謝老師怕帶動班裏的歪風邪氣，這回不當眾批評，改成走廊麵談。
反正餘然兒和餘芊兩人的成績不必擔心，隻要她們寫擅長的文體保準高分。
老師挑在早讀時找兩人出去談話，了解到餘家姐妹兩人隻是寫著玩，便鬆一口氣。
餘然兒也如願以償地拿到15mb跨界流量，餘芊則抱得零食歸，生活美滋滋。
日子一天天地過，小助的日常任務沒有更新，倒是節日任務列表出現更新，裏麵多了一行字：“愚人節任務正在策劃當中……”
愚人節，一聽就不是什麽好節日。
在愚人節當天有個不成文的規則，人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最後才揭穿並宣告捉弄對象為“愚人”。
愚人節並不是國家法定節假日，可過可不過，但熱衷搞事情的小助顯然不會放過這個娛樂性節目。
“四月份隻有一個節日在策劃而已，看來清明節是沒戲了。”
清明節四月五號，和愚人節隻相隔四日，相當近。
小助這回聰明了，像那些不帶娛樂性質的無聊節日，它絕對不會再錄用。
比如清明節，它就沒有出現在節日任務列表裏麵。
問題又回到節日任務身上。
四月份裏隻有兩個節日，一是愚人節，二是清明節。
沒了清明節隻剩下愚人節，這代表著四月裏隻有一個節日任務可做。
要知道節日任務的獎勵比日常任務多很多，而且很實用，餘然兒可不想錯過這個任務。
“不過愚人節……總給我一種不妙的預感，幸好小助的任務沒有懲罰，可不做可選做。”
如果是叫人難堪的任務，餘然兒可以直接忽略，就像上一回的除夕任務，輕裝上陣去外婆家，拒絕除夕任務。
……
當日子一天天接近愚人節的時候，高考加油視頻終於來到江城高中的老師手上。
三月三十號，還有一天就放兩天月底假。
這一日的第二節課，班主任帶著u盤來到教室，插進教室自帶的教學電腦上。
“老師，聽說今天有視頻看？”男同學們興奮地舉手道。
畢竟現在是高三下學期，臨近高考還有六十九天，他們已經很久沒在課堂上看視頻，看視頻正如久旱遇甘露，眾人顯得異常興奮。
老班主任點頭，“大家靜一靜，這是你們的學長學姐製作的高考加油的視頻。”
“噢……”
一聽到是高考加油視頻，眾人興致頓時沒了大半。
不過有視頻看就不錯了，挑三揀四可不是好學生。
唰啦——
教室裏響起幾聲拉窗簾的聲音，隨後四班的燈光統統熄滅，光線頓時暗了幾分。
投影儀亮了起來，投影五顏六色的光彩，交織成一副老式xp電腦界麵。
“老師，這投影儀該換新的了，上學期叫人修了一遍，現在顏色又偏黃了。”
高三四班的投影儀年久老化，投影的成像顏色偏黃，導致班裏的同學在看電影的時候，總是吐槽“我的屏幕怎麽黃了”之類的。
而且分辨率有點低，放大後畫麵有點模糊，臉型不是特別清楚。
“就你們事多，這都快畢業了，看電影是不可能的，還修它幹嘛，讓下一屆人操心吧。”
班主任帶完這一屆，下次所帶的高一班將會是另一層樓的教室，腿腳不靈活的他可不想多跑一趟。
不過大家都知道，班主任這是典型的口是心非，這節課嘴硬，下課後就心軟報修。
不一會兒，視頻開始播放，大家看到一群學長學姐們站在一個巨石旁邊，巨石刻著“江城大學”四字。
學姐中間還有兩個眉清目秀的口罩少女，其中一個拎著的吉他，而攝像頭與當事人有一定的距離，隱約襯托出口罩少女的朦朧美以及萌物氣質。
由於屏幕偏黃微模糊，大家愣是沒認出餘然兒和餘芊兩人。
如果有電影般的放大特寫，或許大家能辯認出來。
“開始的開始，我們都是孩子……”
毫無預兆的清唱讓大家懵了一下，忽然間意識到這是歌曲清唱開場。
果不其然，八句歌詞後，場中央的女生開始彈吉他，眾學長學姐們停下清唱，轉而兩個妹子同時開聲，幹淨的歌喉在耳邊悠悠回蕩，琴音更如涓涓細流在心中流淌。
“這是什麽歌？”
“沒聽過，不過這是重點嗎？”
“確定不是重點。”
沒有人聽過這首歌，說不上特別驚豔，而且旋律也沒有聽過，但配合那稚嫩的學生氣，聽起來特別有意思。
