“這一招自創戰技很不錯。”黎雲讚賞道：“艾米，還打麽？”
艾米搖了搖頭，說道：“沒魔力了。”
黎雲點了點頭，便和其他老師商討艾米的得分。綜合每個老師攻擊過程中的感受，在整個考核過程中艾米堅持了2分13秒。但是因為她完成了老師們兩招的考驗並令老師們魔力耗損嚴重加50分，最終給了艾米516分。
得到自己的成績後，艾米謝過老師，便離開了。考核結束的學生是不能回到備戰廳的，於是她在觀眾席上看見哥哥艾布也來了，也許他今天也是來看自己的考核的，她便上去坐在他身邊，一同觀看後麵的同學的考核。
艾米的分數是考核進行到現在分數最高的一個。
後麵的學生基本都卡在了第二關，雖然想盡辦法，不過仍舊敗在戰略上，堅持的時間有多有少，卻也沒有人超過艾米的分數。
……
“波斯初級魔法學院二年級實戰考核，第二百三十九場，現在開始。布丁同學請上台。”
布丁一聽，全身都抖了抖。她回頭看了一眼夥伴們，說道：“我去了。記得給我加油。”
夥伴們都鼓勵地向她眨了眨眼睛，說道：“一定會的。”
她無奈地苦笑著，然後頭也不回地向外走去。
五位老師對於學生的考核，不分係別，就算是治療係，也依舊是同樣的考核方式。
這一點連老師們都很無奈，但這卻是院長大人親自命令的。
本著以培養皇家學院的未來後備學子為目標的方針，必須對這些孩子采取全路線教育戰略。
所謂全路線，對各係別的一視同仁自然是必須的。盡管如此，考核老師們卻會默契地給治療係學生放放水，這是連院長都不知道的學院傳統。
見布丁走過來，黎雲對其他老師使了使眼色，這是考核老師們之間的暗語，意思是這是個治療係的學生。
對於治療係的學生，老師們約定都隻使用八成功力釋放攻擊，算是對不具備戰鬥力的他們極大的照顧了。
黎雲微笑道：“布丁，放鬆點。盡力就好。”
布丁點了點頭，感謝道：“謝謝黎雲老師，我會的。”
橄欖木魔杖緩緩出現在她的手中，一點點綠色光芒環繞在她身邊。
此時她的目光已冷靜了下來，眼神中暫時沒有了恐懼的神色。忽然發出一聲輕輕的冷哼，直接開始吟唱起了咒語。
老師們見她有所動作，看在她是治療係的份上，都默契的放下了魔杖，等待她先釋放出魔法。
綠光很快地凝聚在了一起，形成了一把細細長長的形狀，尾部粗壯。最後徹底成型，一把通體翠綠的飛天掃帚呈現在所有人的麵前。
布丁哪敢怠慢，飛快握住掃帚柄，立刻跨了上去。終於穩穩地坐在了上麵。此時她的神色才略微放鬆了一些，她微微向老師笑了笑，像是在感謝他們給予自己的通融。
老師們默契地沒有任何回應，他們很快便舉起魔杖釋放了第一招的攻擊。
布丁雙腳用力一蹬掃帚尾，這飛天掃帚的尾部便噴出一股綠色的氣流，將布丁帶上了高空。不過，她顯然不是很適應高空的感覺，晃晃悠悠地，勉強維持住平衡。
沒有在第一回合直接出局，她還是露出了滿意的微笑。
她竟然用魔法做出了一把真正的飛天掃帚！
此時，備戰廳中的學生們都震驚地看著坐在飛天掃帚的布丁。
肖文感歎道：“絕了！這麽辦法真妙，可惜我能做出掃帚的樣子，卻不能飛。”
白狄同樣吃驚地說道：“我也是，單純的塑型魔法根本不能讓掃帚飛起來，布丁好厲害。”
白靈聽了，解釋道：“這不是塑型魔法，而是更為高深的魔導造型魔法。那些物體在成型後能夠吸收魔法師的魔力化為己用，以達到某些功用效果。而且，這個魔法有一個很受歡迎的特點，那就是當魔法師將它們製造出來後，如果主動將自己與它們的從屬關係解除了。”
“那麽，便可以將其賣給其他魔法師使用，就像專門賣飛天掃帚的店一樣。不過那些店裏賣的都是飛行速度極快的精品掃帚，那就更不是隻有一個魔導造型魔法能做到的了。這些我們都沒學過，但是圖書館裏的書有介紹過，我看過。而且也是需要足夠的天分才能學得會的。”
嵐天驚訝地看著她，搖了搖頭無奈道：“平常都已經那麽忙了，你們居然還有空去圖書館看書。還正好看到了這麽厲害的魔法？我佩服……”
