葉施琅從小就喜歡生物學科，金海市一中奧林匹克學科競賽的報名，生物學當然是自己的不二之選。
不過，在葉施琅的心裏還有一個宏大的夢想。
媽媽的去世就是因為先天性心髒功能障礙綜合症，葉施琅永遠記得醫生的話：“......就目前的醫療水平和治療手段，先天性心髒功能障礙綜合症無法治愈，我們已經盡力了......”。
也就是說在將來時機成熟，醫學技術發展到一定高度的時候，這個先天性心髒功能障礙綜合症是可以治愈的。
葉施琅對此事耿耿於懷，從此在心裏立下了一個誌向，決定在生物醫學這一領域努力鑽研，將來通過自己的努力，攻克人類先天性的遺傳疾病，解決目前無法解決的醫學難題，造福人類。
還媽媽一個心願，還自己一個心願。
葉施琅喜歡生物學科，除了媽媽的原因以外，還有從小受到爺爺葉國榮的影響。
思緒飄回到和爺爺一起生活在金海鎮林場的情景：
“施琅，快過來，爺爺教你野外生存知識與本領......”爺爺笑嗬嗬地招呼葉施琅，滿臉的慈祥，歲月的滄桑在他的臉上留下深深的紋路。
“嗯......”葉施琅一臉好奇地蹦到了爺爺的身邊。
爺爺葉國榮是一名退伍軍人，曾任華夏國南方某軍區的偵察連士兵，退伍之後，擔任金海鎮的林場管理幹部。
金海鎮的林場是華夏國森林保護基地，是一座天然的氧吧，大山裏的參天大樹，花花草草，所有的一切都引起了小施琅濃烈的興趣。爺孫倆在金海鎮林場生活，其樂融融，投進青山綠水的懷抱，感受大自然的色彩斑斕。
......
“野外拉練，野外求生，最重要的是水和食物。”爺爺聲音洪亮，作為一名戰士的威嚴和氣勢絲毫不減。
“尋找水源，首先尋找河流、溪水、泉水等活水，水質清亮一般可以直接飲用。”
“如果找不到明顯的地表水源，就可以沿著石頭縫隙、地勢低窪之處、泥土濕潤之地挖取地下水，地下水飲用之前先澄清、煮沸。”
“清晨的時候還可以收集植物葉麵的露水......”
“還有一些方式，比如割開樹木的皮，吸取汁液，補充水分......”
“仙人掌類植物的果實和莖幹都蘊含豐富水分，可以用刀從頂端向下切開，將莖皮剝去，取出吮吸。”
爺爺邊說邊示範，葉施琅豎著耳朵聽一個字也沒落下。
“野外生存，能獲取的食物一般是昆蟲和蚯蚓，因為這些蟲子蘊含著蛋白質，能給人帶來能量。”
“還有就是利用一些樹枝，用石頭磨成箭，獵取林中的野雞和野兔，還有水中的魚類，用火烤熟了食用。沒有火種就得學會鑽木取火。”
“一個在野外遇險和落單的人，首先要保持良好的心裏狀態，另外要憑借良好的訓練和豐富的知識，去觀察動物、植物、氣象、氣候及地理環境，充分利用天然的工具，如木頭，石器等為我所用。學會了基本的野外生存技能，就能幫你戰勝恐懼、疲倦、絕望和孤獨，就一定能勝利渡過難關、奇跡般地生還。”
爺爺聲情並茂，傾囊相授，葉施琅受益匪淺，把爺爺的話清晰地記在了心裏。
……
葉施琅收拾好自己的床位，從書架上抽出一本奧林匹克競賽生物教程，然後打開了手機直播間，又開始了今天的直播。
葉施琅清了清嗓子。
“大家好，歡迎各位贏友來到‘你為智商證明，我隻管躺贏’直播間，我是主播葉施琅。”
“從詩詞歌賦談到人生理想，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”
“世界萬物，皆有學問。”
“今天給大家分享的是生物學領域比較高大上的知識，帶你遨遊浩瀚的知識海洋，探索那神奇未解的謎題。”
屏幕上，出現了一條條的彈幕：
“主播好666666”
“主播這是要上課了”
“最討厭生物課”
“彈幕護體”
“空降失敗”
......
