航校的老師能不頭疼嗎?


    陳淩見到他們,逮一個,就問一個,提出的問題都特刁難古怪,全都是冷門的飛行知識。


    他們自詡教書多年,非常專業,理論知識儲備已經足夠豐富。


    結果,遇上這個小怪物,他們發現自己的腦袋瓜根本就不夠用,討論半天,給不出答案,最後,還是對方自問自答,將答案研究出來。


    有些時候,對方不得出一個結果,還喋喋不休。


    他們簡直是一個頭兩個大。


    這不,上午剛剛下課,陳淩突然被一個問題難住,下意識地走向老師的辦公室,想請教一番。


    不曾想,他剛剛敲門,走進辦公室,在場老師就好像老鼠見到貓的感覺,開始逃離現場。


    “那個,老李,我家裏有急事,我先撤了。”


    “老黃啊,我家的閨女今天回來,我先走了。”


    “老王,我下午沒課,準備和我家那位去外麵吃飯,再見。”


    “……”


    在場的老師看到陳淩,仿佛看到瘟神一樣,以各種借口,溜得比兔子還快。


    陳淩看著空無一人的辦公室,一臉無語,喃喃道:“難道我是怪獸嗎?”


    他不知道的是,這些老師真的被他問到怕。


    問題答不上,沒臉不說,他們還不能發火。


    得罪他?不理會他?不可能。


    這個家夥不僅是特訓教官,還是上校軍銜,壓過他們一大頭。


    他們在這裏任職,雖然晉升快,但軍銜沒那麽誇張,一般是少校級別,中校都極少,沒有一個上校。


    因此,他們想著,得罪不起,跑還不行嗎?


    但是,他們不可能每次都能找著機會逃跑,幾天下來,個個苦不堪言,開始崩潰。


    “老李,我受不了啦,我要投訴那個陳淩。”


    “正好,我也想投訴,這小子真不想讓人活了。”


    “報到校長那裏去吧,那讓誰過去好?”


    “我看德高望重的何教授就是最佳人選,他出馬,校長肯定會重視。”


    “我讚成。”


    “我也同意。”


    就這樣,經過眾多老師的推舉,民航大學頂級教授,一個學副三車的老空軍機長,何教授作為代表,前往孫校長辦公室告狀。


    何教授走在路上的時候,滿臉無奈。


    沒想到,一個20歲的學生,竟然將他們這些老家夥都難倒。


    要不是親身經曆,他根本無法置信。


    畢竟,飛行理論學習並不是一朝一夕的事情,而是要經曆過多年的日積月累。


    哪個學習飛行理論知識的人,不是3年才能入門,5年以上才能畢業。


    結果,這個家夥倒好,來航校沒幾天,就秒殺眾人,這讓他們情何以堪?


    他自認為自己算是飛行理論界的權威,但遇上對方,感覺很渣。


    何教授想到這裏,不由加快腳步。


    來到孫校的辦公室,何教授打完招呼,馬上道:“校長,那個陳淩到底是何方神聖?”


    孫校看到這個老空軍,一臉意外,道:“何教授,先坐下來,陳淩怎麽了?是不是給你們惹事?”


    他了解這個教授,一門子心思都是泡在飛行知識研究裏麵,發生天大的事情都不會出現,在學校裏麵有很大的威望。


    何教授滿臉苦澀,道:“他確實挺會惹事,所有的老師都怕極了他,真不知道他腦子怎麽長的,盡是裝著那些晦澀難懂的知識,將整個理論體係的老師都難倒,校長,你告訴我,這小子到底從哪裏冒出來的?”


    孫校嘴角抽搐了幾下,詫異道:“不是,何教授,這不可能吧,他怎麽難住你們這些老人家?他可是一個毛頭小子,是陸戰隊來的,倒插生啊。”


    何教授眼珠子一瞪,忍不住爆粗,道:“屁!他哪裏是什麽毛頭小子?簡直是個怪物。”


    孫校愕然道:“呃?這話這麽說?”


    對方一向穩重,竟然粗口都出來了。


    何教授道:“校長,你還記得張祺嗎?”


    孫校愣了一下,點點頭道:“記得,他是你最出色的學生,金飛鷹王牌飛行員,現在特1的副營,他還打破了飛行學院的記錄,隻是花了2年時間,理論知識就成功出師。”


    何教授麵露驕傲之色道:“沒錯,張祺的確是我最得意門生,幫我延續上天的夢想。”


    下一刻,他話鋒一轉,沉聲道:“張祺認識陳淩,還說對方是他的特種教官,講話那個態度,比我這個老師還崇拜,關鍵他還說了,陳教官在理論方麵,就是一個變態,超級變態,仿佛無師自通,一套套的理論,簡直要上天,他還勸我別跟他爭辯,否則,吃虧的是自己。”


    說到這裏,何教授就鬱悶了。


    哪裏輪得到爭辯,自己根本被懟到啞口無言好嗎?


    對方張口閉口就是各種冷門專業知識,甚至,很多理論他聽都沒聽過。


    何教授繼續道:“按照張祺的意思,直接讓對方上模擬戰機,參加過載特訓,也許這裏能刷他下來,否則,就算所有教授出麵,都阻止不了這個變態級別的理論專家。”


    孫校嘴角一抽,道:“要不要這麽誇張?”


    何教授無奈道:“張祺沒有誇張,他的理論知識確實有點牛逼。”


    說完,何教授發現孫校,嘴巴張得大大,都合攏不了,


    頓時,他的心有戚戚然。


    他當時聽到張祺這般說辭,也是不信,認為對方在吹牛逼。


    就算再天才,也不可能無師自通。


    再加上,辦公室那個老師也來向自己抱怨,說那個家夥如何如何厲害。


    他實在忍不住了,親自試了陳淩幾次。


    結果,在討論各種戰鬥機參數的時候,人家具體到每個阿拉伯數字,都沒有記錯小數點後麵任何一個。


    而自己想半天都記不起。


    至於理論爭辯?凡是一個問題出現,對方一旦開口,就滔滔不絕,自己完全沒機會插話。


    與這樣的人比試,簡直是自討苦吃。


    他心底除了震撼,還是震撼。


    何教授終於明白那些老師是什麽心態,才答應作為代表,來這裏告狀。

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