早上八點，死亡森林。
日差坐在那塊禿禿的石頭上，曾經的他和他們坐過的地方。哪裏，似乎也被放鬧鍾、擱過便當、架過燒烤、當過桌子……
或許偶爾還坐過三四人！
此時，長久的無人使用的大石上早已經長了些青苔。日差隻能摞了摞皮鼓，勁量找出一塊幹燥的地方靜靜坐著等待。等待著他們的到來……
難得一次來的早，獨自回憶些故事！
回憶中出現的是一對特立獨行的父子，前者源於此生親身經曆，後者來源於前世已知的劇情。他們一樣的頭發，不一樣的性格。作為父親的那人每一次集合總是準準的卡著點，而兒子卻總是迷失在人生的道路上遲到……
日差下意識中搖頭苦笑，他告誡自己不要像曾經的老師旗木朔茂那樣，也不要像劇情中的旗木卡卡西那樣。
他，提前來了！
三天前，當海野俊彥再次來到木葉忍者醫院的時候，日差手中多了這張記載著忍者檔案的表格。他輕輕的捏住任職表的右下角，將它拿起。那薄薄的紙張被舉到額頭前方，迎著清晨的柔光注視著上的的名字：
“阿斯瑪、夕日紅、邁特凱！”
看過的那個瞬間，日差感覺自己應該有念出了聲來。但他欲言的嘴唇卻明顯的閉著！
穿越者好像每當見到劇情人物的時候，就會有些特殊的欣喜。就像最初的那次，他回想著曾經還是三四人的時候，心也跟著默念了起來：
“千手繩樹、宇智波美琴……日差！”
第七班，還是那個班級名！
唯一不同的是學生名字下方的那一欄，帶隊老師的人選早已經不再是那個熟悉的旗木朔茂，已經變成了其他人，變成了他自己……
變成了他：日向日差。
日差苦澀的笑了笑，然後將記載著他們名字的紙輕輕的揉在了懷裏。他注視著遠方木葉村唯一同向此處的道路，等待中開始思考自己該如何帶著他們，走過這成長的一路！
……
當老師，第一次，還是忍者的帶隊老師……不心怯是假的！
不知該從何下手的日差揉著那特殊的額頭，每當這個時候他都懷疑那籠中鳥是否限製了他的想象力。他琢磨著該怎麽辦，該如何開場見麵！
他有想過自己會教人，畢竟官方劇情未來日向寧次還是要自己這個親爹來教的。但讓日差沒想到的是，自己竟然會當帶隊老師，而且教的弟子還是他們三個：
（標準的影二代猿飛阿斯瑪；火影視覺上最有味道的夕日紅；以及此時被他強製升級的留級生邁特凱。）
該怎麽教，日差毫無頭緒。他隻能在心底吐槽——就當先拿別人的孩子練練手，反正教殘了也不心疼！
嗬嗬！他調侃著自己，但依然開始回想三個劇情弟子各自的背景和性格，想分析下自己該如何“因材施教”。
首先是邁特凱？
留級生邁特凱最終畢業的處理方式，也隻不過是在一場仿佛野外生存馬拉鬆式的鐵人三項後，以附加賽體能、體術、身體素質綜合優異的成績順利畢業。
當看到邁特凱拖著少年疲憊的身軀一步一步走向終點的時候，連批準這一切的猿飛日斬也明白了日向日差選擇這個比吊車尾還差的留級生的原因：
堅定的毅力和耐力……
作為上位者的猿飛日斬看出了毅力和忍耐力對忍者未來的作用。或許有了這些的下忍，在幹起枯燥的d級割豬草的農活任務時會特別好用！
凱，就屬於這種將吃苦當做修煉的狂人，而且天生自帶多幹多做補丁！
猿飛阿斯瑪？
這是來自三代火影猿飛日斬突然拋出的橄欖枝，也是日差最終選擇當帶隊老師的原因。