葉施琅娓娓道來。
“今天講的一個神奇的生物學概念，光合效應（光合作用）。”
“光合作用的神奇之處在於，植物體利用光能，吸收空氣中的二氧化碳，結合水，將光能轉化為生物能。”
“據科學家們研究表明，世界上的植物、藻類每年通過光合效應產生的有機物多大2000多億噸，相當於世界上所有能耗的的10倍。”
“可以說，沒有光合作用，就沒有地球上的生物體，沒有人類。”
“人類所有的食物和生活物資都來自於光合作用。”
......
彈幕襲來：
“嘖嘖嘖，光合作用，重溫一下。”
“我是吃瓜群眾。”
“搬著小板凳來聽課。”
“主播好壞哦。”
“主播是個大騙子。”
......
“人類的智慧是無窮的，在不久的將來，人們就可以模仿植物的光合作用機製，在工廠裏直接製作有機食物。”
“但是這一偉大構想，還在不斷的探索研究當中。”
“目前，地球的溫室效應不斷加劇，人們可以利用綠色植物吸收二氧化碳的能力，增大地球綠化麵積，延緩環境變暖的趨勢。”
“人們還可以研究農作物的光合作用效率，通過控製光照時間和強度提高它們的光合作用效率，達到農作物增產增量的目的。解決世界糧食緊缺問題。”
“光合作用的研究是在量子力學誕生之後，才揭開它神秘的麵紗。”
“光合效應涉及光子、電子、離子等空間構象和微觀粒子排列，通過高效能量轉化，將光能傳遞和轉化成生物能，這是一係列的複雜物理和化學過程。”
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“光合作用的解密，在未來世界裏製作仿真模擬生物電子器件、研製生物芯片、研製光合作用機器人等，提供了理論基礎和有效途徑。”
......
彈幕不斷襲來：
“666666”
“老鐵牛逼了。”
“這個好啊。”
“人類自己製作食物，有前途。”
“聽君一席話，勝讀十年書啊。”
“主播真是個學霸。”
不過，在葉施琅的心裏還有一個宏大的夢想。
媽媽的去世就是因為先天性心髒功能障礙綜合症，葉施琅永遠記得醫生的話：“......就目前的醫療水平和治療手段，先天性心髒功能障礙綜合症無法治愈，我們已經盡力了......”。
也就是說在將來時機成熟，醫學技術發展到一定高度的時候，這個先天性心髒功能障礙綜合症是可以治愈的。
葉施琅對此事耿耿於懷，從此在心裏立下了一個誌向，決定在生物醫學這一領域努力鑽研，將來通過自己的努力，攻克人類先天性的遺傳疾病，解決目前無法解決的醫學難題，造福人類。
還媽媽一個心願，還自己一個心願。
葉施琅喜歡生物學科，除了媽媽的原因以外，還有從小受到爺爺葉國榮的影響。
思緒飄回到和爺爺一起生活在金海鎮林場的情景：
“施琅，快過來，爺爺教你野外生存知識與本領......”爺爺笑嗬嗬地招呼葉施琅，滿臉的慈祥，歲月的滄桑在他的臉上留下深深的紋路。
“嗯......”葉施琅一臉好奇地蹦到了爺爺的身邊。
爺爺葉國榮是一名退伍軍人，曾任華夏國南方某軍區的偵察連士兵，退伍之後，擔任金海鎮的林場管理幹部。
金海鎮的林場是華夏國森林保護基地，是一座天然的氧吧，大山裏的參天大樹，花花草草，所有的一切都引起了小施琅濃烈的興趣。爺孫倆在金海鎮林場生活，其樂融融，投進青山綠水的懷抱，感受大自然的色彩斑斕。
......
