“有時候我們在想,孩子沒有教好,並不是我們想要的。”


    “但是把孩子當成溫室裏的花朵來培養是極其錯誤的,這會讓他們不會珍惜擁有的一切,變得隻會索取,不會感恩。”


    “嬌生慣養的教育方式是不可取的。”


    ......


    手機屏幕上出現了很多新的彈幕:


    “好孩子都是嚴格管教出來的。”


    “三寸格尺出好人。”


    “記得小學老師用尺子打過我的手掌心,至今記憶猶新。”


    “孩子就應該從嚴教育,不能縱容。”


    “每個熊孩子都不是一天兩天形成的,都是父母給慣的。”


    “我家的孩子都實行軍事化管理,立竿見影。”


    “前方高能預警。”


    “彈幕護體。”


    ......


    葉施琅說道:


    “在m國的教育體係中,有一個著名的‘二十碼法則’”。


    “這個法則的意思是要求家長與孩子保持至少‘二十碼’的距離。”


    “它是告訴人們允許孩子有自己的主動權和決定權,家長不需要一手包辦孩子的所有問題,而是要保持一定的距離,從小培養孩子的獨立性。”


    “家長隻需要站在二十碼之外,觀察孩子的一舉一動,並且在恰當的時機進行切入和引導。”


    “曾經還有一位心理學家經過調查後發現,造成孩子們成長差異的並不是智力,而是獨立堅強的個性品質。”


    “放眼望去那些偉大的科學家們,都是擁有堅強、獨立、勇敢品質的人。”


    “這個世界正在悄悄地獎勵那些獨立自主的孩子們。”


    ......


    手機屏幕上出現了很多新的彈幕:


    “二十碼法則,高大上的樣子。”


    “保持距離。”


    “教育有方法,就看家長們會不會。”


    “狼爸和鷹爸都挺有一套的,各有各的成功之處。”


    “每個孩子的教育方式都會有所不同的,不能一概而論。”


    ......


    葉施琅:


    “有一句話說的是:家長替自己孩子規避的那些風險,未來的生活總會如數奉還;家長替孩子走過的路,有朝一日他們會哭著走完。”


    “孩子的成長,不需要過多的幹預,家長應該懂得適時放手。”


    “童年的自由和快樂,不應該被束縛。”


    “教會孩子獨立進食,讓他們感受自己吃飯的樂趣。”


    “教會孩子自己穿衣服,讓他們感受成就感。”


    “試著讓孩子完成力所能及的家務,培養他們獨立自主的意識。”


    “讓孩子勇敢地與人相處,創造自己的世界,擁有自己的一片天地。”


    “也許有一天,孩子們的茁壯成長,家長們會有意想不到的驚喜。”


    “孩子們也會有翻天覆地的變化。”


    ......


    粉絲們發來的彈幕:


    “孩子就不能慣著,不能從小嬌生慣養。”


    “對,包辦孩子的一切那是害了他們。”


    “我從小自己的事情獨立解決,不依靠父母。”


    “種瓜得瓜種豆得豆,家庭教育采取什麽樣的方式,就會得到相應的結果。”


    “教好孩子,家長們得多費點心思了。”


    ......


    寢室快熄燈了,葉施琅直播的內容也差不多講完了。


    葉施琅看了一下時間,說道:


    “教育孩子,任重而道遠,也是家庭和社會的共同責任。”


    “教育好下一代,傳承好華夏文明。”


    “傳播正能量,弘揚價值觀。”


    “各位贏友們,今晚的直播到這裏要和大家說再見了。”


    “這裏是‘你為智商證明,我隻管躺贏’直播間,我是主播葉施琅,再見,大家晚安。”


    ......


    一條條彈幕不斷襲來:


    “666666。”


    “大家晚安。”


    “今晚不眠之夜。”


    “主播再嘮會兒唄。”


    “主播明天還要上課呢。”


    ......


    不一會兒,寢室熄燈了。


    漆黑一片,寢室外邊的世界倒是燈火通明,好不繁華。


    葉施琅躺在自己的床上,小魚仔和其他幾位室友也都在點自己的手機。


    每個人的床頭都有一片閃爍的光亮。


    大概每個人睡覺前都會玩會兒手機。


    刷微信、微博、朋友圈是每晚的必修課。


    ......


    葉施琅也點開了微信,在奧賽特訓小組的微信群裏發了個晚安。


    但是沒有人回應,估計小姐姐們都睡著了吧。


    葉施琅還和小魚仔、打鐵哥約好了第二天放學後一起打籃球。


    李大偉正好明天是輪休時間,不上班。


    葉施琅感覺好久沒有打野球了,一想起就有點小興奮,手也開始癢癢了。


    ......


    葉施琅覺得高三雖然學習任務繁重,但是平時也得注意放鬆自己,打籃球是一種很好的轉移注意力的方式。


    偉人曾經說過,人必須學會勞逸結合,科學合理地學習和工作,而不是一味地蠻幹。


    ......


    第二天放學後,葉施琅和小魚仔連忙跑回寢室換好了籃球服。


    小魚仔還是穿著他鍾愛的nba火箭隊的球服。


    葉施琅翻出來一身藍白相間的校隊球服,那是葉施琅高中進校的時候,班級籃球隊湊錢訂做的。


    背上的號碼是7號,是自己的幸運數字。


    葉施琅和小魚仔倆人來到了校園籃球場,就在食堂和教學樓之間的廣場上。


    籃球場總共有二十塊比賽場地,規模和麵積確實不小了。


    每天一到課餘休息時間,籃球場是最熱鬧的地方。


    “咚咚咚咚......”,籃球場到處傳來籃球擊打地麵和砸中籃筐的聲音。


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    看台上都坐滿了三三兩兩的人群,那些都是吃完了飯閑著沒事,過來觀看打野球的。


    甚至還有很多漂亮可人的萌妹子,看見帥哥進了球,齊聲發出震耳欲聾的歡叫聲:“哇啊~~~好膩害呀~~~我們愛你~~~再來一個!”


    ......


    葉施琅和小魚仔找到了打鐵哥的場地,隻見他也換上了紫金軍團的球服,相當的霸氣。


    李大偉是當兵出身的,身體素質不是一般的好,不僅體格高大,而且全身滿是結實的肌肉。


    葉施琅發現打鐵哥新買了一個斯伯丁籃球,最新款的7號球,手感看樣子應該很不錯。


    葉施琅上去打招呼:“李大哥,買新球了?怎不早說?我要是知道早找你打球了。”


    李大偉:“施琅兄弟,哈哈,今天不是派上用場了嗎?”說著,把球傳給了葉施琅。


    葉施琅一個背後傳球,傳給了小魚仔,“嗬,這球牛逼啊,手感出奇的好,符合我的要求。”

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