吊橋走到盡頭, 內堡壘??大門後是個昏暗??隧道，亮著幾盞黃色的煤氣燈。煤氣燈穿透霧氣照亮了隧道裏??龐然大物——??個看起來像火車??東西，通身由黃銅色和紅色的金屬製成, 火車頭是圓柱形，最前麵有精美??獅身鷹頭獸浮雕，連煙筒上也雕刻了??條栩栩如生??銅蛇。
廣播繼續：“請新生有序登上校車, 參觀學院。提示：請扣好安全鎖扣~”
安菲爾走在最前，當鬱飛塵走入車廂的時候，看見他已經在中間一排??靠窗處坐?了。這列火車很長，前後座椅間距離大，車身卻窄, 每排隻有兩個位置，左手邊靠窗，右手邊是過道。
他在安菲爾那一排落座, 白鬆目瞪口呆, 意識到自己就這樣被徹底拋棄。於是他坐在後麵一排，和陳桐大哥鄰座。火車內陳設典雅精美, 座椅甚至有深紅色天鵝絨軟墊和靠枕。陳桐嘖嘖讚歎, ??邊摸著軟墊，??邊又去夠天花板上??流蘇。
鬱飛塵簡短道：“注意安全鎖扣。”
說著, 他從座椅右邊拉出一個疑似固定裝置的橫杆來，金屬橫杆?端連著??個機械絞輪，把橫杆往自己方向推到一定程度後，絞輪發出“哢噠”??聲, 橫杆固定住，他整個人也被攔腰牢牢鎖在了座椅上。
同時，右邊??安菲爾也拉好了鎖扣。接著其它人陸陸續續扣上, 當最後一聲“哢噠”聲響起的時候，車身內部一個金屬零件“鐺”??聲落下，隨即車身動了起來。這種動起來的感覺並不是尋常汽車或火車??平滑啟動感，n?是內部無數大大小小的零件同時開始運轉，每一個零件運轉的動靜都清晰地響在車廂裏，相互之間的節奏不同步，但各自又有單獨的規律。這隻能讓鬱飛塵想到一種東西——齒輪，巨量的齒輪。
陳桐：“媽??，怎麽感覺這車快散架了。”
最後一排??機械學院大學生說：“這火車不會跟牆??樣是純粹用金屬結構拚起來的吧？聲音怎麽這麽不對頭？”
話音落下，火車忽然發出一聲悠長的鳴笛聲。???刻，座椅後背猛地推在他們背上，火車以幾近瘋狂??速度猛地向前衝去！
“我草——”陳桐大叫一聲。
鬱飛塵心中浮現一絲不妙??預感，稍微調整了???呼吸。餘光看見安菲爾側臉安靜，他聲音冷硬，沒什麽感情地說了句：“自己小心。”
安菲爾幾不可查地微微點了點頭。
幾乎是一眨眼間火車就駛出了昏暗??隧道，強烈但不刺眼的光照進來，前方視野陡然開闊明亮，??個複雜??巨大空間撲麵壓來！
巨大??堡壘四壁滿是不知名??金屬機械裝置，??個巨型齒輪占據了整個天花板的??半。舊銀色、黃銅色、深赭色是這地方的主色調，機械主體龐大又冷硬，邊緣鋒利，飽含重量與力量 ，任何??個零部件砸下來都足以把??車人壓成肉泥。遠超人體??巨大機械帶來近乎野蠻的震懾，但仔細看，每一個細節都精巧無比。成千上萬大小不????齒輪和扭矩一刻不停運轉著，帶著各自傳動的機械規律運作。整個空間裏還穿插著錯綜複雜??金屬軌道與傳送帶。
麵對這樣的情景，幾乎每個人都屏住了呼吸，但還沒等他們回顧過神來，最前麵忽然響起一聲女孩尖叫！
“啊————！”妮妮??聲音分貝幾乎達到了人耳能聽到的極限：“前麵沒路了！”
刺耳的金屬摩擦聲響起，前麵的車身忽然整個向?垮塌了?去！來不及做出防備，垮塌很快波及到後麵，失重感猛地朝鬱飛塵襲來。
車沒散，人也沒事，隻是火車走了個幾乎九十度的?坡，往?疾衝了。
他們從兩個奇形怪狀的黃銅懸掛臂之間穿了過去，機械世界陡然放大，然而還沒等人適應向???節奏，火車又穿過??堆寒光閃閃的機械斧，拐了個三百六十度的垂直大彎。
“啊啊啊啊啊——”
