直到今天真正看到這地獄一般的慘象，看到那掙紮與慘叫的孩童，讓賀禮的渾身熱血都沸騰了起來！
一股無邊的怒氣自心頭升起，直衝天靈。
舉頭三尺無神明，公道隻在我刀裏！
那“手術台”前的裁縫舉起手中的針線，揚了揚手臂，省得自己袖子粘上膿血，手腕一轉，針尖向下剛要刺進去，忽然右側腰部一陣冰涼，隨即感覺自己像被一個紮破的氣球一樣，力氣從那裏飛快的流失，身體不受控製地委頓在地。
他下意識地伸手往後腰一捂，隻感覺觸手一陣滑膩溫熱，心中明白起來，哀嚎自心底直衝喉嚨：“哎呀，額滴腎啊……”這時他的視野裏出現了一把厚背鋼刀，令他如同被攥住脖子的雞仔似的把後半句話又生生吞了下去。
隻看到一雙腿踏過來，站定在台前，旁邊地上插著那把厚背鋼刀，說起來刀離他更近一些，甚至就在他的眼皮底下，但他卻不敢對這把刀生出絲毫的想法，連抬頭看一眼都不敢。
賀禮拔出孩童口中的破布，輕輕地揭下他背上的狗皮。那孩童反而不再慘叫，盡管渾身疼的顫抖，卻吭都沒有吭一聲。原來最能讓人哀嚎的，不是疼痛，而是絕望。
賀禮向畫軸世界借來滅活的冰山融水，仔仔細細地衝洗幹淨他的傷口。又向畫軸世界開口借一些去腐生肌的草藥，頓時三七、白芷、龍骨、丹參、血竭、黃芪……綠油油地擺了一床。賀禮無奈地讓畫軸再收回去，用意念把腦海中存有的藥材炮製之法傳給畫軸，下一刻再出來的就是配置好的白褐色藥粉了，賀禮如同刷塗料一般，把他整個背部的創傷覆蓋了個嚴實。
“大俠，壯士，我說我說，我全都說，你放過我，我是被逼的，我隻是他們的工具啊，大俠！”旁邊趴伏在地上的“裁縫”此時戰戰兢兢地開口求饒。
“哦？你想說？我沒有興趣問。”賀禮手上不停，此時已經在救治另外一個孩子，他的背上已經縫上了狗皮，賀禮手中一把小刀如同飛梭一樣左抹右挑，準確地隔斷隱藏在傷口之中的縫線。“本我”的輔助讓他成為刀法最精準、最快速的外科醫生，每一次下刀都能以無厚入有間，那刀下的孩子甚至沒有感到絲毫拆線帶來的疼痛。
“我有，我有，我知道很多，他們怎麽拐的孩子，幕後的舵主是誰，還有哪裏有據點，我都知道啊，我都知道。”裁縫生怕賀禮不信，語氣都帶了一絲焦急。
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“你什麽都不知道，你是被他們拽過來的裁縫，專門幹這慘無人道之事，第一次你畏畏縮縮，等手裏拿了這沾血的錢財，你就上癮了。你作惡多端，現在自然有報應臨身。”賀禮手中不停，在救治第三個孩子。
那裁縫瞠目結舌，眼珠子飛快轉動；“我知道他們舵主是誰，背後是什麽人物庇護他們，我隱隱聽到過。還有他們藏錢的地方，我大概能夠猜到。”
“你有他們知道的清楚麽？外麵死的那些人。”賀禮問道。
“或許沒有，但是他們都死了，現在隻有我知道。”裁縫說著話竟挺起了胸膛，甚至用胳膊撐著自己，從地上支起了上半身。
“對我來說死活不重要，倒是你聒噪得很。”賀禮順手把揭下來的狗皮一扔，把他的嘴堵了個嚴實。
“能不能活，看你命硬不硬。”
丟下一句話，在裁縫不解的“嗚嗚”聲中，賀禮把孩子們帶走了。
包括內室被縫了“狗皮”的4個孩子，外室被打烙印的2個孩子，以及剛被折斷手腳的幾個孩子，一共十八個孩子，裹著從這些人身上扒下來的衣物，互相攙扶著轉移到另一個院子。
初春的風還有一絲料峭，孩子們卻第一次如此真實地感覺到春天的到來。