“這個魔法本身來說也沒有多厲害，而且在現在情況下也一點都不好。”白靈解釋道，“考核不準攜帶道具，但是布丁完全沒法靠自己的力量躲過老師們的攻擊。她一定會費盡魔力想造出一個速度快一點的掃帚，這樣會消耗很大一部分的魔力。可是此時，掃帚如果沒有足夠魔力催動，那也是飛不快的。我們現在隻能祝願她能夠好運一點，多掙些分。”
大家聽後都點頭，就連現在一旁的幾個同班同學聽見了白靈的話，也連連點頭。
正在大家聊天的這麽一會功夫，老師們已釋放了第二招追蹤球，而布丁此時正騎著飛天掃帚繞著武試場不停地轉圈。
這是一場純粹的追逐戰，布丁並不是很擅長騎掃帚，直線還勉強能騎快一點，但是一到拐彎處她就感覺到很別扭，隻能任憑追蹤球們越來越靠近。
將掃帚騎動起來是非常耗費魔力的事情，而此時她的魔力已剩下不到一成。不過，她仍舊努力地做最後一次加速。但是追蹤球也已快要接近她了。
布丁用力一咬牙，扶著掃帚跪站了起來。她用剩下的魔力對著離自己隻剩不到一米遠的追蹤球釋放了鎖定魔法，盡管這並不能堅持多久，但是她現在覺得能有個2，3秒也好。
心中勉強放鬆了一下，她總算可以稍微慢一點地騎掃帚了。
布丁沒有繼續堅持下去，而是騎著掃帚回到了五位老師的身邊，向老師點了點頭，直接將魔法解除，而她便從空中掉了下來。
安六百的魔杖一抖，一塊金光閃閃的金幣從他的手中飛出。那的確是一塊金幣，隻不過少了一點世俗的氣息。那金幣在飛行的過程中驟然變大，正好接住了天空中掉落下來的布丁。
布丁從二十多米的空中掉下來，落在金幣上時竟發現一點也不疼。隻不過此時她已精疲力盡了，甚至都沒有力氣說話了。
五位老師商討了一會後，決定給予她460分，如果隻是按照她堅持的1分半鍾的時間，本來隻有280分。不過對於治療係，老師們通常以五秒鍾二十分的方式打分。
布丁開心地謝過老師，然後便在一些三年級誌願者的攙扶下離開了武試場。
艾米搖了搖頭，說道：“沒魔力了。”
黎雲點了點頭，便和其他老師商討艾米的得分。綜合每個老師攻擊過程中的感受，在整個考核過程中艾米堅持了2分13秒。但是因為她完成了老師們兩招的考驗並令老師們魔力耗損嚴重加50分，最終給了艾米516分。
得到自己的成績後，艾米謝過老師，便離開了。考核結束的學生是不能回到備戰廳的，於是她在觀眾席上看見哥哥艾布也來了，也許他今天也是來看自己的考核的，她便上去坐在他身邊，一同觀看後麵的同學的考核。
艾米的分數是考核進行到現在分數最高的一個。
後麵的學生基本都卡在了第二關，雖然想盡辦法，不過仍舊敗在戰略上，堅持的時間有多有少，卻也沒有人超過艾米的分數。
……
“波斯初級魔法學院二年級實戰考核，第二百三十九場，現在開始。布丁同學請上台。”
布丁一聽，全身都抖了抖。她回頭看了一眼夥伴們，說道：“我去了。記得給我加油。”
夥伴們都鼓勵地向她眨了眨眼睛，說道：“一定會的。”
她無奈地苦笑著，然後頭也不回地向外走去。
五位老師對於學生的考核，不分係別，就算是治療係，也依舊是同樣的考核方式。
這一點連老師們都很無奈，但這卻是院長大人親自命令的。
本著以培養皇家學院的未來後備學子為目標的方針，必須對這些孩子采取全路線教育戰略。
所謂全路線，對各係別的一視同仁自然是必須的。盡管如此，考核老師們卻會默契地給治療係學生放放水，這是連院長都不知道的學院傳統。
見布丁走過來，黎雲對其他老師使了使眼色，這是考核老師們之間的暗語，意思是這是個治療係的學生。
對於治療係的學生，老師們約定都隻使用八成功力釋放攻擊，算是對不具備戰鬥力的他們極大的照顧了。
黎雲微笑道：“布丁，放鬆點。盡力就好。”
布丁點了點頭，感謝道：“謝謝黎雲老師，我會的。”
橄欖木魔杖緩緩出現在她的手中，一點點綠色光芒環繞在她身邊。
