因為這一次沒有鬧出什麽大事兒, 學校也要低調處理，所以很多人其實後來都不太清楚到底是不是真的有跳樓這回事兒, 最多聽到的就是送醫院了之類的，後續也沒地方打探。
蘇彥戈跟楊梅沒什麽個人交往, 校領導也不會專門找他談話，後來好像是下了封口令之類的, 連辦公室最愛八卦的陶老師也不說楊梅的話題了。
當地的新聞報道之類的, 校方打了招呼，再加上這跟校方的關係也不大, 事情似乎就含糊過去了，最多某些小報上含糊一筆，再以此為靈感編一些吸引眼球的花邊新聞。
楊梅的父親找到學校過, 被引到了校領導辦公室, 大約是賠償問題方麵得到了滿意的答複，後來再沒有來過。
隨著又一次考試的來臨, 很多人都把這件事遺忘到了腦後, 老師們總會有著新的煩惱, 抓成績之外還要抓早戀，至於校外安全的話題, 也專門開了次全校大會, 專門說了說。
很多班主任對女學生的打扮問題也上了心，雖然沒有說，但在他們看來，如楊梅那樣長得漂亮的女學生, 再沒有好好學習的心，分明就是惹禍的料，從來都是一個巴掌拍不響，那些混混怎麽不找別人，專找你呢？
因為這種思想作祟，八班那個混混的幹妹妹也被拉到辦公室談了兩次話，蘇彥戈的精神力漸漸提升，隔壁辦公室的情況也能夠聽到了，聽的時候隻覺得，這大概也是楊梅之死帶來的後遺症了，也談不上是報複。
隻是，當這場談話進行的時候，他才發現很多學生們以為老師不知道的校園欺淩，其實老師們未必完全不清楚。
聽得八班的那位班主任用一種有些告誡的語氣說：“你們平時私下裏玩鬧過分點兒，隻要不影響學習，我也不會多管，但是把校外那些亂七八糟的關係帶到校園裏頭來，造成惡劣影響，這種後果，你們現在是背負不起的… …”
楊梅死後，很多事情都有人敢說了，之前還是總覺得漂亮女生不學好，現在也有人說兩句公道話，說楊梅是怎麽被這位幹妹妹欺負的。
一幫人圍成圈兒，把她圈在裏頭扇巴掌，用腳踹，有的時候還會被扒衣服，弄一些很惡劣的照片，把人當狗栓繩子溜什麽的，還有更加過分一些的用煙頭燙。
除此之外，用對方的零花錢，逼迫對方給她們買東西，做作業，寫試卷什麽的，簡直就是最普通的事情了。
青春正好的女孩子，長相不說多麽漂亮，也有著一股子陽光燦爛的味道，私下裏做出來的事情，怎麽能夠這麽可惡呢？
不知道是哪裏的教導，好像就讓她們天然能夠當麵一套背地一套，熟練掌握兩張臉孔的切換，一如對方會在班主任老師麵前乖乖認錯，儼然態度良好。
教師節的時候，學生們會給老師送一些賀卡之類並不值錢的表心意的小東西，還有些則送上了昂貴一些的鮮花，剩下的一些就是家長代為表示，也不送到學校去，就跟老師如同好友一樣約了，在外麵吃飯過後，給送上一些伴手禮回去。
隱約聽人談起之後，再看收禮老師的一些表現，便知道為什麽有些差生明明已經差到天怒人怨，卻還是能夠得到老師狀似批評，實則嗔怪的“嗬斥”了。
這也算是另外一種潛規則吧，就好像是給醫生塞紅包一樣，拿人手短。
蘇彥戈的課程算是主課了，比較重要，所以這一年也經受了這些考驗，如同冰敬炭敬一樣，他也談不上多麽看不慣，把這些報上了名字的學生記了記，也不用談太過具體的問題，說一說好話總是要的。
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隨波逐流麽，他又不是不曾做過，用不收禮來標榜清高，實在是沒必要，對方也都是熟悉的，拿出來的東西並沒有多麽昂貴，都是正常人情往來的樣子。
社會總講究一個禮尚往來，任是誰也對此說不出什麽不對來。
老師和學生家長關係好了，難道校領導還要嚴詞批評不成？
