讓朱洪有些鬱悶的是國慶之後楚明秋到校的時間忽然少了，連續幾天請假，剛來沒兩天，又開始請假，座位上總是空空的，這讓他很是鬱悶，隻能暫時先將注意力放在王建勳身上。
與朱洪同樣鬱悶的還有班主任宋老師，楚明秋忽然變成了病號，每周都要請三四天的假，如果說開始還沒注意，一個月下來，居然收到四張假條，每張都是三四天，什麽毛病都有，從最初的感冒，到後麵的頭疼胃疼，什麽毛病都有。
如果說開始她還沒注意，幾次以後，她便注意了，到月底時，抽屜裏居然有四張假條，每張假條都是三四天，假條上看不出絲毫毛病，絕對正常，那筆跡那印章，都是真的，沒有絲毫問題。可問題是，楚明秋怎麽看怎麽不像病號。
就在宋老師準備著手解決楚明秋的病假問題時，政治任務忽然加重，中國政府宣布對印度進行自衛反擊，學校的學生們群情激昂，校園各個角落議論紛紛，每天校廣播的大喇叭下聚集了成群的學生，凝神聽著前線傳來的最新戰報。
短短八天的戰鬥中，中**隊在東西兩條戰線上，全麵擊潰印度軍隊，收複了全部失地，軍隊前出到傳統邊界線的北線。這場勝利讓全國人民精神一振，校園裏的學生更是興高采烈。
宋老師抓住機會，趁機組織了兩次政治討論，在會上點名讓楚明秋發言，楚明秋的發言讓她很滿意，可讓宋老師有些納悶的是，楚明秋的神情看上去不像其他同學那樣興奮。
戰爭很快停下來，學生們的情緒也漸漸平靜，十一月初，楚明秋再次請病假，到辦公室交病假條時，宋老師注意觀察了下他的麵色，他的麵色紅潤，比絕大多數同學都要好。
“身體好了嗎？”宋老師邊打量邊說，楚明秋有些羞澀的點點頭：“其實也沒多大毛病，養兩天就好了，謝謝老師關心。”
宋老師不動聲色的看著他，楚明秋神情自若，將前世表演課上學到的知識充分發揮出來，宋老師沒有看出什麽來，點點頭讓他回去。
“這同學最近怎麽老是請假？”教生物的韋老師說：“最近幾個星期都沒看到他。”
宋老師想起來了，楚明秋請假多半是在後半周，這生物課一周兩節，都在後半周，難怪韋老師這樣說。
“我看他不像生病的樣子，該不是偷他父親的印章吧？”教俄語的張老師說，宋老師問：“他學習上能跟上嗎？”
張老師想了下搖頭說：“開始還行，不過這段時間請假太多，看半期考試吧。”
每學期十一月中旬都要半期考試，也就是再過一周便要半期考試，楚明秋是以全校第一名的成績入校，這還沒算文藝加分，進校兩個月了，文藝才能沒表現多少，隻是在作黑板報時有所表現，其他沒有任何表現，倒是一首歌惹出了麻煩，現在對《滄海一聲笑》的批判更猛烈了，原因是有幾封讀者來信支持這首歌，這又引起了更大的批判。
宋老師也有子女，家裏分作兩派，孩子們喜歡這首歌，她和她愛人則認為這首歌有問題，有思想問題，看上去豪邁，實際頹廢。
不過，宋老師還是比較謹慎的，沒有在班上討論過這歌，可高中年級有兩個班便討論過，學生中的分歧就如同她家一樣，支持反對的都有，最後誰也說服不了誰。
宋老師對比了幾張請假條，感覺張老師說得有道理，很有可能是偷他父母的印章蓋的，所以她決定找楚明秋談談。楚明秋堅決否認是偷父母印章，而且挑戰似的告訴她，如果她對請假條有疑問，以後可以由父母親筆簽字，宋老師本就想如此，立刻答應下來。
讓宋老師意外的是，第二天楚明秋便沒來，這次一請假便請到期中考試前夕才來，交上來的請假條居然是六爺親筆寫的，毛筆字剛勁有力，可她看著卻象是在嘲諷。
宋老師不動聲色，她現在還看不懂這學生，所以她暫時沒有采取行動，期中考試很快結束，成績也很快出來，讓她非常驚訝的是，缺課最多的楚明秋，居然全部都是五分，代數語文俄語曆史生物政治地理，全科五分，位列全年級第一。
經過這次考試，各科老師對楚明秋的觀感居然大變，曆史老師覺著改楚明秋的曆史試卷，特別是論述題，就像讀一篇史學考證；而自從楚明秋交了一篇作文後，語文老師便喜歡上他的作文，他的作文一直被當作範文，這次期中考試語文老師居然給他的作文都打了滿分。讓宋老師更加不解的是，居然連政治老師都在說他好。
宋老師是專職班主任，這專職班主任便是不擔任授課老師，隻擔任班主任，這樣班主任可以將全副精力都放在學生身上，關注他們的學習，關注他們的思想。
