明月高懸，溫潤如玉的光華映照人間。在月光下，半藏忍著疲憊潛入河中抓了條魚，解決了自己的晚飯。至於為什麽不在外麵吃，拜托，吃飯是要錢的，而半藏一直認為自己這麽辛苦，不用肉來犒勞犒勞，根本對不起自己，而且覺得吃的好，身體才好。不想花錢又想吃肉，沒辦法隻能向大自然索求了。
待恢複體力後，半藏拿出福田給的卷軸，準備開始進行修行。
“咦，水遁忍術？怎麽不是雷遁呢，水遁低階的忍術感覺沒什麽威力呀。話說也真是，福田老師怎麽不問問我想怎麽發展呢。水遁忍者，給我想想，木葉有什麽牛逼的人物。想想，嗯.......好像鳴人那個時候劇集裏沒出現過什麽厲害的，桃地再不斬？他是霧影的。這方麵好像霧隱村的忍者水遁較多呀。像後麵的幹柿鬼鮫，還有四戰時候的那些印象深的好像也是霧隱村的忍者呀。說起來木葉村在忍術方麵沒什麽特別出名的，好像給人印象深刻的都是牛逼的忍者，忍術有點雜呀。霧隱村大多是水遁忍者，給人的印象就是這樣；雲隱村大多數是雷遁忍者；岩隱村大多是土遁忍者；砂影村給人的印象是風遁忍者和傀儡術。”
半藏此時感到有點煩躁，心中有幾分抱怨，心想：“我學雷遁好歹可以加速度和威力，千鳥我也知道大致原理，用影分身還可避免傷害，學水遁忍術這種低級的一招放出去就有點疼，效果恐怕就是來個濕身誘惑，要麽就是衝倒。”就這樣，半藏想想初級水遁的威力就忍不住撓頭，撓了又撓，最終，半藏放棄了，“不想了，今天就這樣練吧，明天問問福田老師，看看能不能給個雷遁忍術。唉，再想頭都要撓禿了。”半藏這樣告訴自己。
“影分身之術。”半藏變出一個影分身，想兩者一起練習結印。大概是心情不佳的緣故吧，半藏下意識的抱怨了自己一句：“施術就施術，念它幹什麽，有病呀。”說完，半藏突然意識到自己幹嘛要把忍術名字念出來，“靠，被動漫帶偏了。自己看動畫的時候，裏麵的人物念忍術搞的我現在也念了起來。話說，為什麽要念忍術名字，這不是給對手提醒嗎。這裏還是有點小問題的，不對，或許是讓看的人明白。嗯，應該是這樣。以後要注意，戰鬥的時候別傻不拉幾的念出來，畢竟我已經走進了這個世界。”
想了一會這種與修行無關的東西，半藏的心境莫名的平靜下來，那麽開始學這個忍術吧。
忍術叫水亂波，嗯，作用是吐出水波，將敵人衝走，等級為c級。哼，果然是這種靠水流衝擊的忍術，一點技術含量也沒有，搞的就像是個噴水的消防栓似的，我就沒聽說過，消防栓的水噴死過人。要是像大瀑布這樣的還差不多。誒，沒文化真可怕，水流難道就隻能這麽用嗎，水流的衝擊力難道就隻能靠量來達到嗎，速度夠快，一條線就能切割金屬。
想到這裏，半藏激動了。顧不得修煉，將修煉的忍術卷軸完全交給了影分身，讓影分身承擔結印的練習，自己趕緊跑進屋內。手忙腳亂的找出紙和筆，半藏坐在桌邊，思考良久，在紙上寫下“怎麽將速度利用進水遁”這幾個字，然後半藏就不會寫了。提筆再三，半藏不知如何下手。
既然我這個想法來自於上個世界，那就用上輩子寫小論文的格式來搞。於是劃掉之前寫的，鄭重寫下《論現今忍界水遁忍術的施術原理和水遁忍術的開發方向》這一標題。這樣一寫，半藏頓覺頭腦清明，下筆如有神助。小標題一，現今忍界水遁忍術的發展現狀；小標題二，現今水遁忍術造成施術傷害的作用原理；小標題三，水具有的特性；小標題四，水遁忍術開發方向的可能性的探討；小標題五，如何開發。寫完這些，半藏思考了一會覺得暫時想不出別的方麵來為水遁忍術的開發有幫助。