此時她的目光已冷靜了下來，眼神中暫時沒有了恐懼的神色。忽然發出一聲輕輕的冷哼，直接開始吟唱起了咒語。
老師們見她有所動作，看在她是治療係的份上，都默契的放下了魔杖，等待她先釋放出魔法。
綠光很快地凝聚在了一起，形成了一把細細長長的形狀，尾部粗壯。最後徹底成型，一把通體翠綠的飛天掃帚呈現在所有人的麵前。
布丁哪敢怠慢，飛快握住掃帚柄，立刻跨了上去。終於穩穩地坐在了上麵。此時她的神色才略微放鬆了一些，她微微向老師笑了笑，像是在感謝他們給予自己的通融。
老師們默契地沒有任何回應，他們很快便舉起魔杖釋放了第一招的攻擊。
布丁雙腳用力一蹬掃帚尾，這飛天掃帚的尾部便噴出一股綠色的氣流，將布丁帶上了高空。不過，她顯然不是很適應高空的感覺，晃晃悠悠地，勉強維持住平衡。
沒有在第一回合直接出局，她還是露出了滿意的微笑。
她竟然用魔法做出了一把真正的飛天掃帚！
此時，備戰廳中的學生們都震驚地看著坐在飛天掃帚的布丁。
肖文感歎道：“絕了！這麽辦法真妙，可惜我能做出掃帚的樣子，卻不能飛。”
白狄同樣吃驚地說道：“我也是，單純的塑型魔法根本不能讓掃帚飛起來，布丁好厲害。”
白靈聽了，解釋道：“這不是塑型魔法，而是更為高深的魔導造型魔法。那些物體在成型後能夠吸收魔法師的魔力化為己用，以達到某些功用效果。而且，這個魔法有一個很受歡迎的特點，那就是當魔法師將它們製造出來後，如果主動將自己與它們的從屬關係解除了。”
“那麽，便可以將其賣給其他魔法師使用，就像專門賣飛天掃帚的店一樣。不過那些店裏賣的都是飛行速度極快的精品掃帚，那就更不是隻有一個魔導造型魔法能做到的了。這些我們都沒學過，但是圖書館裏的書有介紹過，我看過。而且也是需要足夠的天分才能學得會的。”
嵐天驚訝地看著她，搖了搖頭無奈道：“平常都已經那麽忙了，你們居然還有空去圖書館看書。還正好看到了這麽厲害的魔法？我佩服……”
“這個魔法本身來說也沒有多厲害，而且在現在情況下也一點都不好。”白靈解釋道，“考核不準攜帶道具，但是布丁完全沒法靠自己的力量躲過老師們的攻擊。她一定會費盡魔力想造出一個速度快一點的掃帚，這樣會消耗很大一部分的魔力。可是此時，掃帚如果沒有足夠魔力催動，那也是飛不快的。我們現在隻能祝願她能夠好運一點，多掙些分。”
大家聽後都點頭，就連現在一旁的幾個同班同學聽見了白靈的話，也連連點頭。
正在大家聊天的這麽一會功夫，老師們已釋放了第二招追蹤球，而布丁此時正騎著飛天掃帚繞著武試場不停地轉圈。
這是一場純粹的追逐戰，布丁並不是很擅長騎掃帚，直線還勉強能騎快一點，但是一到拐彎處她就感覺到很別扭，隻能任憑追蹤球們越來越靠近。
將掃帚騎動起來是非常耗費魔力的事情，而此時她的魔力已剩下不到一成。不過，她仍舊努力地做最後一次加速。但是追蹤球也已快要接近她了。
布丁用力一咬牙，扶著掃帚跪站了起來。她用剩下的魔力對著離自己隻剩不到一米遠的追蹤球釋放了鎖定魔法，盡管這並不能堅持多久，但是她現在覺得能有個2，3秒也好。
心中勉強放鬆了一下，她總算可以稍微慢一點地騎掃帚了。
布丁沒有繼續堅持下去，而是騎著掃帚回到了五位老師的身邊，向老師點了點頭，直接將魔法解除，而她便從空中掉了下來。
安六百的魔杖一抖，一塊金光閃閃的金幣從他的手中飛出。那的確是一塊金幣，隻不過少了一點世俗的氣息。那金幣在飛行的過程中驟然變大，正好接住了天空中掉落下來的布丁。
布丁從二十多米的空中掉下來，落在金幣上時竟發現一點也不疼。隻不過此時她已精疲力盡了，甚至都沒有力氣說話了。
五位老師商討了一會後，決定給予她460分，如果隻是按照她堅持的1分半鍾的時間，本來隻有280分。不過對於治療係，老師們通常以五秒鍾二十分的方式打分。
布丁開心地謝過老師，然後便在一些三年級誌願者的攙扶下離開了武試場。