格林老師騎在飛天掃帚上麵自如的飛行著，似乎比用兩條腿還要熟練，就像是天生就會飛行的鳥類一樣。
這種可以在天空中自由飛翔的能力立刻就在小巫師中爆發出了一陣陣的驚歎聲和鼓掌聲，不過在這些興高采烈的小巫師中還是有例外的存在的！
此時雨果盯著自己手中的這把飛天掃帚，實在是忍不住給了個大大的差評！這東西和他印象中的精美的火弩箭完全不是一件東西！就像是北京猿人和火星人的區別一樣！
就比如說他手上的這把飛天掃帚，它是由梣木製成的，一端隨隨便便的綁了幾根榛樹的細枝，簡陋的尾部雨果也就忍了，真正讓他鬱悶的是，當他第一次拿起飛天掃帚的時候，居然被上麵的木刺給紮到手了！還不止一處！
顯然這把飛天掃帚完全沒有被打磨過，更不用說拋光的工藝了，雨果懷疑要是長時間坐在這件梣木棍子上麵，屁股會不會變成仙人掌！
更讓人無法忍受的是上麵到處都是凸起的樹瘤！一個個小鼓包隔在屁股上真的是讓人非常的酸爽！而且尾部綁著的榛木樹枝也是弄得參差不齊，你要是稍稍往後蹭了一點，恐怕就會被紮到尾椎骨！
整體的造型也完全不符合空氣動力學，離正常人類的審美標準也有十萬八千裏的距離，總之就是兩個字——失望！
在這種巨大的失望中，雨果他們迎來了人生的第一堂飛行課，他們努力的騎在這些醜陋的掃帚上麵，歪歪斜斜的跟著前麵的格林老師繞著草場艱難的飛行，不時的有一些小巫師控製不好屁股下麵的仙人掌，被甩了下來，‘撲騰’的聲音此起彼伏，就像是偶爾才會下鍋的餃子一樣！
其實此時的飛天掃帚才剛剛出現不是很長時間，各個方麵當然無法和後世的相提並論，尤其在操縱上麵，此時的飛天掃帚的飛行非常的不流暢，對使用者自身的要求遠遠的超過了後世，各種相關的功能和工藝都非常的原始，到現在為止雨果還沒有被摔下掃帚已經是難得的天賦了。
等大家都開始習慣了一點以後，格林老師就帶著他們在十二根高高矗立的柱子間來回的穿越，像蛇一樣繞著柱子慢慢前行，這一下餃子下的就多了起來，就連雨果都開始掉落到了地麵上，也被弄得灰頭土臉。
原來以為會是最愉快的一堂課一下子變成了所有小東西的噩夢！這也是格林老師提前讓他們佩戴護具的原因，要不然的話恐怕學校醫院的病房就會被跌打損傷的病號包圓了。
等一行灰頭土臉的一年級新人出現在食堂的時候，所有高年級的學長們瞬間都笑的爆裂了！就像是一群被刺激到了的炸尾螺！
其實每一個霍格沃茨學校的學生幾乎都經曆過從飛天掃帚上麵掉下來的慘劇，並且也都被高年級的學長們毫不留情的嘲笑過，到了今天這種嘲笑似乎已經變成了一種傳統！
高年級的學生們會在一年級新生的第一堂飛天掃帚課結束以後十分有默契的準時的集體來到食堂，懷著幸災樂禍的心情等待著鼻青臉腫的新生們，並在此時對他們進行毫不留情的嘲笑，同時回憶一下過去的美好時光。
等到後世發明出了更穩定的、便於操控的掃帚以後，一年級的新生就很少有這麽淒慘的現象了，最後這種傳統就慢慢的消失在了曆史的長河中，而像這樣消失的傳統絕對不止這一個，漫長歲月的演變將事實變成故事，又將故事變成傳說，然後讓傳說也變的匪夷所思，而有的真相就在時間的洪流中永遠的消失了！
。。。。。。。
晚飯過後，雨果坐在拉文克勞的公共休息室裏麵，回想著在圖書館看到的繳械咒和護身咒的內容，每當他閉上雙眼回想起那些魔咒的時候，那些魔法具現般的如尼文就會在他的腦海中閃爍，不斷的糾正著他的錯誤，可是繳械咒和護身咒的內容似乎總是不能盡如人意，效果不能如同書中所說的那樣，而且有的時候還會發生較大的偏差。
