“真的沒有?”顧旭盯著她,“你再仔細想想。”
“真的沒有,”曦認真地搖了搖頭,“我隻是覺得身體中熱騰騰的,您所說的那陰死之氣,在進入我身體的一瞬間,蒸發成了純粹的霧氣,給了我一種很舒服的感覺。”
顧旭想起一些修行典籍中曾經說過,世界上確確實實存在一些具有特殊天賦的人,他們的身體可以自行對陰煞之氣進行淨化,隔絕它的負麵影響——這使得他們無需丹藥,也能正常修行。
但這類人的數量極為罕見,通常數百年都不會出現一個。
沒想到眼前的曦就是其中之一。
不過顧旭轉念又想,在大荒的曆史中,是先有修行法門,然後才有輔助丹藥的。
在丹藥被發明出來之前,定然有幾個異於常人的先驅者,憑借著天資和勇氣,冒著風險,披荊斬棘,在這個危險的領域裏為後人開辟道路。
“把手給我,”顧旭對她吩咐道,“讓我看看你的體質。”
曦聽話地把手伸到他的麵前。
顧旭捉住她的手,一縷神識穿過她的皮膚血肉,進入她的體內,在她的經脈中穿行。
“她竟然也是‘炎靈之體’!”片刻後,顧旭心頭驚歎道,“而且她的血脈力量,比趙嫣還要更純粹、更強大!”
曦的體溫要比正常人類高出不少,就像是一個灼熱的熔爐,能夠淨化一切汙穢。
其實不僅僅是曦。
顧旭發現,曦所在的整個“赤火部落”,近乎所有人都是“炎靈之體”,隻是他們血脈的純粹程度要比曦遜色不少罷了。
“或許,對於這些體質特殊的人來說,”顧旭心想,“我並不需要把修行之法教給他們,隻需要想個辦法,激發出他們血脈中的威能,或許便能讓他們麵對鬼怪時,擁有一戰之力。
“哪怕他們僅僅隻能對付最弱小的鬼怪,也足以大大增加他們的生存概率。”
在曦初步掌握修行的門路後,顧旭便開始傳授她功法。
該挑哪部功法讓她學習呢?
顧旭最早修的下品功法《歸元訣》,入門簡單,上手極快,也沒有特殊的屬性,幾乎所有的修行者都能毫不費勁地將其掌握。
但顧旭總覺得,這部簡陋粗糙的功法,很難讓曦發揮出她全部的潛力。
而他現在修煉的《赤炎真訣》,經過他的多次改進後,已經漸漸接近了大道的本質。
對於擁有“炎靈之體”的曦來說,也是極為適合的。
不過《赤炎真訣》的學習難度要大得多。
曦生活在修行法門尚未誕生的遠古,腦子裏對修行體係完全沒有概念,貿然讓她接觸如此晦澀複雜的東西,她可能會一時難以接受。
顧旭想了又想,最終決定將《赤炎真訣》進行一番簡化,在保留它特性的同時,降低它的入門難度。
曦的悟性也極為驚人。
當顧旭把功法口訣講解了一兩遍後,她就已經領悟了其中的要領,將其熟記於心。
待到這天晚上的時候,她便能運轉體內的真元,將其匯集在手心,變成一簇桔紅色火苗。
這簇火苗很微弱,很暗淡。
但是在它出現的一瞬間,少女興奮得歡呼雀躍,圍著部落的臨時聚集點跑了三圈,拽著每一個族人的胳膊,向他們興奮地分享自己的喜悅。
“我是修行者了!我是修行者了!”
