猶記得,前世的自己是跟著哥哥依峻,到他的班主任老師麵前說想上學。那位老師很和藹,問了自己幾道題,又讓數數,可惜自己當時什麽也不會,隻是總說要上學。


    然後就被那位老師用一本圖畫書給哄回了家。


    滕依依跟在父親身後,不自覺的想起兒時那零星記憶中關於自己首次在老師麵前要求上學的故事。


    這一次,由著父親陪同,應該會不一樣的吧!


    正在滕依依胡思亂想的時侯,校長說道:“這孩子還這麽小,怎麽能插班上學?“


    “黃校長,你別看依依年紀小,可是一個寒假就學完了一年級課程了。我是怕耽誤了這孩子,泄了她求學的心氣,這才求您給她個旁聽生的資格,好讓她踏踏實實的把基礎學好。”


    “哦?這樣啊!”黃校長沉思了一下,對著滕依依說道:“小姑娘,你想上學嗎?要知道上學很辛苦的,上學後就沒有時間玩了哦!”


    滕依依眨巴著自己水靈靈的眼睛,看著黃校長說:“不會啊,書上的知識很好玩啊!文字可以變來變去的,數字也可以變大變小,可好玩了。”


    滕依依的話讓黃校長眼睛一亮:“那好!我讓陳老師拿兩張試卷給你做,隻要你都做對了,我就讓你上學,好嗎?”


    “好!”滕依依脆聲應道。


    黃校長找到陳老師要來了一年級上學期期末考試卷,讓滕依依一個人坐在他的座位上寫試卷,自己站著和滕爸爸說著話。


    當半個小時不到的時候,滕依依站起身來將倆張試卷交給了黃校長,站到了父親的身後。


    黃校長用眼將試卷從頭到尾掃視了一下,和藹地問:“都做完了,不錯!檢查了嗎?”


    滕依依忙點頭道:“檢查過了,2遍!”


    “哦,好,我改一下!”黃校長一邊說,一邊拿起紅筆改了起來。十分鍾不到,全部改好。


    “嗯,不錯,雙百啊!是個好苗子!”黃校長放下筆,高興的說:“走,我送你去陳老師那裏。”說完,拿起滕依依寫的試卷,走了出去。


    父親滕有財滿麵紅光,高興地彎下腰要一把抱起依依。


    滕依依一臉從容地避開父親的大手,說道:“伯爸,我已經長大了。”說完,就主動地跟在校長身後,前往陳老師處。


    父親咧著嘴,搖搖頭,無聲地笑著,趕緊三步並兩步地,趕上去。


    陳老師處,校長將滕依依的試卷一一展開,然後問道:“這個學生,你收不收?”


    陳老師認真地審閱了兩張試卷,滿意地點點頭:“做個旁聽生沒有問題。可是要正式入學,做插班生的話,還是要再做一張卷子的好。”


    說著,就從抽屜裏又翻出一張空白卷,半麵語文,半麵數學。


    黃校長接過來隨意一看,就知道是陳老師適才剛出的一份卷子。題量不大,但難度提高了許多。


    黃校長撇撇嘴,心想:這個老陳總是不忘給我添堵,得,就依他!反正這孩子確實太小了,學籍也確實不太好辦。


    “小姑娘,陳老師的話,你也聽見了,你怎麽說?”黃校長回過頭,看著跟進來的父女倆。


    父親剛想要說,能旁聽就好了,就被滕依依的動作給驚住了。


    隻見滕依依接過卷子,在陳老師的桌上拿起一隻筆,就趴在桌上寫了起來。


    真是初生牛犢不怕虎啊!陳老師和黃校長都滿意的點點頭,不管結果如何,這種不懼挑戰的精神還是值得讚賞的嗎!


    滕依依的父親則有點擔心,站在一旁提心吊膽,生怕老師出的題太難,打擊了她學習的積極性。


    時間一秒一秒的過去,老師辦公室裏靜悄悄地,隻聽見筆尖劃過紙頁,發出的沙沙的聲音。


    滕依依很快地做完新試卷,從頭到尾檢查驗算了一遍後,遞交了上去。交過就退到一旁活動腿腳去了。


    陳老師接過滕依依的答卷,認真批改。當然,因為試題是陳老師自己出的,答案自然也心中有數。很快成績就出來了,數學部分全對,語文略差些,除了默寫課文部分,其餘生字、詞解釋運用,都沒有差錯。


    陳老師表示很滿意,題目已經涉及到二年級的知識點了,居然能做出來,說明確實是下了一番功夫。


    “校長,滕依依同學的學籍煩請您多費心了!我帶依依同學去領書。”陳老師將試卷放在桌上,站起身,牽起滕依依就往發書點去了。


    黃校長不由目瞪口呆,這個老陳怎麽這麽無恥,居然給自己下套。正欲不理,可是身邊還立著滕依依的家長,又豈是能甩脫得了的?鬱悶之下,拿起桌上的卷子,一帶而過,喜悅大過心煩。


    “還真是個讀書種子,老滕啊,你養了個好囡囡,可不能荒廢了!“黃校長放下卷子,語重心長地道,“學籍的事,我包了,但我有要求,這孩子至少要在這裏上滿一年學,你看怎麽樣?“


    滕有財原先還很高興,可一聽這個要求為難了:“黃校長,我當然希望孩子能夠在你這裏上滿一年。可是,你也知道,我的工作局限了我,很難在同一個地方停留太久。鑽機在哪裏,我的家就要搬去哪裏,我的孩子們就隻能跟著去轉學。”說完,滿臉哀愁。


    “得,先就插班上吧!就在陳老師班好了,以後的事以後再說吧!”黃校長也無語了。確實,鑽探工人的工作性質,決定了滕爸無法保證的事實。

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