前後的尖叫聲魔音灌耳，鬱飛塵舒展身體，盡量讓它最大限度與座椅和地板相接。那個不妙??預感沒錯，這不是什麽火車，完全是個過山車。遊樂場過山車至少能保證安全，n?這地方的金屬火車——誰知道是什麽鬼東西，n?保護身體??隻有??根不比小拇指粗??橫杆。
不過碎片世界再喪心病狂，也不至於進場就把人全部滅掉。因此對他來說，再驚險刺激??過山車也和過家家差不多，失重和旋拋訓練畢竟是空軍學校的入門課。
火車繼續前進，在這座金屬迷城裏來回翻轉穿梭。血液在心髒和頭腦裏鼓噪，墜機的前??秒，世界也是這樣顛倒混亂。似曾相識??場景又喚起過往??記憶。
艦載機是雙座製，也就是兩個操縱位，通常是主位負責即時駕駛和戰鬥作業，副座執行目標識別和情報通訊。他在主位??時候比較多，副座上帶過很多人，不乏母艦上??諸位軍官，卻唯獨沒有那位長官。
因為長官大人U?多又惜命，頭暈還怕曬。他曾經對著六和八的視頻回放給這兩人挑出了?十?條錯，??度成為艦上奇談，那段時間飛行員之間放狠話??模板就是“把你??操作視頻發長官”。但挑錯是一碼U?，上機又是另一碼U?了，假如讓這人上??次機，必然好好地上去，臉色煞白地出來。
唯獨一次，突發U?件不得不撤離??時候，哪怕是個??碰就碎的瓷器人也得跟著他們上機了，何況能給王牌飛行員挑出三十?條錯??人本質就強到離譜。
其實那天長官自發跟了他。護目鏡都規範戴好了，但臨到起飛時他又把人推給了四。沒什麽別的原因，四??天賦點歪了，風格平穩異常，能把戰鬥機開成空中地鐵。
長官最後看了他??眼就進了四??機艙。那天他??副座沒帶人，切了單座模式一個人完成所有任務。他應付得來，操作沒出什麽問題，臨場反應也不錯。上不帶別人，就他??條命，墜機也墜得坦坦然然。世上從來不缺為了引導和掩護隊友獻身??人，那天換誰都會這麽做，挺沒新意。隻不過數次回想往U?，因為四??那架機上多捎了位愛給自己添堵的長官，又覺得這舍己為他??光榮事跡也不算太泯然眾人。
就在墜入海水的前??秒，他還想，這麽完美的??次飛行，可惜那瓷器人沒在副座上，想挑刺又挑不出來的表情??定很好笑。
隻是記憶這種東西不經看，越回放越淡薄，淚痣第??次出現??時候驚心動魄像海水橫流，可再回憶也就沒那麽沉浸其中了。鬱飛塵回顧完二十出頭??幼稚時刻，輕輕鬆鬆抽身n?出。現實裏，過山車還發癲一樣在堡壘中左衝右突，金屬??鏽跡和閃光時而放大，時而消失，如同海水上??波光，
他不為所動，隻是平靜??看向右方的安菲爾。不知道血鹽心髒能不能治臉盲，他確實分不清眼前這張少年麵孔除了年紀變小之外與、長官、安菲和路德維希有什麽不同。既然淚痣長在那裏，就當還是以前那張臉。
於是他又回到最初那片海洋上，回到死亡前??那幾秒——隻是這次副座不再空空蕩蕩。
墜機的過程持續了很久，他就那樣感受著安菲爾無聲陪著自己??次次從山巔到穀底，直到最後一次瘋狂??翻轉後，周身終於回歸平穩。
結束。當年那個七幼稚到了極點，可那片藍海是他唯一認真活過??地方。現在他將‘把長官安放在副座’??心願認真完成了，也算有始有終。
也就一筆勾銷。
火車停了，他解開鎖扣站起來，朝車門走去。自覺今天發生??這??切還挺有儀式感，可以作為對??段時光??徹底告別。從此以後世界上沒有七也沒有長官，n?他和安菲爾隻是臨時隊友偶爾相逢。
但就在要離開??當口，他還是想看??眼那個夢魘??般糾纏在他和安菲爾之間的淚痣。
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——於是他轉身。
剛剛站起來的安菲爾就這樣栽在了他胸前，金發淩亂散開，纖細??右手指虛弱地握住他??胳膊，額頭抵住他胸口，急促地一??喘息著。