她一遍又一遍地高呼著,生怕有人不知道這件事情。
部落中眾人看到了這一幕,也同樣驚歎不已。
有的人對曦充滿了羨慕。
不過更多的人則察覺到了戰勝鬼怪、求得自保的可能性。
“這是神把希望的火種賜給了我們啊,”擔任部落首領的老人、也就是曦的爺爺深吸一口氣,用敬畏的眼光望著不遠處顧旭的背影,感慨道,“曦,你要好好地侍候好神明大人,千萬不能有絲毫怠慢。”
“師尊的脾氣最好了。”曦笑嘻嘻地說道。
淩晨時分,天還未亮之際,又有一群鬼怪循著人族的氣息來到這裏,對部落發起了突襲。
曦自告奮勇地上前迎敵。
火苗在她的掌心跳躍,與她那雙漂亮的眸子交相輝映。
然而她的實力太過低微。
那一點點微弱的火苗,隻能燒到鬼怪的一點點的皮毛。
鬼怪卻被她徹底激怒。
眼看那鬼怪張牙舞爪,張開血盆大口,要把她撲到在地。
曦被嚇得臉色煞白,思緒被強烈的恐懼吞噬,嘴裏磕磕碰碰地喊著:“師尊救命。”
說時遲,那時快。
顧旭的身影如一道閃電般,出現在鬼怪和曦的中間。
那鬼怪還沒有看清楚顧旭的長相,便見他手裏憑空冒出一張黃色的符紙,輕飄飄地朝它拋去。
在“殺鬼符”觸碰到鬼怪的瞬間,它的皮毛滋啦滋啦地冒起了煙。
下一秒,火光升騰而起,將它燒成灰燼。
曦仍然心有餘悸。她抓著他的衣擺,躲在他的身後,似乎藏在顧旭的影子裏,能夠給她帶來安全感。
“師尊,謝謝。”她輕聲地說道。
顧旭沒有開口說話。
他的腦子裏浮現出那天在井陘時,趙嫣突然出現,在九死一生的關頭把他救出大齊追兵們的包圍圈時的情景。
此時就像是角色發生了互換。
這時曦又有些好奇地問道:“師尊,您剛才用來殺鬼的東西是什麽呀?感覺它看起來好厲害的樣子!”
“是符篆。”顧旭回答。
“符篆?”曦皺了皺眉,“我可以學嗎?”
“符篆是門很複雜的學問,你不一定學得會,”顧旭回答,“而且畫符需要很多複雜的材料,在這裏很難找得到。”
對於剛入門來說,畫符通常得嚴格遵從書本中的指示,用特定的符紙,特定的毛筆,遵從特殊的流程,念誦特殊的咒文。
隻練到大師及以上的境界,或是擁有像“驚鴻筆”這樣神奇的法寶,才能夠擺脫桎梏,隨性發揮。
“不過我可以留一些符篆給你,教會你用它,或許日後能幫助你解決一些危機。”
“留一些符篆……”說話時,曦把“留”字咬得很重,“您的意思是,你以後會離開我們?”
“真的沒有,”曦認真地搖了搖頭,“我隻是覺得身體中熱騰騰的,您所說的那陰死之氣,在進入我身體的一瞬間,蒸發成了純粹的霧氣,給了我一種很舒服的感覺。”
顧旭想起一些修行典籍中曾經說過,世界上確確實實存在一些具有特殊天賦的人,他們的身體可以自行對陰煞之氣進行淨化,隔絕它的負麵影響——這使得他們無需丹藥,也能正常修行。
但這類人的數量極為罕見,通常數百年都不會出現一個。
沒想到眼前的曦就是其中之一。
不過顧旭轉念又想,在大荒的曆史中,是先有修行法門,然後才有輔助丹藥的。
在丹藥被發明出來之前,定然有幾個異於常人的先驅者,憑借著天資和勇氣,冒著風險,披荊斬棘,在這個危險的領域裏為後人開辟道路。
“把手給我,”顧旭對她吩咐道,“讓我看看你的體質。”
曦聽話地把手伸到他的麵前。
顧旭捉住她的手,一縷神識穿過她的皮膚血肉,進入她的體內,在她的經脈中穿行。
“她竟然也是‘炎靈之體’!”片刻後,顧旭心頭驚歎道,“而且她的血脈力量,比趙嫣還要更純粹、更強大!”
曦的體溫要比正常人類高出不少,就像是一個灼熱的熔爐,能夠淨化一切汙穢。
其實不僅僅是曦。
顧旭發現,曦所在的整個“赤火部落”,近乎所有人都是“炎靈之體”,隻是他們血脈的純粹程度要比曦遜色不少罷了。
“或許,對於這些體質特殊的人來說,”顧旭心想,“我並不需要把修行之法教給他們,隻需要想個辦法,激發出他們血脈中的威能,或許便能讓他們麵對鬼怪時,擁有一戰之力。
“哪怕他們僅僅隻能對付最弱小的鬼怪,也足以大大增加他們的生存概率。”
在曦初步掌握修行的門路後,顧旭便開始傳授她功法。
該挑哪部功法讓她學習呢?
