原來，它們也不像看上去的那般同時，不過是被控製在了0.1秒的誤差之內罷了。
白靈又猛然吃驚地想到：能想配合出這樣的默契來，沒有數十年時間在一起的時間以及刻意地配合修煉，根本就不可能吧……
不對！在今天的整一天中，這一直就隻是持續了近千場不變的第一回合。這些老師們，居然沒有一次失誤？
這種事情發生的可能性根本就是無限接近於零了好麽？
白靈覺得這裏麵的微妙差別可能並不隻有她一個人發現了，但是沒有人能利用這短短的間隙做出什麽來，所以它就不能擁有什麽有價值的意義。
在這樣短的時間內，沒辦法吟誦魔法，也很難做出反應。盡管魔法師的反應能力遠超常人，但對於精神力還不夠強的他們，根本就起不了什麽作用。
可是，唯獨對於擁有秒控能力的白靈來說，這種微妙的差別卻可以幫助她賦予更多的意義。
何為秒控？那便是這類魔法師具有遠超普通魔法師的元素控製能力，魔法界中普遍的解釋是連魔法師的情緒也具有了控製魔法的能力。
也就是說，用不著魔法師的身體做到相應的反應，魔法也能夠進行一定的使用。而且和魔法師的情緒狀態成正比，隨心所欲的控製是它的根本意義。情緒的力量完全不同於精神力，關於這一點，白靈最為清楚。因為情緒根本不需要進行修煉，那就是秒控魔法師天生就擁有的力量。
但是精神力越強大的秒控魔法師，情緒又能控製越強大的魔法，因為情緒在很大程度上很容易受到精神力的影響。
要說它們之間的聯係，相互獨立卻又不可分割就是最合理的解釋。
雖然白靈天賦的任何一個元素都不具備很強大的變異，但她天生所具有的秒控能力卻相當於一種來自於魔法本源的變異。能夠令她擁有的元素力量、魔法力量皆在秒控能力的配合下能夠發揮出更強大的力量。
後來人們終於開始將這種能力視為另一種變異，是添加在教科書上的那三種變異之後的第四種變異，並且那是一種可以放在天賦變異之上的，極為罕見的變異——神性變異。
當然，這便是很多年後的才逐漸開始普及的詞匯了……
此時，隻是經過了兩個眨眼間，五道顏色各異的射線已不分先後來到身前。
終於避無可避了，白靈這才忽然抬起了自己的魔杖。沒有任何咒語的吟唱聲，一層鮮紅色的護罩，驟然環繞在她的身邊。
站在舞台邊緣的五位老師還沒來得及對這突然出現的護罩而去思索，卻一眼就看出這分明就是一層普通火係護罩？
他們難以置信地瞪著神色始終十分凝重的白靈，隻想問問她，為什麽要用這個魔法？
一個相當於棄權的低級招式！
同樣錯誤，第一場考核時，那個站在舞台中央的女生便在所有學生麵前犯過了。伴隨著考核場次的持續增加，還犯這種低級錯誤的學生就越來越少了。
現在都是九百八十八場考核了啊！這是多不認真看前麵的考核啊，估計上課也不愛聽講吧！
可是……他們卻不約而同地回想起了一個情節，那就是這火係護罩又似乎凝聚地太快了一點？
但時間並不容許老師們仔細想清楚白靈為什麽要使用這個魔法，一聲轟然巨震便從舞台中央響起。
卻沒有太大的能量波動傳過來，舞台中的塵土肆意飛揚。
整個武試場忽然在刹那間安靜得可怕。可是，老師們卻全體懵逼了，他們目瞪口呆地相互對視了幾眼，卻都沒有開口說話。他們默契地都用了逼語成線咒，將自己的感受傳到其他老師的耳朵裏。
同樣的四個字：屬性克製！
但是隻憑借一層火係護罩，怎麽可能令所有老師都受到屬性克製？怎麽可能？
