劉俠還不知道章文沫已經和魯延風打成默契了，此時，他正跟黃島市局的那幫同學在食堂裏看著司馬明楓顯擺呢，隻見司馬明楓端著餐盤，滿臉神氣的講述他被唐宇南收為徒弟的事情。
聽到司馬明楓居然被副校長唐宇南收為關門弟子了，眾學生眼裏全都露出一絲羨慕，紛紛讚歎他好福氣，瞥見同學眼中的羨慕，司馬明楓心中更加飄飄然了。
看著司馬明楓臉上那股得意洋洋的表情，劉俠心中十分的不爽，暗暗嘀咕著：“牛掰什麽啊？不就是拜了副校長當師父嗎，我昨晚也拜了師父，但我卻不聲張，真不懂什麽叫低調。”
眾人調侃了一會兒，上課鈴響了起來，聽到鈴聲，大家紛紛返回各自的教室，警校的教官都是從省廳從各地抽調而來的精幹警力，他們全都是各個領域裏頂尖的人才。
劉俠之前自認為天賦比較好了，可是天賦好是一回事，業務能力精擅又是一回事，聽過那些教官的講解，劉俠對警察這份職業又有了新的認識，漸漸的，他收起了頑劣之心，認真聽取講課。
上午的四堂課在不知不覺間過去了，直到下課鈴響起，劉俠還有些意猶未盡，從食堂吃完午飯，他拿著通行證朝校外跑去。
上午魯延風已經發短信通知他了，因為覺得虧欠魯延風，所以唐宇南按照魯延風的要求，給了劉俠一個可以隨意進出警校的特權，中午他可以去章文沫那裏學習知識，隻要不耽誤下午上課就行。
一溜小跑的來到了章文沫的住處，敲開房門後，劉俠走進了房間，一進屋，劉俠就發現屋裏亂糟糟的，跟他之前幻想的場景一點都不一樣。
“我來到時候這裏就這樣，這是我租住的地方，我隻是在這裏暫住一段時間，所以懶得收拾。”看穿劉俠的心思後，章文沫解釋了一句，說完，她指了指屋裏的垃圾：“雖然我懶得收拾，但是你不能懶，以後你要把這裏收拾的幹幹淨淨。”
“唉……大懶支使小懶，小懶隻能幹瞪眼。”抱怨了一句，劉俠開始收拾屋子，在他收拾房間時，章文沫坐在沙發上喝醉茶水，一臉悠哉的問劉俠：“今天學的怎麽樣？”
聽到章文沫問及學習的事情，劉俠便把教官們講的那些內容簡單說了一遍，待他講完之後，章文沫點了點頭：“聽你這麽一說，警校征聘的這些教官還算有些本事。”
說到這兒，章文沫整理了一下思緒，開始對劉俠進行教學，她沒有亂教，而是按照警校的課程，依次講解了現場勘查、職業道德、情報信息，刑事影像技術這四門課程，章文沫並沒有講那些高深的理論，她用最簡單的詞匯告訴劉俠這些內容的含義：
“現場勘查：是偵查機關對犯罪處的遺留痕跡，以及其他物證所進行的勘驗和調查。目的是發現、收取犯罪痕跡和其他物證，了解和研究罪犯實施犯罪的情況和案件性質，確定偵查方向和範圍，為偵查和審判案件提供線索和證據。
職業道德：是同人們的職業活動緊密聯係的，是符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業活動中的行為標準和要求，同時又是職業對外界所負責的道德責任與義務。
情報信息：通過查詢、檢索，情報信息可以直接或間接地為偵查工作服務，警察的線人就屬於情報渠道的一眾，目前的情報渠道分為:群眾渠道、公開渠道、自身渠道、秘密渠道、外協渠道、監管渠道、中介渠道、司法渠道。
刑事影像技術：對發生案件的地點、遺留犯罪痕跡、物證所在場所，按照現場勘查的規定，以及辦案工作的要求，把現場狀況及痕跡物證的特點、位置、如實地拍照、拍攝下來，為研究案情性質，技術檢驗、分析作案手段，提供資料和證據。”
講完這些內容，章文沫品了口茶葉，潤了潤嗓子，然後又把治安學、偵查學、痕跡學、法醫學的精要，為劉俠講解了一遍，因為她本人擅長的偵查學和痕跡學，所以她著重講解了這兩門學問，聽的劉俠如癡如醉。
