(上帝視角)
“我要是男孩子就好了……或許我就能身體強壯了。”
臻臻一邊用筆書寫著劇情,一邊向律人抱怨著。
律人低頭看著書,他坐在臻臻的對麵一聲不吭。
臻臻也習慣了他這個樣子,她也是第一個知道炫若存在的。
不過在臻臻的認知裏,那也隻是律人太過喜愛的一種表現。
“律人你呢?有沒有覺得我變成男生會不會挺好的。”
“不覺得會很好,我覺得你們女生挺輕鬆的。
有時候還能有男的來幫忙,幹活也不累。”
律人對女生的認知比較單一,臻臻也沒有心思和他杠,她索性更換了話題。
“你現在還是沒辦法回去炫若嗎?”
“……”律人合上書,他歎了一口氣,整個人就倒在了沙發上。
“你總是這樣自暴自棄,真的不行。你什麽時候才能振作起來呢?”
“……用不著你管。”
律人的心情不是很好,臻臻也有些心情不順。
臻臻看著律人那沒有生氣的臉龐,隻覺得他這樣不值得。
臻臻隻好專心的寫自己的人設和故事。
沒一會兒就有人過來搭話了。
“好巧啊,你們兩個周六周日也在一塊兒啊。你們不會是在交往吧。”
出現的是律人和臻臻同班的一位女同學,還是特別煩人的那種。
要說有多煩人,多事又八卦甚至大嘴巴。
“你什麽什麽呢!我和律人才沒有交往!”
臻臻最先開口否認,律人隻是冷冷的撇了一眼那女同學,並沒有說一句話。
“哎呀,你們就別害羞啦,我們都懂的。”那女同學笑著,“噗,不過我說呀。臻臻,你怎麽能看成這個樣子的?他這麽陰沉,一點都不配你。”
“我們沒有交往!真的!”
臻臻很是氣惱,她看樣子很討厭這位女同學。
“我們懂的,你不用再說啦!”
這位女同學根本就是揣著明白裝糊塗。
律人將手裏的書往桌子上一甩,他接著站了起來來到了那位女同學麵前。
“你嘴巴很臭哎,你妨礙我們看書了,能不能滾呢?”
“你說什麽?!”
“我說讓你滾,如果你想留下來聽髒話的話,我也不趕你。”
律人單手叉腰一臉嫌惡的看著那位女同學。
“你……你們!好!是你們先開始的啊!等著瞧!”
那女同學氣呼呼的離開了。
律人將桌子上的書拿起來繼續看下去。
臻臻微微笑了笑,她也拿起筆繼續寫他的劇情。
可到了上學的日子,氣氛一下子就變得怪怪了起來。
“臻臻啊,你離那個陰沉男遠點吧。”
“我聽說他挺惡劣的……”
“我還聽說他騙女孩子錢的。”
“不知哦,我還聽說他年紀很大的,還有孩子了!”
一群關心臻臻的女孩子都來勸她離開律人。
律人自然是聽見了這群女孩們的議論,但他並不想理會這些,他隻想專心寫他的劇情,想辦法回到炫若。
“這些亂七八糟的,你們都是聽誰說的?沒有的事兒!”
臻臻想要解釋,但是根本解釋不清楚。
“你又不是他肚子裏的蛔蟲,哪裏真正了解他呀。”
“就是啊,臻臻,我們也是關心你。你不用同情他的,你就是太善良了,見不得別人混的差。”
“你不要為他求情的,這是他們男生自己的事情,我們女生就不要管了。”
穀鼉“總之啊,你離他遠遠就好。”
女孩們有意的分開律人和臻臻。
這件八卦甚至傳到了老師這邊。
“你們兩個來我辦公室!”
隨著課間老師的一聲嗬斥,律人和臻臻也便去了辦公室。
“你們現在還是學生,要以學習為主要目的。要保持正常的男女交往關係。”
“老師,你誤會了!我們兩個隻是在一起寫,並不是什麽男女朋友?我們沒有在交往!”