是相信自己，還是相信眼前所看到的一切？無奈舞台之中能量混亂的波動屏蔽了感知。黎雲猛地一揮魔杖，便將混亂撫平。他實在想看看舞台中心發生了什麽。
令整個武試場目瞪口呆的一幕終於露出來了。
那兒矗立著一層不知從哪冒出來的環繞著金光的黑色半圓形護罩，它並不十分威嚴，那形狀就像是一層普通的護罩外殼，但是它閃爍出的顏色卻令人感到神秘。
老師們的魔法雖皆被撤去，但是完好無缺的形態卻是在告訴他們自己毫發無傷，更不用說護在裏麵的白靈了。
不過，那真的隻是一層黑色的護罩麽？
很快就有明眼人發現了，那根本不是簡單的黑色，它的裏麵還隱約閃爍不同顏色的光影，這黑色不過是經過自然光反射看上去像是黑色的。
由內向外分別是紅藍黑綠黃，由整整五層護罩共同組成的。
隻是每兩層護罩之間竟相隔不足半寸，白靈並沒有將它們相互融合成多屬性戰技，不過是釋放的位置相當密集罷了。
這每一層護罩之間的距離正好是五道射線的微小差別，而白靈還按照屬性相克的原理給它們安排好了位置。
就這麽簡單。
白靈見老師們將魔法解除了，便也開始將這五層護罩層層解除。
由外而內解除，一層一層的護罩層層暴露在所有人麵前。到了現在，就連剛才沒有看出其中奧妙的許多學生終於也明白了。
“秒控！？“那位水係的女老師頓時驚呼道，像是剛剛才想起來。
而其他老師一聽她的提醒，頓時流露出恍然的神色。
白靈竟然是一名五屬性秒控魔法師！
隨後，羨慕的目光從老師們的眼中流露了出來。黎雲站出來代表所有老師讚賞道：“發現了我們釋放魔法過程中的短暫時間差，並加以利用。控製精準，完美利用了屬性克製的優勢。隻使用五層普通單係防護罩就達成目的，節約了魔力。所有麵對過我們五人這一招，能做到這幾點的人，在這個學院裏，除了院長和老教授，你是第三人。”
白靈又猛然吃驚地想到：能想配合出這樣的默契來，沒有數十年時間在一起的時間以及刻意地配合修煉，根本就不可能吧……
不對！在今天的整一天中，這一直就隻是持續了近千場不變的第一回合。這些老師們，居然沒有一次失誤？
這種事情發生的可能性根本就是無限接近於零了好麽？
白靈覺得這裏麵的微妙差別可能並不隻有她一個人發現了，但是沒有人能利用這短短的間隙做出什麽來，所以它就不能擁有什麽有價值的意義。
在這樣短的時間內，沒辦法吟誦魔法，也很難做出反應。盡管魔法師的反應能力遠超常人，但對於精神力還不夠強的他們，根本就起不了什麽作用。
可是，唯獨對於擁有秒控能力的白靈來說，這種微妙的差別卻可以幫助她賦予更多的意義。
何為秒控？那便是這類魔法師具有遠超普通魔法師的元素控製能力，魔法界中普遍的解釋是連魔法師的情緒也具有了控製魔法的能力。
也就是說，用不著魔法師的身體做到相應的反應，魔法也能夠進行一定的使用。而且和魔法師的情緒狀態成正比，隨心所欲的控製是它的根本意義。情緒的力量完全不同於精神力，關於這一點，白靈最為清楚。因為情緒根本不需要進行修煉，那就是秒控魔法師天生就擁有的力量。
但是精神力越強大的秒控魔法師，情緒又能控製越強大的魔法，因為情緒在很大程度上很容易受到精神力的影響。
要說它們之間的聯係，相互獨立卻又不可分割就是最合理的解釋。
雖然白靈天賦的任何一個元素都不具備很強大的變異，但她天生所具有的秒控能力卻相當於一種來自於魔法本源的變異。能夠令她擁有的元素力量、魔法力量皆在秒控能力的配合下能夠發揮出更強大的力量。
