現在倒好,被大家活活晾在了正中間,就是趕鴨子上架,不上也得上了。


    葉施琅坐了下來,露出了尷尬的微笑。


    突然體內的係統響起了“嘀嘀嘀”的聲音。


    小萌寶一個漂亮的轉身,華麗地出現了。


    “嘀嘀嘀嘀,宿主智力附加屬性值增加25點。


    持續時間10分鍾。”


    ......


    小萌寶眨了眨明亮的眼睛,說道:


    “主人,你跟他下,我可以幫你呀。”


    葉施琅私下回應道:“是嗎?這都行?那我就試試吧,輸了可不要怪我哦,我很菜的。”


    小萌寶比了個ok的手勢。


    隻見小萌寶把棋局的形勢圖掃描了一下,輸入了係統,然後根據係統的計算,悄悄地告訴葉施琅走棋的步驟。


    現在輪到葉施琅走棋了。


    小萌寶說了一句:“車三進六。”


    葉施琅就走了一步車三進六,以攻為守。


    高棋神走了一步炮6退6,毫不慌亂。


    一會兒小萌寶又說道:“馬四進二。”


    葉施琅又走了一步馬四進二。


    高棋神回了一步車6平3,步步緊逼。


    “炮二進六。”


    “兵三進一。”


    “車三平六。”


    ……


    相持了十多個回合,隻見高棋神的臉色有了戲劇性的變化。


    首先是棋勢占優,麵露得意之色。


    之後陷入戰局膠著狀態,神情凝重起來。


    繼而又變得驚訝、後悔、失落、絕望,最後是坦然……


    高棋神的額頭上滲出了密密麻麻的汗珠。


    高棋神的心裏十分地鬱悶:我這大好的棋局怎麽就如此輕易地喪失了呢?


    哎,都怪我太輕視了對手。


    表麵上看這位同學確實不像是棋藝高超之人,但是他走棋的套路與眾不同,別具一格,獨辟蹊徑,有意想不到的棋招,令我防不勝防。”


    ……


    葉施琅完全充當了小白的角色,傻嗬嗬地坐在那裏。


    小萌寶說一句,他就走一步,依葫蘆畫瓢,充當執行者,壓根沒有理會棋局裏的緊張狀況。


    隻是觀察到高棋神的臉上青一陣白一陣,好生的奇怪。


    ……


    幾十個回合之後,高棋神緊皺的眉頭最後舒展開來,隻聽見他哈哈一笑,說道:“這局棋,我輸了,我心服口服。沒想到這位同學深藏不露,真是年少有才呀。”


    什麽?沒聽錯吧,很多人直接驚掉了下巴。


    高棋神竟然認輸了,而且是對手是一個高三學生。


    現場的人都非常驚訝,紛紛議論起來。


    “什麽情況?這位同學竟然下贏了高棋神,簡直難以相信。”


    “我就說他一定行的。”


    “剛才是誰說這位小兄弟會輸的?現在怎麽不說話了?”


    “就是,誰讓你們看不起別人的?現在打臉了吧?”


    ……


    一個個都成了事後諸葛亮。


    葉施琅也著實吃了一鯨(驚),沒有料到高棋神會提前認輸,單從棋盤上看,似乎還沒有到生死存亡、決定勝負的時刻。


    可能對於高棋神這種頂尖的棋手來說,他可以看出後續幾步甚至十幾步的棋子走勢,完全可以預料到勝敗。


    旁人看不出來,但是高棋神已經看出自己敗局已定,回天乏術,所以就直接認輸了。


    葉施琅依然是尷尬一笑,自己都不知道是怎麽贏的,連忙說道:“獻醜,獻醜,我水平很差的。”


    心裏想的是:躺贏,躺贏,多虧了我家小萌寶……


    圍觀的人群又有人竊竊私語。


    “這位同學太過分了,明明能贏下高棋神,還說自己水平很差,這…這…這讓我們怎麽活?”


    “連高棋神都不是他的對手,這下大家知道這位小兄弟的造詣有多高了吧?”


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    “而且他是接手付老師的劣勢局,在數個回合之內就扭轉了頹勢,最終反敗為勝。”


    “看看剛才他下的那幾招棋,簡直太妙了,一般人根本想不出來。”


    “今天終於有人戰勝高棋神了......”


    “看來,高手也是可以戰勝的。”


    ……


    不一會兒,付老師接完電話回來了,聽到旁邊的人說贏了,一邊將手機揣入兜裏,一邊擺擺手說道:“高棋神贏了很正常,有什麽大驚小怪的,我剛才那一局本來就沒有走好。”


    “不是高棋神贏了,是付老師你贏了,替你下棋的這位同學幫你贏了。”


    “什麽?”付老師以為聽錯了,不敢相信自己的耳朵。


    “這位同學幫我下贏了?”付老師拍拍葉施琅的肩膀說道。


    葉施琅笑道:“僥幸贏了一把,都是高老師讓著我。”


    付老師:“贏了就是贏了,沒啥讓不讓的。看來我這個電話接的好啊,給老高找著了一個對手。”


    “老高啊,以後你這一中棋神的名號還退位讓賢了,哈哈哈!”


    高棋神回應道:“是啊,現在的年輕人都不可小覷,山外有山,人外有人嘛。”


    葉施琅連忙站起來把座位讓給了付老師,說道:“付老師您來下,我要上晚自習課了,先走了。”


    付老師瞅著葉施琅有點眼熟,問道:“這位同學你叫什麽名字?”


    葉施琅回答:“我叫葉施琅,高三普通二班的。”


    付老師:“哦,我想起來了,你就是那個兩年前金海市一中的最佳辯手,我差點沒想起來。小夥子不錯,辯論打得好,下象棋也不賴。”


    葉施琅:“付老師過獎,那都是過去式了,不足掛齒……”。


    眾人愈加投來讚賞和驚訝的目光。


    ……


    葉施琅出了孔子學堂,踏著校園路燈的光亮回到了教室。


    正好趕上了晚自習。


    此時,體內的係統出現了一些信息:


    “宿主智力附加屬性值失效。


    宿主綜合能力指數增加2點。”


    ……


    “檢測到宿主的信息參數更新:


    姓名:葉施琅


    性別:男


    年齡:17歲


    星球屬性:地球


    力量值:60點


    敏捷值:60點


    智力值:60點


    綜合能力指數:26點。”


    ......


    晚自習鈴聲響了,教室頓時安靜了下來。


    葉施琅點開了奧賽特訓小組的微信群,看到小魚仔的留言:


    孫魚兒:師傅,上哪去了?這麽久沒回來?


    孫魚兒:是不是被校園裏的哪個妹紙拐跑了?


    葉施琅:小魚仔你一邊涼快去。


    孫魚兒:到底去哪裏了?老實交代。


    葉施琅:去孔子學堂溜達了一圈,沾點文學氣息,祝願咱們本月二十號的奧賽初賽取得好成績。為高考加把勁!

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