在晏落和王書揚溝通沒幾天,王麗麗和數學老師張豔就圖窮匕見了。


    首先找到晏落的是數學老師張豔。


    相比於剛畢業的王麗麗,張豔要老道多了,明白先下手為強的道理,因為學生天生對老師有一種敬畏感,所以在合理範圍之內基本上不會違背老師的要求,所以經過前麵的鋪墊,她現在就可以對晏落攤牌,告訴她自己希望她參加數學大賽,然後再渲染一下數學大賽獲獎後的榮譽,目的就是當場讓晏落答應,這樣即使之後王麗麗再找晏落,晏落也隻能實話實說,如此一來王麗麗想必也不可能再強求了吧。


    但是張豔的成竹在胸卻在晏落這裏碰了壁。


    “你說什麽,你要參加作文大賽?”


    張豔驚詫莫名的看著晏落,一臉的不解。


    難道是王麗麗已經找晏落談過了?


    “是不是王老師讓你參加的作文大賽?”


    張豔試探道。


    晏落搖了搖頭。


    “王老師沒有找我,是我自己想參加作文大賽。”


    “為什麽啊?”張豔追問道。


    “一個是因為我的數學並沒有想象中那麽好,即使參賽了也可能取得不了多好的成績,另一個則是因為我喜歡文學,希望以後到了高中也選文科。”


    張豔張了張嘴想勸一勸晏落,但話到嘴邊卻什麽也說不出來,怎麽勸?告訴她數學競賽獲獎的話中考可以有加分?以人家現在這個成績哪個學校上不了呢;告訴她數學學好後以後可以選擇理科,畢業以後好找工作?算了吧,暫且不說人家已經立誌選擇文科了,就說以後找工作光憑這張臉就能保證暢通無阻了!


    所以最後張豔什麽也沒有說,意興闌珊的朝晏落揮了揮手讓她離開了,既然學生無意又何必強求呢,再說她的手上還有王書揚這個備胎呢,應該也不差吧?


    張豔不確定的想道。


    張豔之後,王麗麗再次找到晏落,希望她來參加作文大賽。


    “什麽?你參加?”


    王麗麗不敢置信的反問了一句,她剛剛才給晏落提到作文大賽的事,結果晏落就幹脆利落的答應了,答應的如此爽快,甚至讓她將之前準備好的勸說之詞都堵在了嘴裏,憋得難受。


    “哦,好的,那你做好準備到時縣裏會發通知的。”


    知道自己失態了的王麗麗,尷尬的在椅子上動了動,換了個坐姿然後才又若無其事的對晏落說。


    “不用先在學校裏進行選拔嗎?”


    晏落問道。


    “不用!”


    王麗麗笑著回答:“作文又不是數學,靠一場考試就可以分出高下,一個人作文寫得好不好,在平時的作文課上老師就已經知道了。”


    縣教育局關於作文大賽的通知比想象中發的要晚,在王書揚等人代表學校去參加縣奧賽之後作文大賽的通知才姍姍來遲。


    接到通知的王麗麗第一時間將參加作文大賽的同學集合了起來,其實也沒什麽需要集合的,因為初一六班參加比賽的就隻有兩個人,一個是晏落,還有一個也是位女生,叫做張可可。


    張可可就是晏落上初中第一天在教室裏相中的三位美女中的一個。她的個子很高,有將近一米六,所以坐在教室的倒數第二排,但和她身高不相符的是她的性格很內向,甚至在別人看著她時都會紅著臉低著頭顯得很不好意思,和人說話時也會很緊張,聲音又小又輕柔,如果不仔細聽很可能都聽不清她在說什麽。


    但張可可確實是一個美女,精致的瓜子臉,水盈盈的大眼睛,像小白兔一般的清純無害,讓人看到她的時候就生出一種保護欲。


    “晏,晏落同學,你,你為什麽一直看著我?”


    王麗麗在將兩人叫到辦公室後就因為一些事而出去了,所以兩人站在辦公桌前等待王麗麗回來。


    美女在前晏落自然不會放過,更何況還是正閑來無事的時候,因此她毫不掩飾的打量起眼前的張可可,或許是因為晏落的眼神太過直接,張可可的臉迅速變得好似紅彤彤的蘋果,然後在晏落的直視下害羞的低著頭,緊張的手足無措。


    但即使低著頭,張可可也能感受到晏落盯著她的目光,這讓她更是無所適從,所以最終鼓起勇氣結結巴巴的向晏落問道。


    “因為你長得漂亮啊!”


    晏落的回答如此理所當然,更是讓張可可羞得無地自容。


    她這算是被調戲了嗎?可是調戲她的是一個比她漂亮多了的女生呀!而且晏落同學好像並不像傳說中那麽高冷,似乎很好相處的樣子,那我要不要主動和她打招呼啊?不行,那也太可怕了!


    張可可心思百轉,腦海中的念頭一個又一個的冒了出來,弄到最後已經開始胡思亂想的她竟然已經忘了自己最開始是為什麽要和晏落說話了。


    這時候,王麗麗從外麵回來了,將張可可從幻想中拉回了現實。


    “這次縣裏出的作文題目叫做:我的母校,命題作文,字數600,題材不限。”


    坐下後的王麗麗直接將題目告訴了兩人。


    “這個題目怎麽說呢,很老套但也很有內容可寫,你們回去先寫吧,寫完之後拿給我看看,我再幫你們好好修改一下!”


    當晏落聽到我的母校四個字的時候就已經傻眼了,題目是很老套,我的母校,誰能沒有母校呢,但問題是她在這個世界是真的沒有母校啊!


    算了!沒有難道還不能編嗎,人家也不至於會過來確定自己寫的是真的還是假的吧?


    轉瞬間晏落就打定主意胡編亂造一篇作文交上去,至於怎麽寫,肯定要按照初中生的水平來寫了,這時候的作文要麽寫議論文要麽寫敘事文,而針對我的母校這個題目,議論文絕對不合適,那就隻能寫敘事文了,然後再夾雜一些感悟和優美的句子,整篇作文應該就差不多了吧。


    回到教室的晏落沒有耽擱,利用課間的時間打了下腹稿,然後趁著中午午休的時候一鼓作氣將作文寫了出來。


    600字的作文能有多少東西,首先無非就是感慨時光飛逝,然後朱自清《匆匆》裏的句子恰如其分的出來了;再然後就是回憶自己第一次進入小學時的感受,重點突出自己的忐忑,老師的和藹和同學的友善,在點點滴滴的細節裏將過往娓娓道來,重點就是畫麵感,讓人讀起來就能會心一笑;最後則是體現自己對離開母校的不舍和對母校的真切祝福,為了體現這種情感,一定要用一大段的排比,顯得感情真切氣勢恢弘。


    “落落,你在寫什麽啊?”


    剛剛放下筆的晏落還沒有從作文的意境裏出來就被進門而來的丁詩畫給打斷了,既然如此你就做我的第一個讀者吧。


    將手上的一張作文紙遞給了丁詩畫,後者拿起來疑惑的看了起來。


    “落落,你寫的真好!”


    看完後,丁詩畫由衷的讚歎道。

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