“也就是咱們公立學校，這樣的風氣不大，我聽說那些私人學校，老師收的比工資都高了，那福利也是真好。”陶老師說起來的時候有那麽一丁點兒羨慕，也就是那麽一丁點兒罷了，那種私立學校的老師競爭壓力也是很大的。
采取什麽學生給老師課程打分的方式評判課堂效果，簡直是把學生放在“顧客就是上帝”的位置上了，老師但凡有丁點兒不好，就隻有被學生整治的份兒，而且，能夠去那樣學校的學生，哪個不是身家豐厚，若是真的有點兒什麽矛盾，學校還不知道向著誰呐。
反而是公立學校這裏，還能感受到一些尊師重道，至少風氣上要比私立的好一些。
陶老師就認識一個私立學校的老師，聽她說過一些事情，某個年輕漂亮的女老師是怎麽從老師變成某位家長私下養著的寵物的，某個講課其實挺好的男老師又是怎麽因為得罪了學生，而被學生聯合其他的學生一起壓低分數擠走的，從那樣的學校被擠走，在教師圈子裏，不說完全壞了名聲，以後的從業生涯隻怕隻能低走了。
聽得多了，對高工資高福利的那裏其實也就不是那麽向往了，但是說起來的時候還是忍不住有點兒酸，同樣都是老師，同樣的教學經驗，結果沒兩年人家有車有房，教出來的學生動輒都是某國某國留學生，最後也都是各個公司的老總職位，而她這裏… …
“人和人還真是不能比。”很多不好說的，最後都是這一歎。
蘇彥戈如今也學會了老幹部生活，早上一過來，先倒上水慢慢晾著，拿起報紙就看，研究研究國家大事，看一看娛樂新聞，最後再弄出教案來弄一弄，下午的時候再批改一些作業卷子什麽的，生活特別規律。
見陶老師那副遺憾加惋惜的模樣，蘇彥戈輕輕一笑，說：“這有什麽可比的，自己過得好就行了。”
“說的也是。”陶老師雖然應了，到底還是心有不甘，卻也沒再說，轉而說起了自己朋友的女兒插班到了三班，學習成績如何如何優秀什麽的。
每天都是這樣的閑聊天，蘇彥戈適應了之後，隻覺得生活節奏一下子放緩了，前一個世界總像是被什麽逼著不能放鬆，這個世界，倒是輕鬆了不少，心情也是極好。
跟蘇父蘇母的關係也緩和了，業餘的時候，蘇彥戈也會自己研究一些東西，對於這個世界，他總能從中找出一些熟悉一些陌生來，好像有一個基礎模板，發展的時候基本套用，一旦選定一個套路，就很少能夠更換另外一個，如同科學側發展不了魔法玄幻一樣。
寒暑假的時候，蘇彥戈不會跟其他老師一樣辦什麽補習班，而是自己給自己放假，出去玩兒，偶爾發發旅拍什麽的，能夠看得出他的狀態輕鬆寫意。
一些畢業後就不怎麽聯係的老同學也會在他的旅拍之後留言，好像隨著生活工作漸漸疏遠的同學之情又重新回來了。
不知道什麽時候起，學校的心理谘詢室也有學生經常光顧了，新來的心理谘詢師看起來年輕英俊，也難怪總有些醉翁之意不在酒的女學生願意去瞅一眼了。
不知道是不是因為對方的優秀，倒是很多人放下了其他的心思，決定好好考一個大學，早點兒網羅這樣的績優股了。
蘇彥戈教的學生，考出來的成績越來越好，隨著他精神力的提升，講到某些知識點的時候，即便是無意，精神力也會刺激到聽課的學生，加重他們對這些的印象。
而當效果展現在成績上之後，校領導也不會讓他繼續跟著七班八班這樣即便提升未必有望重點的學生耗著，下一屆的時候，直接讓他上三四班的課，很有些考察一下讓他當班主任的意思，前途一片光明。
幾年後，蘇彥戈結了婚，對方曾是蘇父的學生，堂堂一位女博士最後嫁了一位本科生，劉錦還擔心蘇彥戈麵子上掛不住，沒想到最後還是幸福美滿了。