“野外拉練，野外求生，最重要的是水和食物。”爺爺聲音洪亮，作為一名戰士的威嚴和氣勢絲毫不減。
“尋找水源，首先尋找河流、溪水、泉水等活水，水質清亮一般可以直接飲用。”
“如果找不到明顯的地表水源，就可以沿著石頭縫隙、地勢低窪之處、泥土濕潤之地挖取地下水，地下水飲用之前先澄清、煮沸。”
“清晨的時候還可以收集植物葉麵的露水......”
“還有一些方式，比如割開樹木的皮，吸取汁液，補充水分......”
“仙人掌類植物的果實和莖幹都蘊含豐富水分，可以用刀從頂端向下切開，將莖皮剝去，取出吮吸。”
爺爺邊說邊示範，葉施琅豎著耳朵聽一個字也沒落下。
“野外生存，能獲取的食物一般是昆蟲和蚯蚓，因為這些蟲子蘊含著蛋白質，能給人帶來能量。”
“還有就是利用一些樹枝，用石頭磨成箭，獵取林中的野雞和野兔，還有水中的魚類，用火烤熟了食用。沒有火種就得學會鑽木取火。”
“一個在野外遇險和落單的人，首先要保持良好的心裏狀態，另外要憑借良好的訓練和豐富的知識，去觀察動物、植物、氣象、氣候及地理環境，充分利用天然的工具，如木頭，石器等為我所用。學會了基本的野外生存技能，就能幫你戰勝恐懼、疲倦、絕望和孤獨，就一定能勝利渡過難關、奇跡般地生還。”
爺爺聲情並茂，傾囊相授，葉施琅受益匪淺，把爺爺的話清晰地記在了心裏。
……
葉施琅收拾好自己的床位，從書架上抽出一本奧林匹克競賽生物教程，然後打開了手機直播間，又開始了今天的直播。
葉施琅清了清嗓子。
“大家好，歡迎各位贏友來到‘你為智商證明，我隻管躺贏’直播間，我是主播葉施琅。”
“從詩詞歌賦談到人生理想，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”
“世界萬物，皆有學問。”
“今天給大家分享的是生物學領域比較高大上的知識，帶你遨遊浩瀚的知識海洋，探索那神奇未解的謎題。”
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“主播好666666”
“主播這是要上課了”
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“空降失敗”
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葉施琅娓娓道來。
“今天講的一個神奇的生物學概念，光合效應（光合作用）。”
“光合作用的神奇之處在於，植物體利用光能，吸收空氣中的二氧化碳，結合水，將光能轉化為生物能。”
“據科學家們研究表明，世界上的植物、藻類每年通過光合效應產生的有機物多大2000多億噸，相當於世界上所有能耗的的10倍。”
“可以說，沒有光合作用，就沒有地球上的生物體，沒有人類。”
“人類所有的食物和生活物資都來自於光合作用。”
......
彈幕襲來：
“嘖嘖嘖，光合作用，重溫一下。”
“我是吃瓜群眾。”
“搬著小板凳來聽課。”
“主播好壞哦。”
“主播是個大騙子。”
......
“人類的智慧是無窮的，在不久的將來，人們就可以模仿植物的光合作用機製，在工廠裏直接製作有機食物。”
“但是這一偉大構想，還在不斷的探索研究當中。”
“目前，地球的溫室效應不斷加劇，人們可以利用綠色植物吸收二氧化碳的能力，增大地球綠化麵積，延緩環境變暖的趨勢。”
“人們還可以研究農作物的光合作用效率，通過控製光照時間和強度提高它們的光合作用效率，達到農作物增產增量的目的。解決世界糧食緊缺問題。”
“光合作用的研究是在量子力學誕生之後，才揭開它神秘的麵紗。”
“光合效應涉及光子、電子、離子等空間構象和微觀粒子排列，通過高效能量轉化，將光能傳遞和轉化成生物能，這是一係列的複雜物理和化學過程。”
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“666666”
“老鐵牛逼了。”
“這個好啊。”
“人類自己製作食物，有前途。”
“聽君一席話，勝讀十年書啊。”
“主播真是個學霸。”