臻臻很直率的說了出來。
律人依舊是一聲不吭。
老師卻以為臻臻是在找借口推脫。
“不可以說謊,你們自己處理好關係,等一下就把座位也換了。
律人你就搬去最後一排吧。”
“知道了。”
老師一說完,律人就應下了。
聽老師一番思想教育之後,二人也便離開了辦公室。
班裏的一些同學就像是看熱鬧似的盯著回到教室的二人。
“他們不會是真的吧?”
“但訓這麽久,肯定是真的啦。”
“那關於他的傳聞也是真的啦?”
“臻臻怎麽會喜歡上他呀?”
“難不成是臻臻的什麽特殊的喜好?”
“哈哈哈,不要開什麽玩笑!”
班裏麵越來越嘈雜起來。
“律人,你為什麽不解釋。”
“咱們本來就沒什麽,越解釋越亂。”
“可是你不解釋會更亂啊!”
“那你能保證嗎!解釋了就是落實我們之間的關係,隻會更加解決不了問題!”
律人和臻臻在教室裏吵了起來,看戲的同學們也聽的雲裏霧裏。
臻臻本身就身子弱,她因為著急呼吸也急促。
結果一上課她就暈倒了,更是被送去了醫院。
“都是律人的錯。”
“對,要不是他,臻臻哪裏會生病!”
“簡直就是渣男!”
議論聲絡繹不絕,律人也覺得煩燥起來,下一節課正是班主任的課。
律人連聲招呼也不打,就從後門走了。
他的這一行為,自然是引起了老師的注意,最終也隻能是叫家長來處理這件事。
臻臻是那天開始就變的時常缺席,律人雖然表情冷漠,但是他還是挺關心臻臻的。
可他要是去見臻臻,那就是在告訴那些說閑話的人,他和臻臻有關係。
律人其實隻是不願意自己去傷害別人。
臻臻陽光,不需要自己這麽陰暗的影響她。
而臻臻也忘不了律人,她清楚她對律人不是愛情。
可為什麽連普通的友情都維持不了呢?臻臻不能理解。
在治療住院的期間,臻臻總是期待的望著病房門口。
或許他還能來,來了和她一起討論劇情。一起完成他們的。
可是臻臻等啊等啊,都沒有等到他。
律人也是看著那套空白的桌椅從教室裏消失。
她(他)並沒有(回)來。
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“我要是男孩子就好了……或許我就能身體強壯了。”
臻臻一邊用筆書寫著劇情,一邊向律人抱怨著。
律人低頭看著書,他坐在臻臻的對麵一聲不吭。
臻臻也習慣了他這個樣子,她也是第一個知道炫若存在的。
不過在臻臻的認知裏,那也隻是律人太過喜愛的一種表現。
“律人你呢?有沒有覺得我變成男生會不會挺好的。”
“不覺得會很好,我覺得你們女生挺輕鬆的。
有時候還能有男的來幫忙,幹活也不累。”
律人對女生的認知比較單一,臻臻也沒有心思和他杠,她索性更換了話題。
“你現在還是沒辦法回去炫若嗎?”
“……”律人合上書,他歎了一口氣,整個人就倒在了沙發上。
“你總是這樣自暴自棄,真的不行。你什麽時候才能振作起來呢?”
“……用不著你管。”
律人的心情不是很好,臻臻也有些心情不順。
臻臻看著律人那沒有生氣的臉龐,隻覺得他這樣不值得。
臻臻隻好專心的寫自己的人設和故事。
沒一會兒就有人過來搭話了。
“好巧啊,你們兩個周六周日也在一塊兒啊。你們不會是在交往吧。”
出現的是律人和臻臻同班的一位女同學,還是特別煩人的那種。
要說有多煩人,多事又八卦甚至大嘴巴。
“你什麽什麽呢!我和律人才沒有交往!”
臻臻最先開口否認,律人隻是冷冷的撇了一眼那女同學,並沒有說一句話。
“哎呀,你們就別害羞啦,我們都懂的。”那女同學笑著,“噗,不過我說呀。臻臻,你怎麽能看成這個樣子的?他這麽陰沉,一點都不配你。”
“我們沒有交往!真的!”
臻臻很是氣惱,她看樣子很討厭這位女同學。
“我們懂的,你不用再說啦!”
這位女同學根本就是揣著明白裝糊塗。
律人將手裏的書往桌子上一甩,他接著站了起來來到了那位女同學麵前。
“你嘴巴很臭哎,你妨礙我們看書了,能不能滾呢?”