很久以後，蘇彥戈才知道，在這一份婚姻關係之前，譚雲也是出了力的，因為譚雲在男生堆裏的好人緣兒，自己的妻子跟她很有些不對付，聽說了自己曾經拒絕過譚雲，甚至讓她有些耿耿於懷之後，才起意要認識一下，沒想到還是曾經敬佩的教授的兒子，認識之後又多了相處，各方麵都還談得來，才有了如今的結果。
“我還當你是怎樣的老實人書呆子呐，沒想到竟然跟我想的完全不一樣，一下子就把我吸引了。”妻子說話的時候還有些不好意思，生怕蘇彥戈誤會的樣子，砌詞美化他們的初見。
蘇彥戈隻是笑笑，譚雲啊，他其實一直都在默默觀察，借助網絡，他能夠做到的比旁人知道的更多，而在他的觀察之中，早就發現那位還願者的離開，以及某些不知名程序的替代，所謂的複製體，其實就是智能係統的模擬待機，總有一日，再為那個有限公司所用。
如同一個精心準備的後門，爭奪戰，似乎一開始就存在。
作者有話要說： 是啊，有些事，還是因人而異的。
大家都要加油啊，內心強大才能活得更好，至少臉皮厚點兒也能抗打擊啊，o(n_n)o哈哈~
蘇彥戈跟楊梅沒什麽個人交往, 校領導也不會專門找他談話，後來好像是下了封口令之類的, 連辦公室最愛八卦的陶老師也不說楊梅的話題了。
當地的新聞報道之類的, 校方打了招呼，再加上這跟校方的關係也不大, 事情似乎就含糊過去了，最多某些小報上含糊一筆，再以此為靈感編一些吸引眼球的花邊新聞。
楊梅的父親找到學校過, 被引到了校領導辦公室, 大約是賠償問題方麵得到了滿意的答複，後來再沒有來過。
隨著又一次考試的來臨, 很多人都把這件事遺忘到了腦後, 老師們總會有著新的煩惱, 抓成績之外還要抓早戀，至於校外安全的話題, 也專門開了次全校大會, 專門說了說。
很多班主任對女學生的打扮問題也上了心，雖然沒有說，但在他們看來，如楊梅那樣長得漂亮的女學生, 再沒有好好學習的心，分明就是惹禍的料，從來都是一個巴掌拍不響，那些混混怎麽不找別人，專找你呢？
因為這種思想作祟，八班那個混混的幹妹妹也被拉到辦公室談了兩次話，蘇彥戈的精神力漸漸提升，隔壁辦公室的情況也能夠聽到了，聽的時候隻覺得，這大概也是楊梅之死帶來的後遺症了，也談不上是報複。
隻是，當這場談話進行的時候，他才發現很多學生們以為老師不知道的校園欺淩，其實老師們未必完全不清楚。
聽得八班的那位班主任用一種有些告誡的語氣說：“你們平時私下裏玩鬧過分點兒，隻要不影響學習，我也不會多管，但是把校外那些亂七八糟的關係帶到校園裏頭來，造成惡劣影響，這種後果，你們現在是背負不起的… …”
楊梅死後，很多事情都有人敢說了，之前還是總覺得漂亮女生不學好，現在也有人說兩句公道話，說楊梅是怎麽被這位幹妹妹欺負的。
一幫人圍成圈兒，把她圈在裏頭扇巴掌，用腳踹，有的時候還會被扒衣服，弄一些很惡劣的照片，把人當狗栓繩子溜什麽的，還有更加過分一些的用煙頭燙。
除此之外，用對方的零花錢，逼迫對方給她們買東西，做作業，寫試卷什麽的，簡直就是最普通的事情了。
青春正好的女孩子，長相不說多麽漂亮，也有著一股子陽光燦爛的味道，私下裏做出來的事情，怎麽能夠這麽可惡呢？
不知道是哪裏的教導，好像就讓她們天然能夠當麵一套背地一套，熟練掌握兩張臉孔的切換，一如對方會在班主任老師麵前乖乖認錯，儼然態度良好。
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隱約聽人談起之後，再看收禮老師的一些表現，便知道為什麽有些差生明明已經差到天怒人怨，卻還是能夠得到老師狀似批評，實則嗔怪的“嗬斥”了。
這也算是另外一種潛規則吧，就好像是給醫生塞紅包一樣，拿人手短。