不管此時的三代火影是在拉攏還是在彌補並表明著什麽，這都是一個三代釋放出的友善信號。畢竟，誰會將自己的親生兒子交給一個不信任的人？
要知道做出這個決定的，可是那個一生中都為國家和村子的老人！
日差可以肯定的告訴自己，這個老頭子雖然會犯錯誤，但絕不會背叛自己的村子。
所以，哪怕明知道曾經對方對自己有很多不好的看法，但在此時的日差看來，那些也隻不過是兩人個人情感觀念上的不認同。區別也隻是在守護木葉和守護家人之間，選擇由小及大還是由大及小而已……
夕日紅！
想到這個名字的瞬間，日差就回憶起了劇情中那個最後獨自憂鬱的身影。
他開始望向了清早那天邊微微的紅暈——朝陽顯然沒有夕陽晚霞來的火紅絢爛。那特殊的味道和給人的感覺，也隻有在看到的那一刻才能發現她特有的韻味！
這個隊伍，讓日差儼然有一種熟悉的感覺。各具特色的三個弟子，甚至讓他想起了曾經第七班的、，那熟悉的……
忍、體、幻！
最美依然是夕陽的紅色，曾經第七班弟子中最突出的體，則變成了好不容易才附加賽畢業的吊車尾邁特凱。而此代弟子中最強的那個，或許應該是擁有木業最強背景資源的影二代猿飛阿斯瑪。
想到未來那個直接將封印之書背在背上的猿飛木葉丸，日差頓時覺得這個影二代弟子簡直就是忍界的土財主。家底殷實！
師傅、弟子？代表著忍者的傳承。
未來自己這三個學生的學生，則更是讓日差心裏有了一種桃李滿天下的感覺。隻要教好了他們這一代，今後木葉村的中高層戰力，自己這個祖師爺儼然已經占據了半邊天。
想到這些，日差的內心深處也不由有了一絲激動。也就在此時，遠方嘰嘰喳喳的小聲音也跟著傳來！
他看了看時間，似乎他們該到了。出於好奇，日差連忙側耳聽去，想聽一聽學生們對自己這個老師最原始的評價——
“喂喂，你們說我們老師會是什麽樣子？”
“不知道呢！隻要不打人就可以。”
“無所謂，不過一定要是那種強大、威武、霸氣、突出的……最好有一臉大胡子的！！”
……
音色不同的三個聲音，從前方的密林想著自己靠近。哪怕不用白眼，日差也可以從他們的話語中和性格中分辨出三個聲色代表的各是誰。
聽著著弟子們對自己這個老師最初的期望，他心底頓時惡念叢生：
強大、威武、霸氣、突出？
自己似乎沒一個能占全的！
而一臉的大胡子，不用分析日差就知道這是誰說的。弟子中未來那一臉大胡子的家夥，讓他這個老師那英俊的臉頓時塌了下來……
讓我想想，初次見麵該如何收拾收拾他們？
而那擅長幻術的女孩，放心……自己絕不會打女孩子的！
“咳哼哼哼————！！”
“哇！”“哇！”“哇！”……
一陣老氣橫秋的咳嗽聲從石頭縫中蹦了出來，頓時嚇了那三個嘴碎碎的小家夥一大跳！日差隨即望著三個小家夥各自的表情：
邁特凱咋咋呼呼的在掩飾。
阿斯瑪皺眉摸著還是光禿禿的下巴？
夕日紅有點害羞！
似乎還是那熟悉的兩男一女不夠分的配置，時間也仿佛回到了七年前！
日差注視著，回憶著，但映入眼前的那兩道格外突出的眉毛，卻讓他驟然從記憶中清醒。曾經的人已經不在，眼前那年輕的小夥子正對著自己說道：
“你就是我們的老師嗎？”
看著眼前那近在咫尺詢問自己的濃眉小臉，他的心中突然萌生了一種想法……
或許，自己該好好給他刮刮一下！
、、、、、、
評論看了回了，想寫書的一起交流！()
請記住本書首發域名：。手機版閱讀網址：