後來人們終於開始將這種能力視為另一種變異，是添加在教科書上的那三種變異之後的第四種變異，並且那是一種可以放在天賦變異之上的，極為罕見的變異——神性變異。
當然，這便是很多年後的才逐漸開始普及的詞匯了……
此時，隻是經過了兩個眨眼間，五道顏色各異的射線已不分先後來到身前。
終於避無可避了，白靈這才忽然抬起了自己的魔杖。沒有任何咒語的吟唱聲，一層鮮紅色的護罩，驟然環繞在她的身邊。
站在舞台邊緣的五位老師還沒來得及對這突然出現的護罩而去思索，卻一眼就看出這分明就是一層普通火係護罩？
他們難以置信地瞪著神色始終十分凝重的白靈，隻想問問她，為什麽要用這個魔法？
一個相當於棄權的低級招式！
同樣錯誤，第一場考核時，那個站在舞台中央的女生便在所有學生麵前犯過了。伴隨著考核場次的持續增加，還犯這種低級錯誤的學生就越來越少了。
現在都是九百八十八場考核了啊！這是多不認真看前麵的考核啊，估計上課也不愛聽講吧！
可是……他們卻不約而同地回想起了一個情節，那就是這火係護罩又似乎凝聚地太快了一點？
但時間並不容許老師們仔細想清楚白靈為什麽要使用這個魔法，一聲轟然巨震便從舞台中央響起。
卻沒有太大的能量波動傳過來，舞台中的塵土肆意飛揚。
整個武試場忽然在刹那間安靜得可怕。可是，老師們卻全體懵逼了，他們目瞪口呆地相互對視了幾眼，卻都沒有開口說話。他們默契地都用了逼語成線咒，將自己的感受傳到其他老師的耳朵裏。
同樣的四個字：屬性克製！
但是隻憑借一層火係護罩，怎麽可能令所有老師都受到屬性克製？怎麽可能？
是相信自己，還是相信眼前所看到的一切？無奈舞台之中能量混亂的波動屏蔽了感知。黎雲猛地一揮魔杖，便將混亂撫平。他實在想看看舞台中心發生了什麽。
令整個武試場目瞪口呆的一幕終於露出來了。
那兒矗立著一層不知從哪冒出來的環繞著金光的黑色半圓形護罩，它並不十分威嚴，那形狀就像是一層普通的護罩外殼，但是它閃爍出的顏色卻令人感到神秘。
老師們的魔法雖皆被撤去，但是完好無缺的形態卻是在告訴他們自己毫發無傷，更不用說護在裏麵的白靈了。
不過，那真的隻是一層黑色的護罩麽？
很快就有明眼人發現了，那根本不是簡單的黑色，它的裏麵還隱約閃爍不同顏色的光影，這黑色不過是經過自然光反射看上去像是黑色的。
由內向外分別是紅藍黑綠黃，由整整五層護罩共同組成的。
隻是每兩層護罩之間竟相隔不足半寸，白靈並沒有將它們相互融合成多屬性戰技，不過是釋放的位置相當密集罷了。
這每一層護罩之間的距離正好是五道射線的微小差別，而白靈還按照屬性相克的原理給它們安排好了位置。
就這麽簡單。
白靈見老師們將魔法解除了，便也開始將這五層護罩層層解除。
由外而內解除，一層一層的護罩層層暴露在所有人麵前。到了現在，就連剛才沒有看出其中奧妙的許多學生終於也明白了。
“秒控！？“那位水係的女老師頓時驚呼道，像是剛剛才想起來。
而其他老師一聽她的提醒，頓時流露出恍然的神色。
白靈竟然是一名五屬性秒控魔法師！
隨後，羨慕的目光從老師們的眼中流露了出來。黎雲站出來代表所有老師讚賞道：“發現了我們釋放魔法過程中的短暫時間差，並加以利用。控製精準，完美利用了屬性克製的優勢。隻使用五層普通單係防護罩就達成目的，節約了魔力。所有麵對過我們五人這一招，能做到這幾點的人，在這個學院裏，除了院長和老教授，你是第三人。”