金海市一中的大巴車行駛在市區的大道上。


    葉施琅和海婷、湯莉莉、孫魚兒三人分別坐在兩排座位上。


    不住地觀看著市裏的街景。


    此時已經進入深冬時節,再過一個月就要過年了。


    街道上的景觀樹已經掛滿了智能彩燈。


    隻要到了晚上,就能看到火樹銀花,燈光璀璨的景象。


    臨近年關,到處都顯現了一片祥和的氣氛。


    小魚仔坐在前麵,一邊玩著吃雞遊戲,一邊問道:“師父,寒假準備怎麽過呀?”


    葉施琅:“忙著呢,金海鎮的花卉園事情多了去了。”


    葉施琅:“就說園子裏那些個大棚,都要注意防寒保暖,搞不好,那些花苗都會凍壞的。”


    葉施琅:“小魚仔,要不寒假你上我們鎮上得了,幫我們幹活。怎麽樣?”


    小魚仔:“別叫我啊,盡出餿主意。我可不去,我要回家呆著。再說了,沒看到任課老師還給咱們留了多少套高考模擬試卷?想想就頭大,誒,我的寒假呀。”


    海婷:“就是,每年寒假都沒有消停過,從小到大,就有數不清的寒假作業。”


    湯莉莉:“十多年的寒窗苦讀,真是辛苦啊。不過高三過來一半了,等再過半年,高考結束咱們就解放了。”


    葉施琅:“大家還是好好珍惜這半年吧,以後想過這種日子還沒這種機會呢?”


    葉施琅是重生回來的,知道人生的軌跡大概是怎樣的,所以才說出這麽有前瞻性的話。


    小魚仔:“珍惜?這樣的苦日子我可是受夠了,誒,看看這外麵的世界,多好看,多壯觀。”


    葉施琅:“你懂個屁啊,你現在受的苦,就是為了將來的甜,苦盡甘來知道嗎?”


    小魚仔:“我不要甜,我隻要考上一個好大學就牛逼了。”


    海婷:“加油奮鬥吧,為了青春不後悔,為了不辜負家長和老師的期望,不辜負前麵這麽多年的努力。”


    湯莉莉:“是啊,這麽多年都堅持了,不差這半年了吧。”


    葉施琅:“要記住,咱們這個團隊是拿過奧賽金牌的,還是打贏過辯論賽的團隊。”


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    葉施琅:“咱們是承載著很多榮譽的人了,任何時候都要有絕對的自信和樂觀的心態。”


    ......


    車裏的誌願者們放響了一首心潮澎湃的歌:


    “想飛上天,和太陽肩並肩,世界等著我去改變。


    想做的夢從不怕別人看見,在這裏我都能實現。


    大聲歡笑,讓你我肩並肩,何處不能歡樂無限。


    拋開煩惱勇敢的大步向前,我就站在舞台中間。


    ......”。


    也許,這一首老歌,慷慨激昂,唱出了大家的心聲。


    ......


    大巴車經過一個小時的顛簸,順利到達了金海市兒童福利院。


    葉施琅和其他誌願者一起跳下了車。


    活動老師組織大家統一行動,把車裏的禮品和慰問物資都有條不紊地搬了下來。


    葉施琅觀察到這個兒童福利院,就是一棟六層樓的現代化建築。


    樓下是一個挺大的院子,院子裏有很多小孩們玩樂的設施和器械。


    華夏國的兒童福利院都是國家投資的社會公益性機構。


    主要收留社會上的孤兒,棄嬰,以及一些殘疾兒童。


    這是國家對弱勢群體的一種關愛和責任。


    一進入大門,福利院的院長就召集了所有的工作人員對我們一中的師生表示歡迎。


    院子裏掛了一條橫幅,院長還舉行了簡單的接待儀式。


    此時的現場擠滿了很多可愛的孩子們。


    這些都是可以自己自由活動的。


    金海市一中的活動老師將準備的慰問物資,現場交接給了福利院,院長表示感謝一中師生的關懷。


    福利院工作人員將慰問物資進行了登記。


    包括孩子們的過冬棉衣,羽絨服,棉褲,生活用品,食品等。


    儀式結束後,院長引導著金海市一中的師生們看望了各個房間裏的小朋友。


    院長是一個女退休老幹部,賦閑在家,於是主動承擔起了福利院的管理工作。


    也算是為孩子們奉獻一份自己的力量。


    院長帶領著大家,一邊走一邊說:“這個福利院,已經有幾十年的曆史了,收留的兒童不下數千名。”


    院長:“在我之前,還有好幾任院長,他們都年老了,退休了。”


    一中老師:“院長,真是感謝您啊,為社會不遺餘力,散發餘熱。”


    院長:“每當看到孩子們天真爛漫的笑臉,我就會堅強起來,這一切都值得。”


    一中老師:“院長,目前有多少孩子?”


    院長:“五六十個吧,一半是需要人員看護的。一半是可以生活自理的。”


    一中老師:“這些孩子都是沒有父母嗎?”


    院長:“是啊,都是孤兒,找不到父母的,或者父母雙亡的。”


    院長:“有些孩子真的很可憐,送來的時候才幾個月大,屬於棄嬰。根本找不到親生父母。”


    一中老師:“......”


    院長:“生活不能自理的孩子,就是先天性的聾、啞、腦癱、智力低下、唐氏綜合症等症狀。”


    院長:“這些孩子都是分類管理,由專門的人員進行看護和治療。”


    葉施琅和所有誌願者們把自己買來的禮物都逐步地送給了孩子們。


    一個房間裏,住滿了五六個不能說話的孩子。


    葉施琅把買來的籃球和足球分給了他們。


    孩子們看到球都很高興,朝葉施琅笑了。


    葉施琅說道:“小朋友們,咱們來做一個未來的約定吧,等你們長大了,一定會成為很棒的體育運動員的。這些球就送給你們了。加油吧,孩子們......”


    好幾個孩子都跑過來和葉施琅拉鉤鉤,他們都聽懂了葉施琅的約定。


    他們似乎也很願意交朋友。


    葉施琅想起了自己十二歲的時候媽媽走的場景,那個時候真的很傷心失望。


    不過今天看到福利院的孩子們,才知道這個世界上還有更多不幸的孩子們。


    其實自己的不幸還不算什麽。


    福利院的孩子們需要社會的關愛和支持。


    海婷和莉莉把帶來的小食品分給了孩子們。


    小魚仔還挑出了素描紙和水彩,教孩子們畫畫,描水彩。


    在孩子們的眼裏,來的這些陌生人,都充滿著善意和愛心。


    葉施琅把一些學習用品、漫畫書、童話故事書都送給了他們。

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