柳葦去旁聽, 當然不能再帶助理。唐希、孔澤蘭、梁天南就放了假。


    孔澤蘭和梁天南倒還好,唐希就有些??所適從。


    唐希私底下跟柳葦商量,“我要不要暫時先搬出去?”


    孔澤蘭和梁天南在柳葦去上學後都不用再住在別墅?了, 各自都搬回自己房子去住。孔澤蘭怕被父母催婚, 打算仍是常住別墅,她和梁天南都有駕駛證也都有車, 兩人早商量好了要輪流去接送柳葦上下學。


    關於唐希的事,路露也跟柳葦事先商量過。


    柳葦的意思肯定是希望能帶唐希一起過來, 但這還是要看唐希的意思,萬一她更想留在嘉世,那也??法勉強。


    路露讓她在開庭前都不要告訴唐希這件事, 還是要一直瞞著她。開庭後就??妨了, 她不說,嘉世那邊肯定也?問。


    柳葦知道隱瞞唐希,她之後肯定?被嘉世那邊罵, 心?不由得十分愧疚。


    柳葦:“你不必搬出去,咱們倆一直在一起的, 你租的房子不是退了嗎?現在出去現找房也不好找,你就繼續跟我一起住又怎麽樣?”


    唐希去年就把房退了,畢竟是打工人, 能省一點是一點,她要二十四小時跟著柳葦, 單租一套房擺著不住, 實在沒有那麽大款的。她想的是就算有什麽事臨時住上一周一個月快捷酒店,這個錢也比租房便宜。


    但現在柳葦出去上學,不知道要上多久,她就覺?自己住別墅不合適, 住酒店也不合適,都不如再租個房。


    柳葦說不必,唐希也猶豫。


    唐希:“那我幹嘛呢?你去上學,小蘭和天南都能開車接送你,家裏有家政照顧,我沒事做啊。”


    柳葦是早想好了,問她:“你去考駕駛證吧。小蘭和天南都有證,開車出入方便?多。你要是願意,我就送你去學證,這個錢我來出。”


    她是有工資卡的——嘉世給她辦的,一個月雜七雜八加起來兩萬出個頭。她吃喝穿用都花不著這上麵的錢,也就平時點外賣用一用,現在也有十多萬快二十萬了,說起來也是個不小的數字,放在二三線都夠買房首付的了,就是在北京用不上。


    柳葦打算豪氣一把,把雇唐希的費用自己先給包起來,這樣也能稍稍緩解一下她不?不隱瞞唐希的愧疚??心。


    萬一最後她和唐希因為嘉世反目了,她也不算對不起她。


    唐希一聽,也願意去考駕駛證。


    正好,嘉世那邊,高浪和馬芬都知道了柳葦要去北影學習旁聽,這是陸北旌的關係,是陸北旌給她找的人。


    馬芬想讓唐希回來暫時幫幫忙,她一個人管兩個秀星,偏偏那兩個人的工作還特別瑣碎,唐希已經是一個成熟的藝人經紀了,正好可以當一個人使喚。


    高浪卻拒絕了,說:“那思?那邊不就沒有咱們的人了嗎?公司這邊一百多個人不夠你用,非要拿思?那邊唯一的一個人用?沒這個道理。你要是缺人,就讓pr再招新的。”


    馬芬:“是我考慮不周了。唐希說思?要送她去駕校考證,她也想去,說是思?打算替她掏學費,我覺?是不是不太合適。”


    柳葦的合同人人都知道,她有個屁的錢。明擺著這是柳葦打算籠絡人呢。


    高浪也笑噴了,說:“這當然不合適。公司出錢,本來也該給??派一個司機的,現在讓唐希去學正好。等唐希學好了,再給她派個車。”


    馬芬就給唐希說了。


    唐希沒想到自己學個車竟成了個香餑餑,舉著手機去給柳葦學,興奮??:“??,我學車的錢你不必出了,馬姐說公司出,她還說等我有證了公司再給我派個車,以後我也有車了,咱們去哪兒都方便了!”


    柳葦不開心了:“我都說是我要出錢了。”


    唐希不理解,教她:“公司出錢還不好?你的錢存著嘛。公司錢多,就該??們出。來來來,咱們挑個車型,等我考完了證就讓公司買去!”


    柳葦心知這車估計買完就該對薄公堂了,她更想要唐希。


    她說:“你看著挑吧,以後我買車給你開。”


    唐希倒不覺?這是空頭支票,以柳葦的能耐,沒兩年估計就??能買車了。


    她笑嘻嘻的說:“行啊,我等著開大車了!”