“你說什麽?!”
“我說讓你滾,如果你想留下來聽髒話的話,我也不趕你。”
律人單手叉腰一臉嫌惡的看著那位女同學。
“你……你們!好!是你們先開始的啊!等著瞧!”
那女同學氣呼呼的離開了。
律人將桌子上的書拿起來繼續看下去。
臻臻微微笑了笑,她也拿起筆繼續寫他的劇情。
可到了上學的日子,氣氛一下子就變得怪怪了起來。
“臻臻啊,你離那個陰沉男遠點吧。”
“我聽說他挺惡劣的……”
“我還聽說他騙女孩子錢的。”
“不知哦,我還聽說他年紀很大的,還有孩子了!”
一群關心臻臻的女孩子都來勸她離開律人。
律人自然是聽見了這群女孩們的議論,但他並不想理會這些,他隻想專心寫他的劇情,想辦法回到炫若。
“這些亂七八糟的,你們都是聽誰說的?沒有的事兒!”
臻臻想要解釋,但是根本解釋不清楚。
“你又不是他肚子裏的蛔蟲,哪裏真正了解他呀。”
“就是啊,臻臻,我們也是關心你。你不用同情他的,你就是太善良了,見不得別人混的差。”
“你不要為他求情的,這是他們男生自己的事情,我們女生就不要管了。”
穀鼉“總之啊,你離他遠遠就好。”
女孩們有意的分開律人和臻臻。
這件八卦甚至傳到了老師這邊。
“你們兩個來我辦公室!”
隨著課間老師的一聲嗬斥,律人和臻臻也便去了辦公室。
“你們現在還是學生,要以學習為主要目的。要保持正常的男女交往關係。”
“老師,你誤會了!我們兩個隻是在一起寫,並不是什麽男女朋友?我們沒有在交往!”
臻臻很直率的說了出來。
律人依舊是一聲不吭。
老師卻以為臻臻是在找借口推脫。
“不可以說謊,你們自己處理好關係,等一下就把座位也換了。
律人你就搬去最後一排吧。”
“知道了。”
老師一說完,律人就應下了。
聽老師一番思想教育之後,二人也便離開了辦公室。
班裏的一些同學就像是看熱鬧似的盯著回到教室的二人。
“他們不會是真的吧?”
“但訓這麽久,肯定是真的啦。”
“那關於他的傳聞也是真的啦?”
“臻臻怎麽會喜歡上他呀?”
“難不成是臻臻的什麽特殊的喜好?”
“哈哈哈,不要開什麽玩笑!”
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“律人,你為什麽不解釋。”
“咱們本來就沒什麽,越解釋越亂。”
“可是你不解釋會更亂啊!”
“那你能保證嗎!解釋了就是落實我們之間的關係,隻會更加解決不了問題!”
律人和臻臻在教室裏吵了起來,看戲的同學們也聽的雲裏霧裏。
臻臻本身就身子弱,她因為著急呼吸也急促。
結果一上課她就暈倒了,更是被送去了醫院。
“都是律人的錯。”
“對,要不是他,臻臻哪裏會生病!”
“簡直就是渣男!”
議論聲絡繹不絕,律人也覺得煩燥起來,下一節課正是班主任的課。
律人連聲招呼也不打,就從後門走了。
他的這一行為,自然是引起了老師的注意,最終也隻能是叫家長來處理這件事。
臻臻是那天開始就變的時常缺席,律人雖然表情冷漠,但是他還是挺關心臻臻的。
可他要是去見臻臻,那就是在告訴那些說閑話的人,他和臻臻有關係。
律人其實隻是不願意自己去傷害別人。
臻臻陽光,不需要自己這麽陰暗的影響她。
而臻臻也忘不了律人,她清楚她對律人不是愛情。
可為什麽連普通的友情都維持不了呢?臻臻不能理解。
在治療住院的期間,臻臻總是期待的望著病房門口。
或許他還能來,來了和她一起討論劇情。一起完成他們的。
可是臻臻等啊等啊,都沒有等到他。
律人也是看著那套空白的桌椅從教室裏消失。
她(他)並沒有(回)來。
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