有濃茶的杯子喝了一口,直到沒了聲音,都沒有吐出後麵的言語。


    美滋滋的咽下茶水,楊朝行抬起眼皮看向那名女老師,頗有幾分興致的問道:“這作文怎麽了?”


    那名拿著試卷的女老師手有點輕抖,抬起眼皮看了一眼老教師,嘴唇張了又合,卻始終無法吐出下文,隻是重複著:“這作文……這作文……”


    “劉老師啊,你怎麽了?”


    楊朝行站起身來,好奇的偏頭瞄過那一張寬大的紙卷,目光掃過三行字,而後就站在那裏不動了,靜靜的看,靜靜的出神。


    其他的老師見到這種場景,禁不住都起身過來,不約而同的瞧向那一片試卷,不過數秒鍾,紛紛如中了定身術一般立在了那裏。過了不知道多久,不知道由哪一個老師喃喃出聲道:“這個學生……還是這麽妖孽啊。”


    辦公室一時靜寂無聲。


    回到家裏,顧陽打了個電話給周行,問問他情況如何,對方很愉快的講述了自己現在的行程,而那首贈給對方的曲子也已經編好了,會從電腦上發一份視頻給他看看,而下一周五就正式錄製節目,等到下下周周五正式在電視台上播放。


    從網上接收到了發給他的視頻,顧陽聽了一遍歌曲,感覺異常的振奮,那股音樂能夠直直炸入耳中,編的極好。比起前世的編曲來說,基本上配樂差不多,由此可以看出周行本身的音樂功底究竟是多麽強橫了。


    正如他所說的,種子在經曆風雨之後,才能夠茁壯的發芽,以周行現在的唱功和心態,絕對算是絕頂一流的歌手,在被冷落數年之後的聲音,將會綻放出轟動一切的光芒!


    “可惜,我還是不怎麽看好他在這趟節目中的行程。”


    看著在屏幕裏**四射演唱的人,顧陽輕歎了一口氣,已經將最壞情況下的打算謀算好了。以鍛煉和碼字度過規律的兩天休息日。


    星期三,高二(十一)班,穿著時髦的董秋和班級裏的人聊天。


    自從上一次和顧陽吃過那一頓飯之後,她就再也沒有和對方有什麽直接的聯係,即便是見麵了,也沒說話可以說,隨口聊過幾句後,就沒有再說過話了。


    這是某種對於和唐良友情的看重表現。


    過了兩個多星期,顧陽的名頭漸漸在學校的風聞裏淡化,各種班級男女生的緋聞掩蓋了這樣的一名少年,時間讓他在無數人的記憶中覆上了一層灰燼。董秋在心裏則有種莫名的慶幸,慶幸自己的選擇是對的。


    偶然間,會在學習的忙碌中想起那個曾經在舞台上光彩十足,氣場逼人的男生,而現在的感官也覺得沒當初那麽強烈了,甚至於在某些時候,心高氣傲的她覺得,其實,也不過如此。


    伴隨著上課鈴聲的響起,董秋結束了和朋友們的聊天,收拾東西,懶懶等著被學生起外號叫“徐老怪”的語文老師進來。


    “咳咳。”


    過了一會兒,第二道上課鈴聲響起時,門口傳來了兩聲不輕不重的輕咳,然後一名麵色偏黑的教師拿著一摞紙張走了進來。


    “徐老怪”本名徐昌,年紀大約是五十多歲,教課嚴肅而板正,認真負責,由於麵相偏老,才故有“徐老怪”這個稱呼。


    例行的互向師生禮後,”徐老怪“將手裏的紙張分發下去,沉穩著說道:“前些天,十三中的高一同學們進行了一場模擬考試,其中有一篇作文寫的非常之好,有文人之風韻,所以特地發給大家學習一下,學一學這個作文是怎麽寫的。”


    聽著徐昌說的話,眼睛瞟著發過來的試卷,董秋的心裏隱隱有些不屑。


    “還不是那些歌功頌德的東西?一堆華麗的辭藻而已,能有什麽可看的?”


    在這種逆反的心理下,她隨手接過複印的作文紙,審視的目光落了上去,略微掃過幾行,身子便僵住不動了。


    “這作文……”


    講台上,徐昌的講解聲仍在繼續。


    “這篇詩歌呢,並不算長,隻有寥寥十幾行,但是意境深遠而美好,就算是正常對詩歌有些造詣的詩人,都寫不出這麽好的詩句,大家先讀一會兒,然後再討論一下看法。”


    默默的讀完好幾遍詩歌,董秋將視線移向複印作文紙上左側的名字,那裏龍飛鳳舞的寫著兩個大字。


    “顧陽。”


    莫名的,一股悔意湧了出來。

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