到底是那裏不對呢？雨果忍不住在心中不停的思考，一定是有哪裏不對的！不然威爾手中的樹枝就應該是朝著雨果的方向飛過來，而不是斜斜的飛進壁爐裏麵。
雨果再次在腦海中回想繳械咒的咒語，在咒語的下麵的依舊還是那些可恨的如尼文字的魔法符號，他有些無奈的盯著那些符號來來回回的觀看，突然發覺了一點不太對勁的地方！
那些魔法符號在雨果的腦海中排成了一排，但是仔細的觀察就會發現這些字符並不是整齊的在同一個水平線上的，而是隨著雨果吟誦咒語而在細微的上下變動，就是不能整齊的排列起來！
難道這才是他的魔咒總是存在瑕疵的原因？魔法符文排列的不足夠整齊？這個發現立刻就讓雨果發現了新大陸一樣激動起來！
但是怎樣才能調整這些魔法符文的位置呢？怎麽讓他們乖乖的毀成一排呢？雨果嚐試著用意識調整它們的位置，但是沒什麽卵用，他的意識似乎還操縱不了那些魔法的符文。
應該怎麽做呢？雨果在心中不停的思考，但是始終沒有一個比較靠譜的答案，這讓他的心中有點焦躁了起來，他必須盡快掌握這兩種魔法，並可以做到應用在實戰中，雖然絞殺黑巫師的主力必然是布朗騎士，雨果最理想的就是躲在陰暗的角落中用繳械咒偷襲看看有沒有效果，然後就是給布朗騎士和自己施加一個護身咒，如果連這種程度的事情都做不了的話，他就徹底變成了布朗騎士的累贅，而且還會讓自身的安危受到威脅！
在反反複複思考以後還是沒能夠找到原因的時候，雨果就知道他應該向老師尋求一下幫助！隨時為學生們解惑不就是老師的神聖職責麽？對！就這麽辦！
但是當雨果做出這樣的決定的時候，黑臉巴格曼老師嚴肅的麵孔突然跳進了他的腦海中，讓他忍不住渾身一顫。
好吧，所有的老師不是都喜歡提問題的學生麽？他應該也不例外吧，雨果就在這種心虛的自我安慰中慢慢進入了夢鄉。
這種可以在天空中自由飛翔的能力立刻就在小巫師中爆發出了一陣陣的驚歎聲和鼓掌聲，不過在這些興高采烈的小巫師中還是有例外的存在的！
此時雨果盯著自己手中的這把飛天掃帚，實在是忍不住給了個大大的差評！這東西和他印象中的精美的火弩箭完全不是一件東西！就像是北京猿人和火星人的區別一樣！
就比如說他手上的這把飛天掃帚，它是由梣木製成的，一端隨隨便便的綁了幾根榛樹的細枝，簡陋的尾部雨果也就忍了，真正讓他鬱悶的是，當他第一次拿起飛天掃帚的時候，居然被上麵的木刺給紮到手了！還不止一處！
顯然這把飛天掃帚完全沒有被打磨過，更不用說拋光的工藝了，雨果懷疑要是長時間坐在這件梣木棍子上麵，屁股會不會變成仙人掌！
更讓人無法忍受的是上麵到處都是凸起的樹瘤！一個個小鼓包隔在屁股上真的是讓人非常的酸爽！而且尾部綁著的榛木樹枝也是弄得參差不齊，你要是稍稍往後蹭了一點，恐怕就會被紮到尾椎骨！
整體的造型也完全不符合空氣動力學，離正常人類的審美標準也有十萬八千裏的距離，總之就是兩個字——失望！
在這種巨大的失望中，雨果他們迎來了人生的第一堂飛行課，他們努力的騎在這些醜陋的掃帚上麵，歪歪斜斜的跟著前麵的格林老師繞著草場艱難的飛行，不時的有一些小巫師控製不好屁股下麵的仙人掌，被甩了下來，‘撲騰’的聲音此起彼伏，就像是偶爾才會下鍋的餃子一樣！
其實此時的飛天掃帚才剛剛出現不是很長時間，各個方麵當然無法和後世的相提並論，尤其在操縱上麵，此時的飛天掃帚的飛行非常的不流暢，對使用者自身的要求遠遠的超過了後世，各種相關的功能和工藝都非常的原始，到現在為止雨果還沒有被摔下掃帚已經是難得的天賦了。