在一間偏房之中，有兩排大通鋪，孩子們整齊地躺下，賀禮在房間正中席地而坐，恭敬地把畫軸取下，放在麵前的方桌之上，拜了一拜。
孩子們好奇地看著畫軸懸浮在空中，空氣仿佛蕩出了一陣漣漪，從畫中走出一位位僧人，或著袈裟，或穿雲下衣，或是百衲布袍；或是老者，或是青年，或是姨姨。
他們與賀禮互相施禮之後，為孩童們逐個診治。畫軸中不時飛出種種草藥、陶罐、樹枝、草繩、泉水等等物品。
一位老僧伸手一指，地上泥土翻湧，形成一個個爐灶，陶罐有序地飛到爐灶之上，種種草藥在空中組合搭配，進入自己所屬的陶罐之中。
一位青年僧人以掌作刀，合掌一拍，雙掌之間萬千刀氣縱橫，把一些根莖類藥材斬作粉末；另一位百衲衣老者伸手連指，爐灶之間燃起火焰，或文或武，或烈或寧，火藥跳動如精靈。
律宗道慧禪師如同母親一般，為各個骨折的孩童正骨正畸，包紮夾板。
這些僧人們或者曾風餐露宿走遍大江南北，或者曾常年延醫施藥救助百姓，對於藥性藥理的掌握、治療跌打損傷的經驗，是賀禮萬萬不能及的。何況他們個個身負神通，治療這些孩童十拿九穩，保管恢複如初。
最重要的是，每個高僧都有著獨特而又強大的精神力場，這些孩童在最脆弱的時候能得到精神上的滋潤與心靈的安寧。
賀禮則放出“本我”的精神領域，孩子們如同泡進溫泉中一般，渾身上下感覺懶洋洋的溫暖，這是體內的激素在潛意識的控製下有序均勻地釋放，每個人都提前進入了生長發育最快的那一段黃金時期，這樣的狀態能夠百十倍地加快他們的恢複。
誌公禪師手捏法訣，那些口服的藥材與切塊的水果紛紛蹦到到孩子們的嘴裏。見賀禮鼓動精神力場，禪師隨即對賀禮說道：“你不必在這裏施法，激發營衛、調節五行、合和陰陽，難道我等不會嗎？要謹記除惡務盡！你繼續去做你的事情吧，把這些人一網打盡，一個不留！”
賀禮起身一禮，走出門去。
一股無邊的怒氣自心頭升起，直衝天靈。
舉頭三尺無神明，公道隻在我刀裏！
那“手術台”前的裁縫舉起手中的針線，揚了揚手臂，省得自己袖子粘上膿血，手腕一轉，針尖向下剛要刺進去，忽然右側腰部一陣冰涼，隨即感覺自己像被一個紮破的氣球一樣，力氣從那裏飛快的流失，身體不受控製地委頓在地。
他下意識地伸手往後腰一捂，隻感覺觸手一陣滑膩溫熱，心中明白起來，哀嚎自心底直衝喉嚨：“哎呀，額滴腎啊……”這時他的視野裏出現了一把厚背鋼刀，令他如同被攥住脖子的雞仔似的把後半句話又生生吞了下去。
隻看到一雙腿踏過來，站定在台前，旁邊地上插著那把厚背鋼刀，說起來刀離他更近一些，甚至就在他的眼皮底下，但他卻不敢對這把刀生出絲毫的想法，連抬頭看一眼都不敢。
賀禮拔出孩童口中的破布，輕輕地揭下他背上的狗皮。那孩童反而不再慘叫，盡管渾身疼的顫抖，卻吭都沒有吭一聲。原來最能讓人哀嚎的，不是疼痛，而是絕望。
賀禮向畫軸世界借來滅活的冰山融水，仔仔細細地衝洗幹淨他的傷口。又向畫軸世界開口借一些去腐生肌的草藥，頓時三七、白芷、龍骨、丹參、血竭、黃芪……綠油油地擺了一床。賀禮無奈地讓畫軸再收回去，用意念把腦海中存有的藥材炮製之法傳給畫軸，下一刻再出來的就是配置好的白褐色藥粉了，賀禮如同刷塗料一般，把他整個背部的創傷覆蓋了個嚴實。
“大俠，壯士，我說我說，我全都說，你放過我，我是被逼的，我隻是他們的工具啊，大俠！”旁邊趴伏在地上的“裁縫”此時戰戰兢兢地開口求饒。
“哦？你想說？我沒有興趣問。”賀禮手上不停，此時已經在救治另外一個孩子，他的背上已經縫上了狗皮，賀禮手中一把小刀如同飛梭一樣左抹右挑，準確地隔斷隱藏在傷口之中的縫線。“本我”的輔助讓他成為刀法最精準、最快速的外科醫生，每一次下刀都能以無厚入有間，那刀下的孩子甚至沒有感到絲毫拆線帶來的疼痛。