講完最後一課，章文沫伸了伸懶腰，把手裏的茶杯放到茶幾上，一臉懶散的說道：“好了，今天的課就講到這裏，你該回警校上課了。
警校的課程雖然以理論知識居多，但那些知識都是根基，是警校從各地基層單位汲取提煉出來的經驗，你以後在執法辦案中都會遇到那些事情，因此你要好好學習。
快到警校上課的時間了，你回警校吧，晚上下課之後，你再來我這兒學習，記住，除了你那位親戚之外，你不許把我教你刑偵知識的事情告訴任何人，知道嗎？”
“為什麽？”劉俠有些不解。
“為師喜歡低調。”章文沫隨口瞎掰了一個理由。
“今天早上，司馬明楓拿他被唐副校長收徒的事情大肆炫耀，我有些不服氣，本想拿著拜你為師這件事情炫耀炫耀呢，結果你卻讓我低調，唉----便宜了司馬明楓那家夥。”劉俠有些不甘心的嘀咕道。
聞言後，章文沫正色道：“劉俠，你記住，我們學習這些知識，是為了幫受害者沉冤昭雪，是為了將嫌疑人繩之以法，是為了較量狡詐之徒，不是跟別人炫耀顯擺的，再說了，我沒有任何值得炫耀的資本，你明白嗎。”
“明白，放心吧，我會低調的。”說完這句，劉俠跟章文沫告別，然後他跑步返回警校。
下午四節課，教官們分別講解了治安學、偵查學、痕跡學、法醫學，雖然劉俠已經從章文沫那邊聽過一遍了，但是當教官們講解這些知識時，劉俠依舊聽到十分仔細。
也不知道為什麽？他從小就聽不進老師講課，一到上課的時間就犯困，可是來到警校之後，他那個上課睡覺的毛病不見了，取而代之的頭腦清明，清明的想睡都睡不著。
警務實戰綜合課上劉俠摸了摸警用盾牌，然後就下課了。吃完晚餐，他又上了一節自習課，晚上20點，下課鈴一響，他就撒丫子朝章文沫的住處跑去。
剛一進屋，劉俠就看到房間裏擺著一個大大的電視，電視下有一台dvd，dvd旁邊放著一摞光碟，望著眼前的場景，劉俠有些疑惑：“幾個意思？這是要看電影嗎？”
聽到司馬明楓居然被副校長唐宇南收為關門弟子了，眾學生眼裏全都露出一絲羨慕，紛紛讚歎他好福氣，瞥見同學眼中的羨慕，司馬明楓心中更加飄飄然了。
看著司馬明楓臉上那股得意洋洋的表情，劉俠心中十分的不爽，暗暗嘀咕著：“牛掰什麽啊？不就是拜了副校長當師父嗎，我昨晚也拜了師父，但我卻不聲張，真不懂什麽叫低調。”
眾人調侃了一會兒，上課鈴響了起來，聽到鈴聲，大家紛紛返回各自的教室，警校的教官都是從省廳從各地抽調而來的精幹警力，他們全都是各個領域裏頂尖的人才。
劉俠之前自認為天賦比較好了，可是天賦好是一回事，業務能力精擅又是一回事，聽過那些教官的講解，劉俠對警察這份職業又有了新的認識，漸漸的，他收起了頑劣之心，認真聽取講課。
上午的四堂課在不知不覺間過去了，直到下課鈴響起，劉俠還有些意猶未盡，從食堂吃完午飯，他拿著通行證朝校外跑去。
上午魯延風已經發短信通知他了，因為覺得虧欠魯延風，所以唐宇南按照魯延風的要求，給了劉俠一個可以隨意進出警校的特權，中午他可以去章文沫那裏學習知識，隻要不耽誤下午上課就行。
一溜小跑的來到了章文沫的住處，敲開房門後，劉俠走進了房間，一進屋，劉俠就發現屋裏亂糟糟的，跟他之前幻想的場景一點都不一樣。
“我來到時候這裏就這樣，這是我租住的地方，我隻是在這裏暫住一段時間，所以懶得收拾。”看穿劉俠的心思後，章文沫解釋了一句，說完，她指了指屋裏的垃圾：“雖然我懶得收拾，但是你不能懶，以後你要把這裏收拾的幹幹淨淨。”
“唉……大懶支使小懶，小懶隻能幹瞪眼。”抱怨了一句，劉俠開始收拾屋子，在他收拾房間時，章文沫坐在沙發上喝醉茶水，一臉悠哉的問劉俠：“今天學的怎麽樣？”