放下筆，看著這些自己寫的，半藏十分滿意。心道：“下麵就是如何去填充完成了。首先，第一部分，要收集相關資料，不知道木葉圖書館有多少這方麵的情報，這種東西又不涉及忍者的機密和村子的動向和意圖，應該不會拒絕查閱吧。嗯，還有福田老師也可以作為資料來源，他畢竟和敵人戰鬥過，見多識廣，可以給我一些參考。明天去問一問福田老師。第二部分也要靠老師了，不知道他有沒有認識的水遁忍者的朋友，希望有吧，到時候求老師拉我去請教一番，說不定人家抹不開麵子告訴我。靠我自己肯定不行，一個是年齡太小，問別人人家說不定會覺得我浪費別人寶貴的休息時間。”
半藏已經想到獨自一人問人家是人家的回應，一定是說小鬼，戰爭一定要保持專一，不要思考一些無意義的對活下去無關的東西，要是半藏說要用來開發忍術，甚至會被嘲笑一波，大言不慚，不知天高地厚。有福田老師在前麵擋著打掩護，終歸好點。而且，半藏並不想太過突出，優秀了，分到前線，就算是普通上忍都不一定能完好無損，更何況他一個小小的下忍；要是失敗了，別人也不知道，不會丟人。
第三部分，看到這裏，半藏開始羅列下水的一些特性：水在高出具有勢能；水裏還具有壓力；水柱高點還有壓強；速度有了還可以切割等。突然，半藏又想到一點，趕緊在紙上記下水除了零度以下會結冰以外在壓縮的情況下，當到一定程度也可以結冰。寫到這裏，半藏有點懷疑會不會冰遁忍者的冰遁就是這樣來的呢。
寫完這一部分，半藏覺得可以不往下寫了，後麵的部分需要在確認資料的情況下才具備基礎。看著自己寫的這些，半藏嘿嘿一笑，不無自得的想到：“學好數理化，走遍天下都不怕。”
收好紙張，把這些藏好，半藏無恥的讓影分身繼續修煉，自己洗漱睡覺去了。
待恢複體力後，半藏拿出福田給的卷軸，準備開始進行修行。
“咦，水遁忍術？怎麽不是雷遁呢，水遁低階的忍術感覺沒什麽威力呀。話說也真是，福田老師怎麽不問問我想怎麽發展呢。水遁忍者，給我想想，木葉有什麽牛逼的人物。想想，嗯.......好像鳴人那個時候劇集裏沒出現過什麽厲害的，桃地再不斬？他是霧影的。這方麵好像霧隱村的忍者水遁較多呀。像後麵的幹柿鬼鮫，還有四戰時候的那些印象深的好像也是霧隱村的忍者呀。說起來木葉村在忍術方麵沒什麽特別出名的，好像給人印象深刻的都是牛逼的忍者，忍術有點雜呀。霧隱村大多是水遁忍者，給人的印象就是這樣；雲隱村大多數是雷遁忍者；岩隱村大多是土遁忍者；砂影村給人的印象是風遁忍者和傀儡術。”
半藏此時感到有點煩躁，心中有幾分抱怨，心想：“我學雷遁好歹可以加速度和威力，千鳥我也知道大致原理，用影分身還可避免傷害，學水遁忍術這種低級的一招放出去就有點疼，效果恐怕就是來個濕身誘惑，要麽就是衝倒。”就這樣，半藏想想初級水遁的威力就忍不住撓頭，撓了又撓，最終，半藏放棄了，“不想了，今天就這樣練吧，明天問問福田老師，看看能不能給個雷遁忍術。唉，再想頭都要撓禿了。”半藏這樣告訴自己。