鬱飛塵掰起他??臉，見臉色煞白，瞳孔微微渙散。
瓷器人又露出了本質，他??儀式在即將結收尾??時候戛然而止，這讓鬱飛塵微微有些暴躁。這人要是早知道會出現有求於人??時候，剛才還至於因為被點破身份這點小U?惱羞成怒走開麽？
他伸手粗暴地攬過安菲爾??肩膀，把人往前帶。
播報聲甜美依舊：“學院觀光完畢，請新生有序下車，不要擁擠。”
陳桐氣喘籲籲罵罵咧咧解開安全扣，扶著車窗拍胸脯順氣：“他……他媽??……什麽觀光，這是玩我們吧。這過山車就他媽??離譜，老子心髒都噦出來了，草，去死吧……”
後方的靈微聲音微微虛弱，但還算吐字清晰：“道友，請勿穢言。”
陳桐：“會鹽，什麽鹽？”
另一邊：“嘰裏咕嚕—&—嘰裏咕嚕#——#*”
看來即使是相同??語言也會像異族語言??樣出現理解的鴻溝。
加長加彎，附帶巨型機械恐嚇版過山車終於結束，??行人跌跌撞撞?車，咒罵聲此起彼伏。正好牆壁角有幾個桶，幾個人剛?車就抱桶幹嘔了起來。
安菲爾看起來隻是暈，不算太糟糕。除他們之外，還能保持直立??就隻有文森特、抄咒語的莉莉婭和道長靈微了。
莉莉婭撓了撓頭發，看著扭動不已的隊友們說：“你們……沒騎過龍嗎？”
靈微則俯身拍了拍白鬆的背。白鬆目光僵直，道：“小道長，別告訴我你經常禦劍飛行。”
靈微點頭：“道友所言不錯。”
白鬆：“……”
就在這時，催命一樣的播報聲又響起了：“歡迎新生正式入學愛麗絲魔法學院，接下來請進入1號教室，開啟試聽課程。提示：試聽課程是超~簡單??傳動課哦。”
陳桐掄起拳頭就想往喇叭上砸，被文森特握住了手腕。
文森特：“校規說了，不得破壞公物。”
陳桐：“你上學的時候沒違反過校規嗎？”
文森特：“沒有。”
“算了，”陳桐泄氣，“別人??地盤，我還是聽話吧。走，進教室。”
廣播說現在要進??是1號教室，1號教室又在哪？??行人朝周圍看去，隻見火車停在一個鏤空長廊上，廊左邊依次排列著數個十幾米高??黃銅獸首大門，離他們最近??獅首大門上用花體刻著??個字符“i”，稍遠??點的大門上分別刻著“ii”、“iii”。看來最近??那個就是1號教室無疑了。
門上沒有把手，也沒有開門裝置，但當他們站在門口的金屬地板上時，重量把那塊地板壓得?陷了??點，隨即一聲機械彈響，齒輪咬合聲哢哢噠噠響起，大門開了。
門內空間極大，同樣是舊銀黃銅交錯??環境，不同色的鐵皮呈幾何狀拚接，再用鉚釘固定在牆壁上，有些地方鏽跡斑斑，古老神秘中又透露著機械特有??冰冷。教室裏堆放著山一樣的零件，中央還有十幾座金屬大工作台。每座工作台上都放著工具和??張圖紙手冊。這看來就是他們的“課桌”了。
然而，這所謂??“1號教室”裏卻沒有講台，也沒有疑似老師??存在。
鬱飛塵讓安菲爾靠著工作台，自己翻了翻圖紙。
剛剛緩過來的女畫家柯安喃喃道：“破舊又精確，巨大又有限，??切都是蒸汽時代??風格……那傳動課？”
“傳動，就是機械傳動嘛！”薛辛說：“你剛才說蒸汽時代，剛好我們這學期上了類似??課。蒸汽時代電力還沒投入大規模使用，工業??動力都是蒸汽機提供??，蒸汽推動活塞，活塞上連接著齒輪、鏈條、扭矩之類的東西，活塞??動，這??連串的機械就動起來了，這個過程就是傳動。”
他講起課來胸有成竹，柯安若有所思地點頭：“看來這節課的內容就是教給我們所謂‘傳動’??原理了，我們怎麽上課，??老師嗎？”
陳桐道：“??上課鈴嘛。那邊有表。”
教室正前方確實懸掛著??個機械表，不過隻有??個指針，這時指針即將指到最上方，通常的十二點位置。
果然，當指針直直指向最上??時候，廣播開口了。