蘇彥戈的課程算是主課了，比較重要，所以這一年也經受了這些考驗，如同冰敬炭敬一樣，他也談不上多麽看不慣，把這些報上了名字的學生記了記，也不用談太過具體的問題，說一說好話總是要的。
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老師和學生家長關係好了，難道校領導還要嚴詞批評不成？
“也就是咱們公立學校，這樣的風氣不大，我聽說那些私人學校，老師收的比工資都高了，那福利也是真好。”陶老師說起來的時候有那麽一丁點兒羨慕，也就是那麽一丁點兒罷了，那種私立學校的老師競爭壓力也是很大的。
采取什麽學生給老師課程打分的方式評判課堂效果，簡直是把學生放在“顧客就是上帝”的位置上了，老師但凡有丁點兒不好，就隻有被學生整治的份兒，而且，能夠去那樣學校的學生，哪個不是身家豐厚，若是真的有點兒什麽矛盾，學校還不知道向著誰呐。
反而是公立學校這裏，還能感受到一些尊師重道，至少風氣上要比私立的好一些。
陶老師就認識一個私立學校的老師，聽她說過一些事情，某個年輕漂亮的女老師是怎麽從老師變成某位家長私下養著的寵物的，某個講課其實挺好的男老師又是怎麽因為得罪了學生，而被學生聯合其他的學生一起壓低分數擠走的，從那樣的學校被擠走，在教師圈子裏，不說完全壞了名聲，以後的從業生涯隻怕隻能低走了。
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一些畢業後就不怎麽聯係的老同學也會在他的旅拍之後留言，好像隨著生活工作漸漸疏遠的同學之情又重新回來了。
不知道什麽時候起，學校的心理谘詢室也有學生經常光顧了，新來的心理谘詢師看起來年輕英俊，也難怪總有些醉翁之意不在酒的女學生願意去瞅一眼了。
不知道是不是因為對方的優秀，倒是很多人放下了其他的心思，決定好好考一個大學，早點兒網羅這樣的績優股了。
蘇彥戈教的學生，考出來的成績越來越好，隨著他精神力的提升，講到某些知識點的時候，即便是無意，精神力也會刺激到聽課的學生，加重他們對這些的印象。
而當效果展現在成績上之後，校領導也不會讓他繼續跟著七班八班這樣即便提升未必有望重點的學生耗著，下一屆的時候，直接讓他上三四班的課，很有些考察一下讓他當班主任的意思，前途一片光明。
幾年後，蘇彥戈結了婚，對方曾是蘇父的學生，堂堂一位女博士最後嫁了一位本科生，劉錦還擔心蘇彥戈麵子上掛不住，沒想到最後還是幸福美滿了。
很久以後，蘇彥戈才知道，在這一份婚姻關係之前，譚雲也是出了力的，因為譚雲在男生堆裏的好人緣兒，自己的妻子跟她很有些不對付，聽說了自己曾經拒絕過譚雲，甚至讓她有些耿耿於懷之後，才起意要認識一下，沒想到還是曾經敬佩的教授的兒子，認識之後又多了相處，各方麵都還談得來，才有了如今的結果。
“我還當你是怎樣的老實人書呆子呐，沒想到竟然跟我想的完全不一樣，一下子就把我吸引了。”妻子說話的時候還有些不好意思，生怕蘇彥戈誤會的樣子，砌詞美化他們的初見。
蘇彥戈隻是笑笑，譚雲啊，他其實一直都在默默觀察，借助網絡，他能夠做到的比旁人知道的更多，而在他的觀察之中，早就發現那位還願者的離開，以及某些不知名程序的替代，所謂的複製體，其實就是智能係統的模擬待機，總有一日，再為那個有限公司所用。
如同一個精心準備的後門，爭奪戰，似乎一開始就存在。
作者有話要說： 是啊，有些事，還是因人而異的。
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