等大家都開始習慣了一點以後，格林老師就帶著他們在十二根高高矗立的柱子間來回的穿越，像蛇一樣繞著柱子慢慢前行，這一下餃子下的就多了起來，就連雨果都開始掉落到了地麵上，也被弄得灰頭土臉。
原來以為會是最愉快的一堂課一下子變成了所有小東西的噩夢！這也是格林老師提前讓他們佩戴護具的原因，要不然的話恐怕學校醫院的病房就會被跌打損傷的病號包圓了。
等一行灰頭土臉的一年級新人出現在食堂的時候，所有高年級的學長們瞬間都笑的爆裂了！就像是一群被刺激到了的炸尾螺！
其實每一個霍格沃茨學校的學生幾乎都經曆過從飛天掃帚上麵掉下來的慘劇，並且也都被高年級的學長們毫不留情的嘲笑過，到了今天這種嘲笑似乎已經變成了一種傳統！
高年級的學生們會在一年級新生的第一堂飛天掃帚課結束以後十分有默契的準時的集體來到食堂，懷著幸災樂禍的心情等待著鼻青臉腫的新生們，並在此時對他們進行毫不留情的嘲笑，同時回憶一下過去的美好時光。
等到後世發明出了更穩定的、便於操控的掃帚以後，一年級的新生就很少有這麽淒慘的現象了，最後這種傳統就慢慢的消失在了曆史的長河中，而像這樣消失的傳統絕對不止這一個，漫長歲月的演變將事實變成故事，又將故事變成傳說，然後讓傳說也變的匪夷所思，而有的真相就在時間的洪流中永遠的消失了！
。。。。。。。
晚飯過後，雨果坐在拉文克勞的公共休息室裏麵，回想著在圖書館看到的繳械咒和護身咒的內容，每當他閉上雙眼回想起那些魔咒的時候，那些魔法具現般的如尼文就會在他的腦海中閃爍，不斷的糾正著他的錯誤，可是繳械咒和護身咒的內容似乎總是不能盡如人意，效果不能如同書中所說的那樣，而且有的時候還會發生較大的偏差。
到底是那裏不對呢？雨果忍不住在心中不停的思考，一定是有哪裏不對的！不然威爾手中的樹枝就應該是朝著雨果的方向飛過來，而不是斜斜的飛進壁爐裏麵。
雨果再次在腦海中回想繳械咒的咒語，在咒語的下麵的依舊還是那些可恨的如尼文字的魔法符號，他有些無奈的盯著那些符號來來回回的觀看，突然發覺了一點不太對勁的地方！
那些魔法符號在雨果的腦海中排成了一排，但是仔細的觀察就會發現這些字符並不是整齊的在同一個水平線上的，而是隨著雨果吟誦咒語而在細微的上下變動，就是不能整齊的排列起來！
難道這才是他的魔咒總是存在瑕疵的原因？魔法符文排列的不足夠整齊？這個發現立刻就讓雨果發現了新大陸一樣激動起來！
但是怎樣才能調整這些魔法符文的位置呢？怎麽讓他們乖乖的毀成一排呢？雨果嚐試著用意識調整它們的位置，但是沒什麽卵用，他的意識似乎還操縱不了那些魔法的符文。
應該怎麽做呢？雨果在心中不停的思考，但是始終沒有一個比較靠譜的答案，這讓他的心中有點焦躁了起來，他必須盡快掌握這兩種魔法，並可以做到應用在實戰中，雖然絞殺黑巫師的主力必然是布朗騎士，雨果最理想的就是躲在陰暗的角落中用繳械咒偷襲看看有沒有效果，然後就是給布朗騎士和自己施加一個護身咒，如果連這種程度的事情都做不了的話，他就徹底變成了布朗騎士的累贅，而且還會讓自身的安危受到威脅！
在反反複複思考以後還是沒能夠找到原因的時候，雨果就知道他應該向老師尋求一下幫助！隨時為學生們解惑不就是老師的神聖職責麽？對！就這麽辦！
但是當雨果做出這樣的決定的時候，黑臉巴格曼老師嚴肅的麵孔突然跳進了他的腦海中，讓他忍不住渾身一顫。
好吧，所有的老師不是都喜歡提問題的學生麽？他應該也不例外吧，雨果就在這種心虛的自我安慰中慢慢進入了夢鄉。