紅包流出世了,想必其他的現代熱點元素也準備出世。


    凡事慢慢來,餘然兒在群裏水了一會兒便沒有繼續水。


    待紅包流派紅極一時,有了時間醞釀就有了基礎,這樣後麵的新流派才能更加容易爆發。


    與此同時,謝老師有著淡淡的憂傷。


    他右手撐臉,一臉愁眉不展的樣子,看著桌麵的試卷,深吸一口氣,半晌後又歎了一口氣,時不時望天,時不時喝口水,仿佛這套動作能讓他舒緩一些。


    周圍的老師並不知道謝老師在為什麽而發愁,但看著他那沉思的樣子,想必不是什麽好事情。


    眾人執筆沉思,心道:“難道是為了學生而發愁?”


    看他桌麵那一疊試卷,反複翻閱都是那十張,其他試卷根本沒碰過,而且謝老師總是盯著作文版麵。


    問題應該就出在作文身上。


    隻是作文有什麽好操心的,頂多學生看作文題目理解錯了,把立意寫偏罷了。


    這種判斷能力需要長年累月積累,做的多了便擁有一雙破題的眼睛,見題直切立意。


    像餘然兒那種層次的學霸,就是見題直切立意,根本不會寫偏題。


    “謝老師,你怎麽了?”旁邊的女老師輕聲道。


    謝老師頭發微白,戴著一副老花眼鏡,平時待人溫和,不老氣橫秋,大家一看到他愁眉苦臉,自然要關心一番。


    “是啊,就算學生寫偏題了,也不必這麽愁,好好講解即可。”謝老師背後的老王讚同道。


    謝老師抿了抿嘴唇,本來不想說的,但是看到大家如此關心他,不說出來隻會讓人更擔心。


    隻聽他道出實情:“不是偏不偏的問題,而是這十個學生都寫成短篇小說了!”


    “什麽!?”


    哐當一聲,老王的眼鏡框應聲掉在桌麵上。


    “他們都寫成了……小說?”旁邊的女老師懷疑自己聽錯了,不禁再問道。


    “沒錯,你沒有聽錯,這就是小說,不信你來看。”


    謝老師指著這十張試卷,用手指重重地敲桌。


    說起這個他就來氣,好好端的寫什麽小說作文,沒一個高分的,腦子裝的淨是些啥,都快高考了還不安分一點。


    眾人不知謝老師心中所想,聽到謝老師的肯定後,語文科辦公室忽然寂靜,除了辦公電腦的輕嗡聲,仿佛落針可聞。


    眾人眼睛一轉,猛地往謝老師的桌子那邊看,依舊不敢相信。


    科組長沒有盯著看,而是直接站了起來,幾步走到謝老師的位置旁,臉上還是不怎麽相信的表情,但他的手出賣了他,手臂輕微一抖,證明老組長的內心不平靜。


    半信半疑的科組長拿起幾張試卷,快速的瀏覽一遍。


    第一張試卷,作文題是環保修真之旅。


    大致內容,保護環境就可以增加修為。


    這種扯淡的事情,科組長看都看不下去,看了一半直接看下一張。


    第二張試卷題目更直接,吞噬垃圾係統!


    這……真的是正常的作文題目麽?


    不看網絡小說的語文科組長表示心很累,單是一題道目就擊敗他了,更不用說裏麵的內容。


    不過,或許學生寫的是電腦裏麵的殺毒軟件,清理垃圾的係統功能。


    科組長抱著這個念頭看了下去。


    事實證明他想太多,該作文用短短的一千二百餘字,寫了主人公突然間綁定係統,這個係統的任務是吞噬垃圾獲得獎勵,沒錯,主人公從此就走上了環保衛士的全新生活。


    還別說,挺有趣的。


    老組長搖了搖頭,自己是不是被洗腦了?


    怎麽能說有趣呢,這分明是胡扯亂寫!


    有了前麵兩張作文打底,科組長覺得他的心髒能力足以承受。


    第三張試卷,作文題修仙歸來掃大街,


    這個人修仙歸來,擁有一身強大的實力,居然天天去掃垃圾!


    主角看到丟垃圾的人,先出聲製止,再以溫和的語言教育人,如果別人不聽話,便偷偷教他做人的道理。


    嘶,教的好,這種亂丟垃圾的人就該治理一下!


    看到最後一個段落,他輕舒一口氣,覺得很爽。


    轉而一想,這種念頭不對,這篇作文壓根不能入眼,評個低分才對。


    視線微微向左上方移,看到謝老師評的42分,老組長默默點頭。


    幾分鍾的功夫,科組長本來板著臉,但是看了這十篇作文,那萬年不變的古板麵容漸漸有了變化。


    老組長的表情從一開始的嚴肅臉到鐵青臉,又到麵紅耳赤臉,再到黯然微歎臉,也就是謝老師那副哀聲歎氣的表情。


    隻是老組長的思想境界比較高,哀聲歎氣之後,化成古井無波,看不到喜怒哀樂,仿佛暴風雨前的寧靜。


    看完這十張試卷,老組長和謝老師的心理是差不多的。


    那就是小說,全是小說!


    這是要鬧翻天了!


    還有一點,他們的分數普遍不高,沒有一個是超過50分的。


    不過這都不是重點,重點是他們為什麽要寫小說?


    難道這一次的作文題目主題是寫小說不成?


    科組長目光一轉,看向本次作文的主題——環保!


    環保立意分明是寫議論文的最佳立意方式,各種時事熱點往上蓋,高分妥妥的,為什麽他們要用小說的方式,這不是腦子裏有坑嗎?


    這裏麵肯定有貓膩!


    “謝老師。”老組長頓了頓,“你們班這是……”


    謝老師早已準備好,立馬應道:“這個還得從那一天說起,年級第一人餘然兒以成長為立意寫小說作文,沒想到有一些男生覺得很酷,竟然開始跟風了。”


    看到老組長盯著他,謝老師不淡定了,“這個我也控製不了啊,筆在他們手上,寫什麽我管不到。當然我也做足了思想工作,年級第一人甚至上黑板寫出‘寫小說死路一條’,勸誡大家不要嚐試。”


    老組長點頭,姑且是信了,拍拍他的肩膀,“不要怕累,思想工作要多做,莫助長歪風邪氣。”


    “我明白,我這不正因為思考工作如何有效開展而歎氣嗎……”


    老組長走了,謝老師看著十張試卷,深吸一口氣,又歎一口氣,時而望天時而發呆,又回到最初的狀態。


    明天如何評卷?


    哦不對,明天星期天,高三放一天假,星期一才評卷。


    留給他思考的時間好像又多了。

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