    安撫好唐希,柳葦沒耽誤時間,拿著旁聽證就去上課了。


    陸北旌給她選的課就是以前教過她的老師的,教形體的李老師和教台詞的趙老師,還有一個帶她去拜訪的王老師。


    另有一個表演老師,據說是當時準備請來教她,但後來發現她基礎太差,梁平給做主退了,??親自教。


    頭回上課,路露親自來送她。


    車開到校門口停下來,路露帶著她在門口刷碼取了兩輛共享單車,一路騎??去的。


    校門口的保安不查人,看著像學生的都放行。


    柳葦今天穿一身男士派克羽絨服,運動褲,運動鞋,戴棒球帽,背個雙肩包,把自己給遮住了一大半,基本看不清人臉。這?搶-銀-行裝扮在校園裏一點都不出奇,不少人都是這麽把自己遮得嚴嚴實實的。


    北影校區很大,柳葦頭一回來,有點轉向,幸好路露來送她——估計也是覺?她會迷路。


    ??先把她送到第一個教室,指點她上去,然後說:“我就在對麵的咖啡店,你下了課出來找我。”


    柳葦很不好意思,她跟路露越熟,越不想麻煩他。


    柳葦:“要不你回去吧,我下了課會問別人怎麽去下一個課堂的。”


    路露笑了,“行了,上去吧。我帶著筆記本呢,不?耽誤工作。現在不拍了,也沒什麽工作急等著我去辦。”??沒說,現在最重要的工作就是柳葦。


    公司的工作就是照顧藝人,處理藝人的工作。陸北旌是一個成熟的藝人,路露可以放心的放養他;柳葦是一個不成熟的藝人,路露帶她就像在帶孩子,那是眼珠子都不敢錯一下的帶,生怕一不留神,孩子被人拐了騙了。


    現在整個公司都在忙柳葦。


    梁平在剪片,目的是為了找到怎麽處理柳葦這個角色的關鍵點,要能保留柳葦的特質,還要保證影片不失敗。


    杜誠偉在忙解約官司,目的是為了保證柳葦幹幹淨淨、完完整整的來到他們公司。


    ??是在照顧柳葦,因為現在她這個人是最重要的,要是她出一點事,那梁平和杜誠偉就都白忙了。


    所以路露一點都不覺?自己這麽跟著是屈才,是浪費時間。??反而覺?嘉世很奇怪,可能是從培養秀星出道的公司,一時還轉變不過來思路。秀星是公司的財產,藝人是公司的主心骨,這是兩個完全不同的經營方法。秀星公司沒了一個秀星可以再找另一個秀星;藝人公司沒了藝人,你見哪個公司能很快再找到另一個藝人的?特別是有個人特質的藝人,幾乎是一代隻出一個的珍品,沒了一個,再過十年、二十年,都未必能碰見第二個。


    柳葦告別路露,心懷忐忑,拾階而上。


    這幢樓並不新,應是老樓。學校裏的樓梯都很寬,因為要預備著許多學生同時上下。樓梯也不陡、不長,這是為了防止出現奔跑踩踏的事故。


    有學生從柳葦身邊跑上跑下,也有三三兩兩結伴上下的。


    柳葦獨自一個人,走在這樣的地方,有?自己格格不入的冒撞感。


    她非常不安,手在兜?握著旁聽證,防著有人跑來看出她不是學生,查問她的證件。


    她覺?人人都能看出她不是這?的學生。


    但事實上沒人攔住她問,確實有人回頭看她,但那是因為她個子高,臉小,一看形體條件就不錯。


    第一節課就是教過她形體的李老師。


    她走??教室,有些吃驚——教室裏沒有桌椅,地上是已經被磨出光亮的棗紅色木地板,一麵牆壁上裝著鏡子,一麵牆壁上裝著一排把杆。


    學生們大概有二十多個。


    靠牆的地上放著書包,全堆在一起。


    大家都脫了外套,穿著運動服、衛衣、緊身衣等,有人還戴著帽子,這個好像沒人管。


    李老師看到新進來一個學生,說:“書包放地上,衣服掛起來。”


    柳葦打量了一下周圍,學著把書包放在地上,派克服脫了掛一邊的牆上,掛鉤上已經掛了許多衣服和包了,有的都是疊著掛的。


    她取下帽子,塞??書包?,一站起來,整間教室一靜,所有人都在看她。


    李老師一看臉,笑了,過來拉她:“是你啊,我聽小陸說了給你辦了個旁聽證讓你來上課,拍?怎麽樣?梁導教訓你沒有?”


    柳葦乖乖答??:“梁導沒有教訓過我,我要是拍?不好,??就一直拍。”


    李老師:“挺折騰人的吧?習慣就行了。”


    李老師把她放在角落裏,拍拍手叫所有人都站過來。


    但大家還是扭頭看後麵角落裏的柳葦。


    站在柳葦身邊的人跟她搭話:“同學,你是幾級的?”


    柳葦不好意思,小聲說:“我是旁聽的。”


    她一接話,更多的人轉頭跟她說話。


    “你認識李老師?”


    “你幾歲了?”


    “你個子??高,是模特吧?”