“親愛的新生們，試聽課程——傳動課正式開始~
課程目標：按照設計圖紙，熟練製造??件傳動機械??簡單末端裝置，每人需要製作??件哦~
?課時間：時針???次垂直於地麵時~
教學完畢，請新生們認真完成學習任務~”
眾人：“？？？”
陳桐再次口出穢言：“這他媽??就教完了？？？老子要舉報這學校！”
“舉報”??詞微微觸動了鬱飛塵??神經，他本能地給隊友們安排了???步：“看圖紙吧。”
“他媽??，當老子沒修過燈泡嗎——”陳桐掀開半指厚??圖紙手冊，隨便翻到一頁，愣了愣，脫口而出：“這麽複雜？”
他撓撓頭，認真思索了??會，道：“意思就是我們每人得從這些圖紙裏選??件機械，再用那邊??零件做出來？”
“不。”鬱飛塵看完最後一頁，合上整本手冊，朝他揚了揚，道：“這就是一件機械??圖紙。”
憤怒??嘰裏咕嚕聲響了起來：“嘰裏咕嚕——###！”
——可喜可賀，這仁兄走到現在，終於能聽懂??點人話了。
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安菲爾走在最前，當鬱飛塵走入車廂的時候，看見他已經在中間一排??靠窗處坐?了。這列火車很長，前後座椅間距離大，車身卻窄, 每排隻有兩個位置，左手邊靠窗，右手邊是過道。
他在安菲爾那一排落座, 白鬆目瞪口呆, 意識到自己就這樣被徹底拋棄。於是他坐在後麵一排，和陳桐大哥鄰座。火車內陳設典雅精美, 座椅甚至有深紅色天鵝絨軟墊和靠枕。陳桐嘖嘖讚歎, ??邊摸著軟墊，??邊又去夠天花板上??流蘇。
鬱飛塵簡短道：“注意安全鎖扣。”
說著, 他從座椅右邊拉出一個疑似固定裝置的橫杆來，金屬橫杆?端連著??個機械絞輪，把橫杆往自己方向推到一定程度後，絞輪發出“哢噠”??聲, 橫杆固定住，他整個人也被攔腰牢牢鎖在了座椅上。
同時，右邊??安菲爾也拉好了鎖扣。接著其它人陸陸續續扣上, 當最後一聲“哢噠”聲響起的時候，車身內部一個金屬零件“鐺”??聲落下，隨即車身動了起來。這種動起來的感覺並不是尋常汽車或火車??平滑啟動感，n?是內部無數大大小小的零件同時開始運轉，每一個零件運轉的動靜都清晰地響在車廂裏，相互之間的節奏不同步，但各自又有單獨的規律。這隻能讓鬱飛塵想到一種東西——齒輪，巨量的齒輪。
陳桐：“媽??，怎麽感覺這車快散架了。”
最後一排??機械學院大學生說：“這火車不會跟牆??樣是純粹用金屬結構拚起來的吧？聲音怎麽這麽不對頭？”
話音落下，火車忽然發出一聲悠長的鳴笛聲。???刻，座椅後背猛地推在他們背上，火車以幾近瘋狂??速度猛地向前衝去！
“我草——”陳桐大叫一聲。
鬱飛塵心中浮現一絲不妙??預感，稍微調整了???呼吸。餘光看見安菲爾側臉安靜，他聲音冷硬，沒什麽感情地說了句：“自己小心。”
安菲爾幾不可查地微微點了點頭。
幾乎是一眨眼間火車就駛出了昏暗??隧道，強烈但不刺眼的光照進來，前方視野陡然開闊明亮，??個複雜??巨大空間撲麵壓來！
巨大??堡壘四壁滿是不知名??金屬機械裝置，??個巨型齒輪占據了整個天花板的??半。舊銀色、黃銅色、深赭色是這地方的主色調，機械主體龐大又冷硬，邊緣鋒利，飽含重量與力量 ，任何??個零部件砸下來都足以把??車人壓成肉泥。遠超人體??巨大機械帶來近乎野蠻的震懾，但仔細看，每一個細節都精巧無比。成千上萬大小不????齒輪和扭矩一刻不停運轉著，帶著各自傳動的機械規律運作。整個空間裏還穿插著錯綜複雜??金屬軌道與傳送帶。
麵對這樣的情景，幾乎每個人都屏住了呼吸，但還沒等他們回顧過神來，最前麵忽然響起一聲女孩尖叫！
