江書一聽,眉毛都皺起來了,“簡直胡鬧!”


    “這裏要有五六本呢,雖然都不厚,但也不是那麽快能看完的,就算你們看完了又記不住,白白浪費時間,倒不如挑一本把裏麵的內容記牢。”


    江奕心裏有股難言的興奮,一種自己孩子學習很好,而他急著炫耀得那種感覺,他挑了挑眉,說道:“如果他能看完還能記住呢?”


    江書聽他那麽說,心裏是不信的,但也有些好奇,如果真的像江奕說的那樣,那麽那個小家夥可就是一個相當好的苗子。


    江奕知道他不信,想了下開口說道:“您可以考考他啊,他今天下午可是把我借給他的書都看完了。”他把下午那基本書名報了出來,讓江書隨便問,如果都對就借書。


    這下子江書倒是高興了,當真問起問題來了,安霖也一一作答。


    問了有些問題後,江書停了一會兒又問了一個問題,安霖沒聽說過,也就答不上來,他覺得這個問題絕對超綱了,就像老師問高一的學生高三的問題那樣。


    他沒想錯,這個問題確實超綱了,所以在他沒有再回答時,江書也不再不問了。


    “行了,過關了,等吃過飯我就給你們拿。”


    安霖摸了摸鼻子,倒是有些不好意思了。


    這些內容對以前的他來說肯定記不下來,但自從係統升級後,他的記憶力就有所提升,尤其在園藝方麵的知識,正常情況下一遍就能過,大概是因為要記的東西還有很多,所以係統特意使用能量刺激了安霖的大腦的開發程度,不過也就提升了那麽一點點,足夠記住園藝相關的知識,再開發他也不能保證會出現什麽現象。


    一頓飯幾人說話帶吃完飯花了一個多小時,天色已經開始暗下來了,江奕也不多留,帶上人風風火火的就回宿舍了。


    時間並不充裕,安霖一回寢室就開始看了,而江奕則開始不慌不忙起來。


    進來後,他連空調都沒開就開始看了,這些書對他來說就像一個讀者在看小說一樣,隻有想要看更多的,而不是看得不耐煩。


    江奕從櫃子裏找出空調板,開了空調才進浴室洗澡,研究生現在不忙,他也沒什麽事做,要不等會兒策劃點好玩的東西好了,等碰到那些不長眼的人就可以玩了。


    想到這裏,他就心情愉悅的開始策劃了,在浴室裏泡了近一個小時他才走出來,隻穿了一身浴衣,連睡衣都沒換就坐在桌前,拿出筆記本記錄新的想法。


    他在筆記本上敲敲打打完善企劃,安霖則還是坐在那裏看書,一時間倒是安靜的有些過分。


    補上最後一個小細節,江奕保存好文件放入u盤,這才伸了個懶腰關了筆記本電腦,收了起來。


    他看了一眼連姿勢都沒怎麽變的人,覺得有些無聊,幹脆蹲在衣櫃前翻衣服,把一堆衣服拿出來,比較明天穿什麽好。


    後來,他幹脆選中一套就拿到浴室在身上比比看,他去浴室去的多了,連安霖都回頭看了他一眼,見他拿著衣服比來比去,有些無語的收回視線,這種事一般不是隻有女孩子才喜歡做的嘛?


    安霖看完最後一本書,把所有書整理好疊在一邊這才打算去洗澡,然後就可以睡覺了,已經快十一點了。


    他拿了衣服去浴室的時候,看到江奕竟然還在挑,就隨便指了一套,“那個好看,就穿那個吧。”


    沒想到江奕就真的一臉笑容的決定就穿那套了,安霖實在是無力吐槽了,他之前挑那麽久到底是為了什麽啊!


    洗完澡後,等他出來時,之前擺的到處都是的衣服已經收拾好了,整整齊齊的疊在櫃子裏了。


    而江奕已經躺在床上了,看起來似乎睡著了,他隻在肚子上蓋了一條小毯,安霖怕他半夜凍著,找出空調板把溫度調高了一兩度才去睡覺,為了明天的測試,今晚還是要養好精神的。


    他關了燈後很快就睡著了,這個晚上沒有做夢,所以第二天早上的時候,一大早他就醒了,測試九點半才開始,現在還不急。


    在床上賴了一個多小時後,安霖總算起床換衣服了,等他洗漱好,江奕還沒起床,他幹脆的出門去了,等他吃完早飯再幫學長帶些回來。


    江奕滿臉不爽的起床時已經日上三竿,寢室裏已經沒人了,但放著一個保溫盒和一張紙條,盒子裏裝的是安霖帶回來的早飯,這個時間點,也到了準備進去考場的時候了。


    他起床時有起床氣,所以一般沒人叫他,除非他心情比較好,之前和他一起住的舍友每叫他起床一次就會和他打一架,然後樂此不彼,直到大學畢業,他讀了研究生後就一直一個人住了,現在剛起床的江奕本來還帶著些起床氣,但看到紙條和保溫盒後,心情就好多了,他決定不和自己的小舍友計較不叫他起床的事了。


    學校的另一邊,一眾學生排成長長的隊伍,確認沒有攜帶可作弊設備後進入一個個教室,等所有人都進了教室,這場測試就正式拉開了序幕。


    對於大一的新生來說,試卷上出的題目大多是書本上就能找到答案的,而隻有少量的題目是為了測試他們能不能舉一反三,而能做出這些題目的也大多是思維活躍的人,這些人如果好好培養獲得的成就不會太差,而試卷上還有一題,難住了幾乎所有人,這道題是教授特意加上去的他們手頭的研究課題,而很多人根本連這個的邊都摸不到,更別論如何研究了,所以這道題目隻讓學生提出自己的意見。


    安霖很輕鬆的完成了前麵的題目,隻有少數幾題覺得不確定,而最後一題花費了最多的時間,他結合之前在陳老那裏學來的知識配合自己的理解做了解答,然後放下了筆,等測試時間結束。


    監考的教授在無意間看到安霖最後一題的回答,倒是愣了一下。

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