時間過的很快。


    跟部隊裏緊張有序的日子比較,軍校相對輕鬆學習中的日子,許多餘就這麽一天天地過著。


    一轉眼就過去了一個多月的時間,而許多餘的軍校學習生活,也滿滿當當的過了三十多天!


    自入學後,許多餘就開始了四點一線的軍校充實學習生活。


    宿舍,教室,食堂,訓練場,每天不是在這幾個地方,就是在去這幾個地方的路上。


    來到國防軍校的一個多月,許多餘是不爭也不搶的佛係表現,他每天都老老實實,規規矩矩地學習和生活著。


    吃飯,睡覺,上課,軍事訓練,總體而言,在軍校的日子是單調而重複的。


    不過,也比較充實。


    借著這個在軍校學習的機會,許多餘也下足了自己的精力。


    許多餘軍事素質是很強悍,但他的軍事理論卻是一個短板。


    所以,許多餘想要把自己在部隊的短板好好地在軍校彌補一下。


    這個短板主要是許多餘在軍事理論方麵的知識。


    身為老A特種兵,軍事素質這方麵倒不用補課了,最重要的是許多餘對軍事理論和指揮知識的係統化學習!


    軍事理論其中的運用和具體的細節是怎麽樣的,許多餘可以稱得上是‘大聰明’級別的。


    例如陸軍的發展趨勢合成化,以及怎麽指揮,團、營、連應該有多少步兵互相調配,多少裝甲車,多少坦克,怎麽配合等等,這些許多餘可以說是半桶水晃蕩。


    雖然許多餘是特種兵,但他一樣要了解和清楚,職能為常規部隊的指揮戰略戰術。


    同樣,在指揮課堂上麵,照樣有講授有關於特種部隊的指揮軍事理論知識!


    每天許多餘都在如饑似渴,以及如同海綿般,吸收著大海裏的水分!


    所以,對許多餘來說,軍校教育是一個大好的時機,正好可以把這些軍事指揮知識和理論全都補上去。


    這些天的勤奮不輟,以及刻苦學習,讓許多餘的軍事理論水平得到了飛躍式地發展。


    許多餘是進修學員軍官,但他卻跟學校和教員要了學員兵的教材,齊頭並進的私下裏努力學習著。


    也多虧了許多餘記憶能力比常人占據了很大的優勢,因此,才不讓許多餘因為學習任務重,而導致跟不上進度。


    時間就這樣一天天的過去,在軍校的軍事理論考試中,許多餘當仁不讓的榮獲得了第一名。


    主要還是他的記憶力太過於優秀了,說實話,都有點開掛犯規了!


    其實,許多餘不僅僅軍事理論知識考試,當仁不讓的榮獲第一。


    就是在軍事素質科目考試中,他也是沒有爭議的第一名。


    許多餘哪怕隻是“平平無奇”佛係的發揮,也照樣憑借他特種兵頂尖的軍事素質,直接碾壓整個進修學員軍官這個團體!


    優秀的人走到哪裏都會形成聚堆效應,於是,許多餘從小有名氣,變成進修學員軍官團體的核心之一。


    哪怕相對這一屆軍校生來說,許多餘很年輕,軍銜也是中等,但現在圍繞在他身邊的同學卻有不少!


    取得拔尖的‘雙優第一’大家大多都是恭喜的,還有就是他的室友讓他請客吃飯!


    許多餘剛到軍校的時候,並且,由於他年紀相對來說還小,看起來也有些青澀,再加上是插班和總部調來的,所以大家都對他的身份背景十分好奇。


    有人尋思,許多餘可能是一個有才的人,然後憑借將門之後背景來到的這裏。


    也有人則猜測,許多餘是有能力,最後再憑借家裏是家財萬貫,走了某某某的後門。


    更加重大家猜測的是,許多餘的信息在軍校裏是屬於保密級別的。


    而平常的時候,就連許多餘自己,都對自己的部隊來路閉口不言。


    於是就更讓大家捕風捉影,以及胡亂猜測了!


    一個月後,許多餘在軍事理論和軍事科目兩項最重要的考核中,雙雙奪得第一的表現,直接證明了許多餘的優秀,是靠實力和上級的重視,合格走進國防軍校裏來的!


    並且,漸漸的,在這一個多月裏,真的也沒什麽大人物刻意照顧許多餘,也沒哪一個大佬親自前來看望過他。


    所以大家就真的清楚和明白,許多餘是天之驕子那一類的,也是靠自己一步一步打出來的!


    “多餘,聽學生會的戰友們說,咱們畢業的時候,每個學員都要提交某一軍事方麵的論文,不然的話很難通關畢業回咱們的老部隊!”


    “雖然咱們這一屆還有一年多的時間,我們才會到提交論文的時候。但是,被論文這一關卡主的學長可是有很多的。”


    “而且,卡上半年都算是快的,慢的要一年呢!


    我們得提前預備啊!


    有空了你就多看看這方麵的書,多思考一下這方麵的問題,早點做好準備,不然下個學期再來準備,恐怕就來不及了。”


    “好的,謝謝孫哥!”


    許多餘在得到孫哥的提醒後,就對論文這方麵起了心思。


    雖然還有很長的時間,但許多餘一向喜歡提前做準備。


    而且,趕早不趕晚。


    現在如果許多餘的理論知識水平還不夠的話,也可以邊寫邊研究,以及邊修改嗎!


    這一天,在上完戰役指揮課後,教員環視了一圈,然後笑著對大家說道:“同誌們,今天有個消息要宣布。


    應軍校裏的首長要求,我們進修的學員軍官,需要選出幾名成績優秀的軍官,然後明天到學員兵那裏去指導指導。


    有想去的嗎?可以自薦報名!”


    等教員說完後,一群人你看看我,我看看你,互相都不吱聲!


    大家對去學員兵那裏做指導的事情,興致並不怎麽高。


    出現這種情況很正常,因為學員兵都是考上軍校的在校大學生,基本都是從地方上直接招上來的學生新兵,跟他們這些在部隊裏待了最少幾年的老油條相比,差別巨大。


    其實,隨便找一個作戰連隊的連、排長,都能指導那一幫考上軍校的學生新兵!


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    讓他們這些來軍校進修的軍官去指導,簡直就像是拿大炮打蚊子,有點勞師動眾了!

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