而且隨著歌曲的進行，畫麵徒然一轉，開始播放其他大學的學長學姐送來的高考祝福。
現場版由此轉成背景音樂，畫麵繼續進行。
“表示從一樓到四樓的距離，原來隻有三年。”
畫麵從一樓拍到四樓，四個分鏡頭，四張笑臉，四道高考祝福。
大家神色微變，凝氣屏息，心弦被觸動。
一樓四樓三年距離，說的不正是高中三年麽？
這段歌詞配合學長學姐們的取景，可謂是無比應景，而畫麵帶來的感染力也增強了兩倍不止！
“表示門衛叔叔食堂阿姨，很有夫妻臉。”
畫麵再轉，出現江城高中門衛大叔的特寫，大叔穿著一身藍色的警服，笑著舉起“2018！江城高中，高考加油！”白色卡紙，潔白的牙齒在陽光下閃耀奪目。
而後畫麵再轉，一群學長學姐路過某學校的食堂，與食堂阿姨合影，其食堂背景赫然是江城高中的食堂大廳！
“這不是咱們學校的食堂嗎！”
“哇，學長們好用心。”
“上周我看到一批人帶著攝像頭在食堂和精通抖勺術的阿姨合影，我當時還為是江城電視台的記者取材呢，沒想到是為了高考加油視頻！”
“我也看到了，表示當時沒在意，沒想到用到這種地方了，厲害！”
餘然兒對食堂沒有印象，畢竟她中午和晚上都是在家吃晚飯的，隻有那些住宿在學校的學生對食堂很熟悉。
“安靜，認真聽歌，我聽漏歌詞了。”班長厲喝道。
沒錯，從剛才起，《京城東路的日子》已在眾人心底紮根，濃濃的認同感油然而生。
如果可以，他們想記住此歌的每一句歌詞，然後待會下課後上網搜歌，並下載收藏。
“我們即將分別，獨自浪在，中國外國不同地點，瞥見白色校服，還以為是我認識的誰……”
四班的同學全體噤聲，認真的聽歌，哪怕聽到特別有感觸的地方也不敢大聲議論，生怕漏掉一句歌詞，一段旋律。
浪跡國內外不同地點，聞者略心酸。
而且他們的夏季校服，剛好是白色襯衫！
這首歌，於不知不覺中打動了全場！
當然，如果他們知道這首歌裏麵所描繪的高中並不是江城高中，想必表情又是另一番風景。
反正餘然兒和餘芊兩人的成績不必擔心，隻要她們寫擅長的文體保準高分。
老師挑在早讀時找兩人出去談話，了解到餘家姐妹兩人隻是寫著玩，便鬆一口氣。
餘然兒也如願以償地拿到15mb跨界流量，餘芊則抱得零食歸，生活美滋滋。
日子一天天地過，小助的日常任務沒有更新，倒是節日任務列表出現更新，裏麵多了一行字：“愚人節任務正在策劃當中……”
愚人節，一聽就不是什麽好節日。
在愚人節當天有個不成文的規則，人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最後才揭穿並宣告捉弄對象為“愚人”。
愚人節並不是國家法定節假日，可過可不過，但熱衷搞事情的小助顯然不會放過這個娛樂性節目。
“四月份隻有一個節日在策劃而已，看來清明節是沒戲了。”
清明節四月五號，和愚人節隻相隔四日，相當近。
小助這回聰明了，像那些不帶娛樂性質的無聊節日，它絕對不會再錄用。
比如清明節，它就沒有出現在節日任務列表裏麵。
問題又回到節日任務身上。
四月份裏隻有兩個節日，一是愚人節，二是清明節。
沒了清明節隻剩下愚人節，這代表著四月裏隻有一個節日任務可做。
要知道節日任務的獎勵比日常任務多很多，而且很實用，餘然兒可不想錯過這個任務。
“不過愚人節……總給我一種不妙的預感，幸好小助的任務沒有懲罰，可不做可選做。”
如果是叫人難堪的任務，餘然兒可以直接忽略，就像上一回的除夕任務，輕裝上陣去外婆家，拒絕除夕任務。
……
當日子一天天接近愚人節的時候，高考加油視頻終於來到江城高中的老師手上。
三月三十號，還有一天就放兩天月底假。
這一日的第二節課，班主任帶著u盤來到教室，插進教室自帶的教學電腦上。
“老師，聽說今天有視頻看？”男同學們興奮地舉手道。
畢竟現在是高三下學期，臨近高考還有六十九天，他們已經很久沒在課堂上看視頻，看視頻正如久旱遇甘露，眾人顯得異常興奮。