“影分身之術。”半藏變出一個影分身，想兩者一起練習結印。大概是心情不佳的緣故吧，半藏下意識的抱怨了自己一句：“施術就施術，念它幹什麽，有病呀。”說完，半藏突然意識到自己幹嘛要把忍術名字念出來，“靠，被動漫帶偏了。自己看動畫的時候，裏麵的人物念忍術搞的我現在也念了起來。話說，為什麽要念忍術名字，這不是給對手提醒嗎。這裏還是有點小問題的，不對，或許是讓看的人明白。嗯，應該是這樣。以後要注意，戰鬥的時候別傻不拉幾的念出來，畢竟我已經走進了這個世界。”
想了一會這種與修行無關的東西，半藏的心境莫名的平靜下來，那麽開始學這個忍術吧。
忍術叫水亂波，嗯，作用是吐出水波，將敵人衝走，等級為c級。哼，果然是這種靠水流衝擊的忍術，一點技術含量也沒有，搞的就像是個噴水的消防栓似的，我就沒聽說過，消防栓的水噴死過人。要是像大瀑布這樣的還差不多。誒，沒文化真可怕，水流難道就隻能這麽用嗎，水流的衝擊力難道就隻能靠量來達到嗎，速度夠快，一條線就能切割金屬。
想到這裏，半藏激動了。顧不得修煉，將修煉的忍術卷軸完全交給了影分身，讓影分身承擔結印的練習，自己趕緊跑進屋內。手忙腳亂的找出紙和筆，半藏坐在桌邊，思考良久，在紙上寫下“怎麽將速度利用進水遁”這幾個字，然後半藏就不會寫了。提筆再三，半藏不知如何下手。
既然我這個想法來自於上個世界，那就用上輩子寫小論文的格式來搞。於是劃掉之前寫的，鄭重寫下《論現今忍界水遁忍術的施術原理和水遁忍術的開發方向》這一標題。這樣一寫，半藏頓覺頭腦清明，下筆如有神助。小標題一，現今忍界水遁忍術的發展現狀；小標題二，現今水遁忍術造成施術傷害的作用原理；小標題三，水具有的特性；小標題四，水遁忍術開發方向的可能性的探討；小標題五，如何開發。寫完這些，半藏思考了一會覺得暫時想不出別的方麵來為水遁忍術的開發有幫助。
放下筆，看著這些自己寫的，半藏十分滿意。心道：“下麵就是如何去填充完成了。首先，第一部分，要收集相關資料，不知道木葉圖書館有多少這方麵的情報，這種東西又不涉及忍者的機密和村子的動向和意圖，應該不會拒絕查閱吧。嗯，還有福田老師也可以作為資料來源，他畢竟和敵人戰鬥過，見多識廣，可以給我一些參考。明天去問一問福田老師。第二部分也要靠老師了，不知道他有沒有認識的水遁忍者的朋友，希望有吧，到時候求老師拉我去請教一番，說不定人家抹不開麵子告訴我。靠我自己肯定不行，一個是年齡太小，問別人人家說不定會覺得我浪費別人寶貴的休息時間。”
半藏已經想到獨自一人問人家是人家的回應，一定是說小鬼，戰爭一定要保持專一，不要思考一些無意義的對活下去無關的東西，要是半藏說要用來開發忍術，甚至會被嘲笑一波，大言不慚，不知天高地厚。有福田老師在前麵擋著打掩護，終歸好點。而且，半藏並不想太過突出，優秀了，分到前線，就算是普通上忍都不一定能完好無損，更何況他一個小小的下忍；要是失敗了，別人也不知道，不會丟人。
第三部分，看到這裏，半藏開始羅列下水的一些特性：水在高出具有勢能；水裏還具有壓力；水柱高點還有壓強；速度有了還可以切割等。突然，半藏又想到一點，趕緊在紙上記下水除了零度以下會結冰以外在壓縮的情況下，當到一定程度也可以結冰。寫到這裏，半藏有點懷疑會不會冰遁忍者的冰遁就是這樣來的呢。
寫完這一部分，半藏覺得可以不往下寫了，後麵的部分需要在確認資料的情況下才具備基礎。看著自己寫的這些，半藏嘿嘿一笑，不無自得的想到：“學好數理化，走遍天下都不怕。”
收好紙張，把這些藏好，半藏無恥的讓影分身繼續修煉，自己洗漱睡覺去了。