聽到章文沫問及學習的事情，劉俠便把教官們講的那些內容簡單說了一遍，待他講完之後，章文沫點了點頭：“聽你這麽一說，警校征聘的這些教官還算有些本事。”
說到這兒，章文沫整理了一下思緒，開始對劉俠進行教學，她沒有亂教，而是按照警校的課程，依次講解了現場勘查、職業道德、情報信息，刑事影像技術這四門課程，章文沫並沒有講那些高深的理論，她用最簡單的詞匯告訴劉俠這些內容的含義：
“現場勘查：是偵查機關對犯罪處的遺留痕跡，以及其他物證所進行的勘驗和調查。目的是發現、收取犯罪痕跡和其他物證，了解和研究罪犯實施犯罪的情況和案件性質，確定偵查方向和範圍，為偵查和審判案件提供線索和證據。
職業道德：是同人們的職業活動緊密聯係的，是符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業活動中的行為標準和要求，同時又是職業對外界所負責的道德責任與義務。
情報信息：通過查詢、檢索，情報信息可以直接或間接地為偵查工作服務，警察的線人就屬於情報渠道的一眾，目前的情報渠道分為:群眾渠道、公開渠道、自身渠道、秘密渠道、外協渠道、監管渠道、中介渠道、司法渠道。
刑事影像技術：對發生案件的地點、遺留犯罪痕跡、物證所在場所，按照現場勘查的規定，以及辦案工作的要求，把現場狀況及痕跡物證的特點、位置、如實地拍照、拍攝下來，為研究案情性質，技術檢驗、分析作案手段，提供資料和證據。”
講完這些內容，章文沫品了口茶葉，潤了潤嗓子，然後又把治安學、偵查學、痕跡學、法醫學的精要，為劉俠講解了一遍，因為她本人擅長的偵查學和痕跡學，所以她著重講解了這兩門學問，聽的劉俠如癡如醉。
講完最後一課，章文沫伸了伸懶腰，把手裏的茶杯放到茶幾上，一臉懶散的說道：“好了，今天的課就講到這裏，你該回警校上課了。
警校的課程雖然以理論知識居多，但那些知識都是根基，是警校從各地基層單位汲取提煉出來的經驗，你以後在執法辦案中都會遇到那些事情，因此你要好好學習。
快到警校上課的時間了，你回警校吧，晚上下課之後，你再來我這兒學習，記住，除了你那位親戚之外，你不許把我教你刑偵知識的事情告訴任何人，知道嗎？”
“為什麽？”劉俠有些不解。
“為師喜歡低調。”章文沫隨口瞎掰了一個理由。
“今天早上，司馬明楓拿他被唐副校長收徒的事情大肆炫耀，我有些不服氣，本想拿著拜你為師這件事情炫耀炫耀呢，結果你卻讓我低調，唉----便宜了司馬明楓那家夥。”劉俠有些不甘心的嘀咕道。
聞言後，章文沫正色道：“劉俠，你記住，我們學習這些知識，是為了幫受害者沉冤昭雪，是為了將嫌疑人繩之以法，是為了較量狡詐之徒，不是跟別人炫耀顯擺的，再說了，我沒有任何值得炫耀的資本，你明白嗎。”
“明白，放心吧，我會低調的。”說完這句，劉俠跟章文沫告別，然後他跑步返回警校。
下午四節課，教官們分別講解了治安學、偵查學、痕跡學、法醫學，雖然劉俠已經從章文沫那邊聽過一遍了，但是當教官們講解這些知識時，劉俠依舊聽到十分仔細。
也不知道為什麽？他從小就聽不進老師講課，一到上課的時間就犯困，可是來到警校之後，他那個上課睡覺的毛病不見了，取而代之的頭腦清明，清明的想睡都睡不著。
警務實戰綜合課上劉俠摸了摸警用盾牌，然後就下課了。吃完晚餐，他又上了一節自習課，晚上20點，下課鈴一響，他就撒丫子朝章文沫的住處跑去。
剛一進屋，劉俠就看到房間裏擺著一個大大的電視，電視下有一台dvd，dvd旁邊放著一摞光碟，望著眼前的場景，劉俠有些疑惑：“幾個意思？這是要看電影嗎？”