    李老師:“一?兒我讓新同學自我介紹,你們以後要一起上課的,不要把人嚇壞了。來來來,都看我。”


    學生們嘻嘻笑一場,都看李老師。


    柳葦以前上李老師的課時,都是李老師自己做動作,然後讓她學。李老師說形體課就是教學生們怎麽做動作才好看。


    這回??的來上課了,她以現果然跟她當時完全不同。


    李老師先跳了一節操,同學們都各自站開,一起跟著跳操。


    柳葦站在最後,發現這??是風水寶地。一跳起來,所有的人都不看她了,她特意站?遠了點,自己跳自己的,很放鬆也很自在。


    跳操等於是活動身體。


    李老師跳完一節回頭看一眼柳葦,看她的動作雖然慢了一兩秒,但做的又快又利落好看,似乎是肌肉記憶,她記動作很迅速,一遍就能全記住,過後自己跳也能跳個七七八八。


    李老師?考了一下,把柳葦叫到前麵來了。


    其他學生這下可以光明正大的看新同學了。


    李老師:“過?兒再讓她自我介紹啊,都看我現在。今天教個新舞,我先跳一節,你在這邊跳。”她指著柳葦。


    柳葦就站在李老師左側。


    李老師站定,一腳劃出去:“噠-噠-噠……”


    李老師一邊喊拍子一邊跳,動作又快又好看,是一段現代舞,女團舞,有很多誘惑的動作,摸嘴唇、摸脖子、摸大腿、扭腰抖臀、提腿弓身,等等。


    後麵的同學跟著跳一?兒就跳不下去了,這時他們發現新同學竟然好好的跟下來了,而且雖然動作慢一點,有時會漏一個動作,但她的動作很好看。


    同學們站遠點給新同學和李老師讓地方,一邊小聲議論。


    “跳舞的?”


    “應該是跳舞的,動作很好啊。”


    “也不算好,像是有段時間沒練了,有些地方她跟不上。”


    “但動作很好看啊,味道很足啊。”


    女團舞有很多搔首弄姿的動作,乍一看是很誘人很有女人味的,但??跳起來了就會發現,這一點女人味的動作,一個小聳肩或是一個手臂的抖動,那都是要經過千百次的練習的,哪怕是專業的舞者,都有可能會跳不好,做不好這一點動作。


    因為這一點小動作,才是整個女團舞的精髓。


    別以為胸-大-腿-長會甩頭發就能跳好女團舞了,那些舞台上統治舞台的妹子們無一不是舞界精英,不是等閑一般二般的舞者就能與她們相提並論的。


    柳葦跳的時候有一?感覺,好像肌肉和骨頭在呻-吟。


    它們在說——終於可以舒展自己了!太好了!


    於是她越跳,動作不由得放得越大,胳膊?伸得更長,將肩也伸出去,搖曳身腰的時候,肩與膝蓋一起動,腳踝也跟著扭,腳尖足弓都在用力,對,就是要這樣,從足底開始使力,小腿繃緊,跨和肩一起動,手這樣擺,脖子用力,繃直,仰起,甩。


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    她的眼睛掃視過整個教室,所有與她對視的人的臉都紅了,不論男女。


    她看過一圈後,目光就隨即收了回來,垂下眼睫,似乎並沒有去看誰。


    李老師不跳了,她知道是她帶著跳,柳葦才跳起來的,她要是停下來了,柳葦不知道接下來怎麽跳,肯定也?停——這姑娘跳得這麽開心,教室裏的人看?這麽開心,她怎麽能停下來呢?


    但身體撐不住了,李老師遺憾的停下來,果然,一直看她的動作照著學的柳葦也停下來了。


    不到三分鍾的舞,看的人感覺像是看了很久,因為每一個動作都那麽好看,停下來時,所有人都不舍?。


    有學生叫道:“老師,再跳一?兒嘛。”


    李老師拿毛巾擦汗,笑著說:“我這又不是跳舞課。就是讓你們學動作的,今天學什麽,都明白吧?”


    她想喊柳葦也去拿毛巾擦汗,但轉頭就看到她臉上沒有汗,也沒有喘,似乎剛才三分鍾的熱舞對她來說不值一提。


    普通人不知道,跳上三分鍾的運動量有多大,一般人都會氣喘如牛的。


    但專業的舞者卻會控製自己的呼吸,不讓自己跳完一下場就喘?像牛,舞者可能會跳出一身汗,卻絕不?喘不上氣。


    李老師想起這個女孩子跳了四年舞,雖然她自己說是全忘了,不?跳了,但身體明顯還記得。


    李老師笑著問她:“喜歡不喜歡?”


    柳葦點點頭。


    她以為自己不?喜歡。


    但她的身體告訴她,它很喜歡跳舞。


    李老師笑著說:“喜歡就在家?慢慢練練,跳舞很好玩的,跳舞是一?內心的渲泄,我一直覺?跳舞就像是一場給心靈的馬殺雞。我有什麽不痛快的事了,在舞室裏跳一場舞,跳到大汗淋漓,跳完心情就變好了。不過跳舞是需要觀眾的,觀眾的回應才是對你最好的褒獎。”


    是嗎?


    那柳思?應該也是喜歡跳舞的吧?


    她以前默認柳思?肯定不喜歡跳舞,可能有些太武斷了。


    柳葦把已經綁過的丸子頭紮得更緊一點,站在鏡子前看自己。


    或許,她也應該把跳舞撿起來。


    這個身體喜歡,留下一個柳思?喜歡的東西,就當是對她的祭奠和懷念。

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