日差坐在那塊禿禿的石頭上，曾經的他和他們坐過的地方。哪裏，似乎也被放鬧鍾、擱過便當、架過燒烤、當過桌子……
或許偶爾還坐過三四人！
此時，長久的無人使用的大石上早已經長了些青苔。日差隻能摞了摞皮鼓，勁量找出一塊幹燥的地方靜靜坐著等待。等待著他們的到來……
難得一次來的早，獨自回憶些故事！
回憶中出現的是一對特立獨行的父子，前者源於此生親身經曆，後者來源於前世已知的劇情。他們一樣的頭發，不一樣的性格。作為父親的那人每一次集合總是準準的卡著點，而兒子卻總是迷失在人生的道路上遲到……
日差下意識中搖頭苦笑，他告誡自己不要像曾經的老師旗木朔茂那樣，也不要像劇情中的旗木卡卡西那樣。
他，提前來了！
三天前，當海野俊彥再次來到木葉忍者醫院的時候，日差手中多了這張記載著忍者檔案的表格。他輕輕的捏住任職表的右下角，將它拿起。那薄薄的紙張被舉到額頭前方，迎著清晨的柔光注視著上的的名字：
“阿斯瑪、夕日紅、邁特凱！”
看過的那個瞬間，日差感覺自己應該有念出了聲來。但他欲言的嘴唇卻明顯的閉著！
穿越者好像每當見到劇情人物的時候，就會有些特殊的欣喜。就像最初的那次，他回想著曾經還是三四人的時候，心也跟著默念了起來：
“千手繩樹、宇智波美琴……日差！”
第七班，還是那個班級名！
唯一不同的是學生名字下方的那一欄，帶隊老師的人選早已經不再是那個熟悉的旗木朔茂，已經變成了其他人，變成了他自己……
變成了他：日向日差。
日差苦澀的笑了笑，然後將記載著他們名字的紙輕輕的揉在了懷裏。他注視著遠方木葉村唯一同向此處的道路，等待中開始思考自己該如何帶著他們，走過這成長的一路！
……
當老師，第一次，還是忍者的帶隊老師……不心怯是假的！
不知該從何下手的日差揉著那特殊的額頭，每當這個時候他都懷疑那籠中鳥是否限製了他的想象力。他琢磨著該怎麽辦，該如何開場見麵！
他有想過自己會教人，畢竟官方劇情未來日向寧次還是要自己這個親爹來教的。但讓日差沒想到的是，自己竟然會當帶隊老師，而且教的弟子還是他們三個：
（標準的影二代猿飛阿斯瑪；火影視覺上最有味道的夕日紅；以及此時被他強製升級的留級生邁特凱。）
該怎麽教，日差毫無頭緒。他隻能在心底吐槽——就當先拿別人的孩子練練手，反正教殘了也不心疼！
嗬嗬！他調侃著自己，但依然開始回想三個劇情弟子各自的背景和性格，想分析下自己該如何“因材施教”。
首先是邁特凱？
留級生邁特凱最終畢業的處理方式，也隻不過是在一場仿佛野外生存馬拉鬆式的鐵人三項後，以附加賽體能、體術、身體素質綜合優異的成績順利畢業。
當看到邁特凱拖著少年疲憊的身軀一步一步走向終點的時候，連批準這一切的猿飛日斬也明白了日向日差選擇這個比吊車尾還差的留級生的原因：
堅定的毅力和耐力……
作為上位者的猿飛日斬看出了毅力和忍耐力對忍者未來的作用。或許有了這些的下忍，在幹起枯燥的d級割豬草的農活任務時會特別好用！
凱，就屬於這種將吃苦當做修煉的狂人，而且天生自帶多幹多做補丁！
猿飛阿斯瑪？
這是來自三代火影猿飛日斬突然拋出的橄欖枝，也是日差最終選擇當帶隊老師的原因。