“啊————！”妮妮??聲音分貝幾乎達到了人耳能聽到的極限：“前麵沒路了！”
刺耳的金屬摩擦聲響起，前麵的車身忽然整個向?垮塌了?去！來不及做出防備，垮塌很快波及到後麵，失重感猛地朝鬱飛塵襲來。
車沒散，人也沒事，隻是火車走了個幾乎九十度的?坡，往?疾衝了。
他們從兩個奇形怪狀的黃銅懸掛臂之間穿了過去，機械世界陡然放大，然而還沒等人適應向???節奏，火車又穿過??堆寒光閃閃的機械斧，拐了個三百六十度的垂直大彎。
“啊啊啊啊啊——”
前後的尖叫聲魔音灌耳，鬱飛塵舒展身體，盡量讓它最大限度與座椅和地板相接。那個不妙??預感沒錯，這不是什麽火車，完全是個過山車。遊樂場過山車至少能保證安全，n?這地方的金屬火車——誰知道是什麽鬼東西，n?保護身體??隻有??根不比小拇指粗??橫杆。
不過碎片世界再喪心病狂，也不至於進場就把人全部滅掉。因此對他來說，再驚險刺激??過山車也和過家家差不多，失重和旋拋訓練畢竟是空軍學校的入門課。
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艦載機是雙座製，也就是兩個操縱位，通常是主位負責即時駕駛和戰鬥作業，副座執行目標識別和情報通訊。他在主位??時候比較多，副座上帶過很多人，不乏母艦上??諸位軍官，卻唯獨沒有那位長官。
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唯獨一次，突發U?件不得不撤離??時候，哪怕是個??碰就碎的瓷器人也得跟著他們上機了，何況能給王牌飛行員挑出三十?條錯??人本質就強到離譜。
其實那天長官自發跟了他。護目鏡都規範戴好了，但臨到起飛時他又把人推給了四。沒什麽別的原因，四??天賦點歪了，風格平穩異常，能把戰鬥機開成空中地鐵。
長官最後看了他??眼就進了四??機艙。那天他??副座沒帶人，切了單座模式一個人完成所有任務。他應付得來，操作沒出什麽問題，臨場反應也不錯。上不帶別人，就他??條命，墜機也墜得坦坦然然。世上從來不缺為了引導和掩護隊友獻身??人，那天換誰都會這麽做，挺沒新意。隻不過數次回想往U?，因為四??那架機上多捎了位愛給自己添堵的長官，又覺得這舍己為他??光榮事跡也不算太泯然眾人。
就在墜入海水的前??秒，他還想，這麽完美的??次飛行，可惜那瓷器人沒在副座上，想挑刺又挑不出來的表情??定很好笑。
隻是記憶這種東西不經看，越回放越淡薄，淚痣第??次出現??時候驚心動魄像海水橫流，可再回憶也就沒那麽沉浸其中了。鬱飛塵回顧完二十出頭??幼稚時刻，輕輕鬆鬆抽身n?出。現實裏，過山車還發癲一樣在堡壘中左衝右突，金屬??鏽跡和閃光時而放大，時而消失，如同海水上??波光，
他不為所動，隻是平靜??看向右方的安菲爾。不知道血鹽心髒能不能治臉盲，他確實分不清眼前這張少年麵孔除了年紀變小之外與、長官、安菲和路德維希有什麽不同。既然淚痣長在那裏，就當還是以前那張臉。
於是他又回到最初那片海洋上，回到死亡前??那幾秒——隻是這次副座不再空空蕩蕩。
墜機的過程持續了很久，他就那樣感受著安菲爾無聲陪著自己??次次從山巔到穀底，直到最後一次瘋狂??翻轉後，周身終於回歸平穩。
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後方的靈微聲音微微虛弱，但還算吐字清晰：“道友，請勿穢言。”
陳桐：“會鹽，什麽鹽？”
另一邊：“嘰裏咕嚕—&—嘰裏咕嚕#——#*”