“我有，我有，我知道很多，他們怎麽拐的孩子，幕後的舵主是誰，還有哪裏有據點，我都知道啊，我都知道。”裁縫生怕賀禮不信，語氣都帶了一絲焦急。
<a id="wzsy" href="http://www.lingdiankanshu.com">lingdiankanshu.com</a>
“你什麽都不知道，你是被他們拽過來的裁縫，專門幹這慘無人道之事，第一次你畏畏縮縮，等手裏拿了這沾血的錢財，你就上癮了。你作惡多端，現在自然有報應臨身。”賀禮手中不停，在救治第三個孩子。
那裁縫瞠目結舌，眼珠子飛快轉動；“我知道他們舵主是誰，背後是什麽人物庇護他們，我隱隱聽到過。還有他們藏錢的地方，我大概能夠猜到。”
“你有他們知道的清楚麽？外麵死的那些人。”賀禮問道。
“或許沒有，但是他們都死了，現在隻有我知道。”裁縫說著話竟挺起了胸膛，甚至用胳膊撐著自己，從地上支起了上半身。
“對我來說死活不重要，倒是你聒噪得很。”賀禮順手把揭下來的狗皮一扔，把他的嘴堵了個嚴實。
“能不能活，看你命硬不硬。”
丟下一句話，在裁縫不解的“嗚嗚”聲中，賀禮把孩子們帶走了。
包括內室被縫了“狗皮”的4個孩子，外室被打烙印的2個孩子，以及剛被折斷手腳的幾個孩子，一共十八個孩子，裹著從這些人身上扒下來的衣物，互相攙扶著轉移到另一個院子。
初春的風還有一絲料峭，孩子們卻第一次如此真實地感覺到春天的到來。
在一間偏房之中，有兩排大通鋪，孩子們整齊地躺下，賀禮在房間正中席地而坐，恭敬地把畫軸取下，放在麵前的方桌之上，拜了一拜。
孩子們好奇地看著畫軸懸浮在空中，空氣仿佛蕩出了一陣漣漪，從畫中走出一位位僧人，或著袈裟，或穿雲下衣，或是百衲布袍；或是老者，或是青年，或是姨姨。
他們與賀禮互相施禮之後，為孩童們逐個診治。畫軸中不時飛出種種草藥、陶罐、樹枝、草繩、泉水等等物品。
一位老僧伸手一指，地上泥土翻湧，形成一個個爐灶，陶罐有序地飛到爐灶之上，種種草藥在空中組合搭配，進入自己所屬的陶罐之中。
一位青年僧人以掌作刀，合掌一拍，雙掌之間萬千刀氣縱橫，把一些根莖類藥材斬作粉末；另一位百衲衣老者伸手連指，爐灶之間燃起火焰，或文或武，或烈或寧，火藥跳動如精靈。
律宗道慧禪師如同母親一般，為各個骨折的孩童正骨正畸，包紮夾板。
這些僧人們或者曾風餐露宿走遍大江南北，或者曾常年延醫施藥救助百姓，對於藥性藥理的掌握、治療跌打損傷的經驗，是賀禮萬萬不能及的。何況他們個個身負神通，治療這些孩童十拿九穩，保管恢複如初。
最重要的是，每個高僧都有著獨特而又強大的精神力場，這些孩童在最脆弱的時候能得到精神上的滋潤與心靈的安寧。
賀禮則放出“本我”的精神領域，孩子們如同泡進溫泉中一般，渾身上下感覺懶洋洋的溫暖，這是體內的激素在潛意識的控製下有序均勻地釋放，每個人都提前進入了生長發育最快的那一段黃金時期，這樣的狀態能夠百十倍地加快他們的恢複。
誌公禪師手捏法訣，那些口服的藥材與切塊的水果紛紛蹦到到孩子們的嘴裏。見賀禮鼓動精神力場，禪師隨即對賀禮說道：“你不必在這裏施法，激發營衛、調節五行、合和陰陽，難道我等不會嗎？要謹記除惡務盡！你繼續去做你的事情吧，把這些人一網打盡，一個不留！”
賀禮起身一禮，走出門去。