不管此時的三代火影是在拉攏還是在彌補並表明著什麽，這都是一個三代釋放出的友善信號。畢竟，誰會將自己的親生兒子交給一個不信任的人？
要知道做出這個決定的，可是那個一生中都為國家和村子的老人！
日差可以肯定的告訴自己，這個老頭子雖然會犯錯誤，但絕不會背叛自己的村子。
所以，哪怕明知道曾經對方對自己有很多不好的看法，但在此時的日差看來，那些也隻不過是兩人個人情感觀念上的不認同。區別也隻是在守護木葉和守護家人之間，選擇由小及大還是由大及小而已……
夕日紅！
想到這個名字的瞬間，日差就回憶起了劇情中那個最後獨自憂鬱的身影。
他開始望向了清早那天邊微微的紅暈——朝陽顯然沒有夕陽晚霞來的火紅絢爛。那特殊的味道和給人的感覺，也隻有在看到的那一刻才能發現她特有的韻味！
這個隊伍，讓日差儼然有一種熟悉的感覺。各具特色的三個弟子，甚至讓他想起了曾經第七班的、，那熟悉的……
忍、體、幻！
最美依然是夕陽的紅色，曾經第七班弟子中最突出的體，則變成了好不容易才附加賽畢業的吊車尾邁特凱。而此代弟子中最強的那個，或許應該是擁有木業最強背景資源的影二代猿飛阿斯瑪。
想到未來那個直接將封印之書背在背上的猿飛木葉丸，日差頓時覺得這個影二代弟子簡直就是忍界的土財主。家底殷實！
師傅、弟子？代表著忍者的傳承。
未來自己這三個學生的學生，則更是讓日差心裏有了一種桃李滿天下的感覺。隻要教好了他們這一代，今後木葉村的中高層戰力，自己這個祖師爺儼然已經占據了半邊天。
想到這些，日差的內心深處也不由有了一絲激動。也就在此時，遠方嘰嘰喳喳的小聲音也跟著傳來！
他看了看時間，似乎他們該到了。出於好奇，日差連忙側耳聽去，想聽一聽學生們對自己這個老師最原始的評價——
“喂喂，你們說我們老師會是什麽樣子？”
“不知道呢！隻要不打人就可以。”
“無所謂，不過一定要是那種強大、威武、霸氣、突出的……最好有一臉大胡子的！！”
……
音色不同的三個聲音，從前方的密林想著自己靠近。哪怕不用白眼，日差也可以從他們的話語中和性格中分辨出三個聲色代表的各是誰。
聽著著弟子們對自己這個老師最初的期望，他心底頓時惡念叢生：
強大、威武、霸氣、突出？
自己似乎沒一個能占全的！
而一臉的大胡子，不用分析日差就知道這是誰說的。弟子中未來那一臉大胡子的家夥，讓他這個老師那英俊的臉頓時塌了下來……
讓我想想，初次見麵該如何收拾收拾他們？
而那擅長幻術的女孩，放心……自己絕不會打女孩子的！
“咳哼哼哼————！！”
“哇！”“哇！”“哇！”……
一陣老氣橫秋的咳嗽聲從石頭縫中蹦了出來，頓時嚇了那三個嘴碎碎的小家夥一大跳！日差隨即望著三個小家夥各自的表情：
邁特凱咋咋呼呼的在掩飾。
阿斯瑪皺眉摸著還是光禿禿的下巴？
夕日紅有點害羞！
似乎還是那熟悉的兩男一女不夠分的配置，時間也仿佛回到了七年前！
日差注視著，回憶著，但映入眼前的那兩道格外突出的眉毛，卻讓他驟然從記憶中清醒。曾經的人已經不在，眼前那年輕的小夥子正對著自己說道：
“你就是我們的老師嗎？”
看著眼前那近在咫尺詢問自己的濃眉小臉，他的心中突然萌生了一種想法……
或許，自己該好好給他刮刮一下！
、、、、、、
評論看了回了，想寫書的一起交流！()
請記住本書首發域名：。手機版閱讀網址：