看來即使是相同??語言也會像異族語言??樣出現理解的鴻溝。
加長加彎，附帶巨型機械恐嚇版過山車終於結束，??行人跌跌撞撞?車，咒罵聲此起彼伏。正好牆壁角有幾個桶，幾個人剛?車就抱桶幹嘔了起來。
安菲爾看起來隻是暈，不算太糟糕。除他們之外，還能保持直立??就隻有文森特、抄咒語的莉莉婭和道長靈微了。
莉莉婭撓了撓頭發，看著扭動不已的隊友們說：“你們……沒騎過龍嗎？”
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文森特：“校規說了，不得破壞公物。”
陳桐：“你上學的時候沒違反過校規嗎？”
文森特：“沒有。”
“算了，”陳桐泄氣，“別人??地盤，我還是聽話吧。走，進教室。”
廣播說現在要進??是1號教室，1號教室又在哪？??行人朝周圍看去，隻見火車停在一個鏤空長廊上，廊左邊依次排列著數個十幾米高??黃銅獸首大門，離他們最近??獅首大門上用花體刻著??個字符“i”，稍遠??點的大門上分別刻著“ii”、“iii”。看來最近??那個就是1號教室無疑了。
門上沒有把手，也沒有開門裝置，但當他們站在門口的金屬地板上時，重量把那塊地板壓得?陷了??點，隨即一聲機械彈響，齒輪咬合聲哢哢噠噠響起，大門開了。
門內空間極大，同樣是舊銀黃銅交錯??環境，不同色的鐵皮呈幾何狀拚接，再用鉚釘固定在牆壁上，有些地方鏽跡斑斑，古老神秘中又透露著機械特有??冰冷。教室裏堆放著山一樣的零件，中央還有十幾座金屬大工作台。每座工作台上都放著工具和??張圖紙手冊。這看來就是他們的“課桌”了。
然而，這所謂??“1號教室”裏卻沒有講台，也沒有疑似老師??存在。
鬱飛塵讓安菲爾靠著工作台，自己翻了翻圖紙。
剛剛緩過來的女畫家柯安喃喃道：“破舊又精確，巨大又有限，??切都是蒸汽時代??風格……那傳動課？”
“傳動，就是機械傳動嘛！”薛辛說：“你剛才說蒸汽時代，剛好我們這學期上了類似??課。蒸汽時代電力還沒投入大規模使用，工業??動力都是蒸汽機提供??，蒸汽推動活塞，活塞上連接著齒輪、鏈條、扭矩之類的東西，活塞??動，這??連串的機械就動起來了，這個過程就是傳動。”
他講起課來胸有成竹，柯安若有所思地點頭：“看來這節課的內容就是教給我們所謂‘傳動’??原理了，我們怎麽上課，??老師嗎？”
陳桐道：“??上課鈴嘛。那邊有表。”
教室正前方確實懸掛著??個機械表，不過隻有??個指針，這時指針即將指到最上方，通常的十二點位置。
果然，當指針直直指向最上??時候，廣播開口了。
“親愛的新生們，試聽課程——傳動課正式開始~
課程目標：按照設計圖紙，熟練製造??件傳動機械??簡單末端裝置，每人需要製作??件哦~
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陳桐再次口出穢言：“這他媽??就教完了？？？老子要舉報這學校！”
“舉報”??詞微微觸動了鬱飛塵??神經，他本能地給隊友們安排了???步：“看圖紙吧。”
“他媽??，當老子沒修過燈泡嗎——”陳桐掀開半指厚??圖紙手冊，隨便翻到一頁，愣了愣，脫口而出：“這麽複雜？”
他撓撓頭，認真思索了??會，道：“意思就是我們每人得從這些圖紙裏選??件機械，再用那邊??零件做出來？”
“不。”鬱飛塵看完最後一頁，合上整本手冊，朝他揚了揚，道：“這就是一件機械??圖紙。”
憤怒??嘰裏咕嚕聲響了起來：“嘰裏咕嚕——###！”
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