老班主任點頭，“大家靜一靜，這是你們的學長學姐製作的高考加油的視頻。”
“噢……”
一聽到是高考加油視頻，眾人興致頓時沒了大半。
不過有視頻看就不錯了，挑三揀四可不是好學生。
唰啦——
教室裏響起幾聲拉窗簾的聲音，隨後四班的燈光統統熄滅，光線頓時暗了幾分。
投影儀亮了起來，投影五顏六色的光彩，交織成一副老式xp電腦界麵。
“老師，這投影儀該換新的了，上學期叫人修了一遍，現在顏色又偏黃了。”
高三四班的投影儀年久老化，投影的成像顏色偏黃，導致班裏的同學在看電影的時候，總是吐槽“我的屏幕怎麽黃了”之類的。
而且分辨率有點低，放大後畫麵有點模糊，臉型不是特別清楚。
“就你們事多，這都快畢業了，看電影是不可能的，還修它幹嘛，讓下一屆人操心吧。”
班主任帶完這一屆，下次所帶的高一班將會是另一層樓的教室，腿腳不靈活的他可不想多跑一趟。
不過大家都知道，班主任這是典型的口是心非，這節課嘴硬，下課後就心軟報修。
不一會兒，視頻開始播放，大家看到一群學長學姐們站在一個巨石旁邊，巨石刻著“江城大學”四字。
學姐中間還有兩個眉清目秀的口罩少女，其中一個拎著的吉他，而攝像頭與當事人有一定的距離，隱約襯托出口罩少女的朦朧美以及萌物氣質。
由於屏幕偏黃微模糊，大家愣是沒認出餘然兒和餘芊兩人。
如果有電影般的放大特寫，或許大家能辯認出來。
“開始的開始，我們都是孩子……”
毫無預兆的清唱讓大家懵了一下，忽然間意識到這是歌曲清唱開場。
果不其然，八句歌詞後，場中央的女生開始彈吉他，眾學長學姐們停下清唱，轉而兩個妹子同時開聲，幹淨的歌喉在耳邊悠悠回蕩，琴音更如涓涓細流在心中流淌。
“這是什麽歌？”
“沒聽過，不過這是重點嗎？”
“確定不是重點。”
沒有人聽過這首歌，說不上特別驚豔，而且旋律也沒有聽過，但配合那稚嫩的學生氣，聽起來特別有意思。
而且隨著歌曲的進行，畫麵徒然一轉，開始播放其他大學的學長學姐送來的高考祝福。
現場版由此轉成背景音樂，畫麵繼續進行。
“表示從一樓到四樓的距離，原來隻有三年。”
畫麵從一樓拍到四樓，四個分鏡頭，四張笑臉，四道高考祝福。
大家神色微變，凝氣屏息，心弦被觸動。
一樓四樓三年距離，說的不正是高中三年麽？
這段歌詞配合學長學姐們的取景，可謂是無比應景，而畫麵帶來的感染力也增強了兩倍不止！
“表示門衛叔叔食堂阿姨，很有夫妻臉。”
畫麵再轉，出現江城高中門衛大叔的特寫，大叔穿著一身藍色的警服，笑著舉起“2018！江城高中，高考加油！”白色卡紙，潔白的牙齒在陽光下閃耀奪目。
而後畫麵再轉，一群學長學姐路過某學校的食堂，與食堂阿姨合影，其食堂背景赫然是江城高中的食堂大廳！
“這不是咱們學校的食堂嗎！”
“哇，學長們好用心。”
“上周我看到一批人帶著攝像頭在食堂和精通抖勺術的阿姨合影，我當時還為是江城電視台的記者取材呢，沒想到是為了高考加油視頻！”
“我也看到了，表示當時沒在意，沒想到用到這種地方了，厲害！”
餘然兒對食堂沒有印象，畢竟她中午和晚上都是在家吃晚飯的，隻有那些住宿在學校的學生對食堂很熟悉。
“安靜，認真聽歌，我聽漏歌詞了。”班長厲喝道。
沒錯，從剛才起，《京城東路的日子》已在眾人心底紮根，濃濃的認同感油然而生。
如果可以，他們想記住此歌的每一句歌詞，然後待會下課後上網搜歌，並下載收藏。
“我們即將分別，獨自浪在，中國外國不同地點，瞥見白色校服，還以為是我認識的誰……”
四班的同學全體噤聲，認真的聽歌，哪怕聽到特別有感觸的地方也不敢大聲議論，生怕漏掉一句歌詞，一段旋律。
浪跡國內外不同地點，聞者略心酸。
而且他們的夏季校服，剛好是白色襯衫！
這首歌，於不知不覺中打動了全場！
當然，如果他們知道這首歌裏麵所描繪的高中並不是江城高中，想必表情又是另一番風景。