顧旭最早修的下品功法《歸元訣》,入門簡單,上手極快,也沒有特殊的屬性,幾乎所有的修行者都能毫不費勁地將其掌握。
但顧旭總覺得,這部簡陋粗糙的功法,很難讓曦發揮出她全部的潛力。
而他現在修煉的《赤炎真訣》,經過他的多次改進後,已經漸漸接近了大道的本質。
對於擁有“炎靈之體”的曦來說,也是極為適合的。
不過《赤炎真訣》的學習難度要大得多。
曦生活在修行法門尚未誕生的遠古,腦子裏對修行體係完全沒有概念,貿然讓她接觸如此晦澀複雜的東西,她可能會一時難以接受。
顧旭想了又想,最終決定將《赤炎真訣》進行一番簡化,在保留它特性的同時,降低它的入門難度。
曦的悟性也極為驚人。
當顧旭把功法口訣講解了一兩遍後,她就已經領悟了其中的要領,將其熟記於心。
待到這天晚上的時候,她便能運轉體內的真元,將其匯集在手心,變成一簇桔紅色火苗。
這簇火苗很微弱,很暗淡。
但是在它出現的一瞬間,少女興奮得歡呼雀躍,圍著部落的臨時聚集點跑了三圈,拽著每一個族人的胳膊,向他們興奮地分享自己的喜悅。
“我是修行者了!我是修行者了!”
她一遍又一遍地高呼著,生怕有人不知道這件事情。
部落中眾人看到了這一幕,也同樣驚歎不已。
有的人對曦充滿了羨慕。
不過更多的人則察覺到了戰勝鬼怪、求得自保的可能性。
“這是神把希望的火種賜給了我們啊,”擔任部落首領的老人、也就是曦的爺爺深吸一口氣,用敬畏的眼光望著不遠處顧旭的背影,感慨道,“曦,你要好好地侍候好神明大人,千萬不能有絲毫怠慢。”
“師尊的脾氣最好了。”曦笑嘻嘻地說道。
淩晨時分,天還未亮之際,又有一群鬼怪循著人族的氣息來到這裏,對部落發起了突襲。
曦自告奮勇地上前迎敵。
火苗在她的掌心跳躍,與她那雙漂亮的眸子交相輝映。
然而她的實力太過低微。
那一點點微弱的火苗,隻能燒到鬼怪的一點點的皮毛。
鬼怪卻被她徹底激怒。
眼看那鬼怪張牙舞爪,張開血盆大口,要把她撲到在地。
曦被嚇得臉色煞白,思緒被強烈的恐懼吞噬,嘴裏磕磕碰碰地喊著:“師尊救命。”
說時遲,那時快。
顧旭的身影如一道閃電般,出現在鬼怪和曦的中間。
那鬼怪還沒有看清楚顧旭的長相,便見他手裏憑空冒出一張黃色的符紙,輕飄飄地朝它拋去。
在“殺鬼符”觸碰到鬼怪的瞬間,它的皮毛滋啦滋啦地冒起了煙。
下一秒,火光升騰而起,將它燒成灰燼。
曦仍然心有餘悸。她抓著他的衣擺,躲在他的身後,似乎藏在顧旭的影子裏,能夠給她帶來安全感。
“師尊,謝謝。”她輕聲地說道。
顧旭沒有開口說話。
他的腦子裏浮現出那天在井陘時,趙嫣突然出現,在九死一生的關頭把他救出大齊追兵們的包圍圈時的情景。
此時就像是角色發生了互換。
這時曦又有些好奇地問道:“師尊,您剛才用來殺鬼的東西是什麽呀?感覺它看起來好厲害的樣子!”
“是符篆。”顧旭回答。
“符篆?”曦皺了皺眉,“我可以學嗎?”
“符篆是門很複雜的學問,你不一定學得會,”顧旭回答,“而且畫符需要很多複雜的材料,在這裏很難找得到。”
對於剛入門來說,畫符通常得嚴格遵從書本中的指示,用特定的符紙,特定的毛筆,遵從特殊的流程,念誦特殊的咒文。
隻練到大師及以上的境界,或是擁有像“驚鴻筆”這樣神奇的法寶,才能夠擺脫桎梏,隨性發揮。
“不過我可以留一些符篆給你,教會你用它,或許日後能幫助你解決一些危機。”
“留一些符篆……”說話時,曦把“留”字咬得很重,“您的意思是,你以後會離開我們?”