“我聽說姚小桃小學和他一個班，宋老師你可以找她打聽下，以前他是不是也經常生病。”
“宋老師，我看，你可以去他家家訪一次，就選他請假的時間。”
宋老師覺著這兩個建議很好，小學更注重家庭教育，所以小學老師經常都要家訪，但中學老師家訪比較少，更多的是在學校引導，特別是九中，這學校的大部分人都住校，老師可以很容易了解他們的生活和思想，再說了，好些同學的父母都是高級幹部，平時都很忙，老師上門家訪很可能幹擾他們的工作，不過，楚明秋不在此列。
宋老師先找監工了解楚明秋在小學的情況，監工反映的情況讓她大吃一驚。
“楚明秋很少上課，林老師和趙老師都不管，他在班上是有特權的，可以來可以不來，老師也不問，不過他的成績很好，小學六年，一直是全年級第一。”
監工心情有些複雜，她既不想說楚明秋的壞話，也不想欺騙老師，於是她耍了個小心眼隻說成績，不說其他。
“他的畫做得很好，設計的黑板報全校都有名，我們班作黑板報都是他畫圖，嗯，他還參加過市裏舉辦的繪畫比賽，得過特等獎。”
“那你覺著他有那些缺點呢？”宋老師溫和的看著監工，監工心一顫，這正是她想避免的，可老師這一問便把她逼到角落上了。
監工想了下說：“他不愛參加集體活動，就說參加繪畫比賽吧，還是趙老師勸了幾次，他才勉強參加的；他跑步很快，可他從來不參加運動會，我曾經動員他參加運動會，可他堅決不同意；另外，他的文藝才能很高，會彈琴會唱歌會跳舞，可他從來不參加學校的文藝活動，還有，..，他家很有錢，出手很闊綽，同學有什麽難處，找他，準沒錯，可另一方麵我也覺著他挺蠻橫的，他要不高興了，啥事都敢作，反正，我覺著他挺奇怪的。”
監工說著說著感到自己都不好自圓其說，這楚明秋身上到處都是矛盾，你說他橫吧，他從來沒在學校欺負過同學，除了小強那次，沒聽過他欺負過誰；你說他資產階級思想吧，他和學校一些最窮的同學關係卻是最好；你說他不關心集體吧，班上同學誰找他，他都幫忙，可惜的是，他在學校的時間太少。
監工最讓宋老師震驚的消息是楚明秋的小學老師居然給了他特權，他可以想來便來，不想來便不來，參加繪畫大賽還得老師再三動員。
結合平時的印象，宋老師給楚明秋打上個標簽，驕傲。這學生不像他平時表現出的那樣溫和，內心是非常驕傲的。
果然，新年以前，楚明秋又沒來，宋老師決定到楚家作次家訪，楚明秋缺課已經太多了，九月一日開學到現在，他在學校的時間還不到一半，而且有越來越短的趨勢。
宋老師在第二天下午便到楚家來了，門口沒有人，宋老師進院子時，沒有遇見任何人，院子裏靜悄悄的，在百草園時，她停下腳步，看著院子裏的小麥，小麥被今冬的第一場雪給覆蓋了，可鑽出白雪的秧苗卻顯得如此茁壯。
“你是誰？”
一個稚嫩的聲音將宋老師叫醒，她扭頭看卻是個小孩，小孩年齡不大，看上去也就五六歲，頭上帶著手工作的棉帽，遮住了他的額頭，身上穿著件綢緞麵料的棉衣，手裏拿著個風車，小孩正歪著腦袋好奇的看著她。
“小朋友，你知道楚明秋住那嗎？”
小孩點點頭：“知道，你是誰啊，我怎麽沒見過你？”
“我是他老師，你知道他住那嗎？”宋老師含笑問道。
小孩眼珠一轉露出笑容：“我知道，我帶你去！”
說著小孩轉身蹦蹦跳跳的朝旁邊的院子去了，宋老師跟在後麵，走進旁邊的小院。這小院顯然要比外麵精致了些許，沒有什麽小麥蔬菜，花圃歸置得漂漂亮亮，院腳處的兩株梅樹正含苞待放。
不過，這院子同樣靜悄悄的，廂房恍惚動靜，宋老師看了看卻沒看見人，正屋的門開著，一道窗簾遮住了屋裏的情況。
與朱洪同樣鬱悶的還有班主任宋老師，楚明秋忽然變成了病號，每周都要請三四天的假，如果說開始還沒注意，一個月下來，居然收到四張假條，每張都是三四天，什麽毛病都有，從最初的感冒，到後麵的頭疼胃疼，什麽毛病都有。
如果說開始她還沒注意，幾次以後，她便注意了，到月底時，抽屜裏居然有四張假條，每張假條都是三四天，假條上看不出絲毫毛病，絕對正常，那筆跡那印章，都是真的，沒有絲毫問題。可問題是，楚明秋怎麽看怎麽不像病號。
就在宋老師準備著手解決楚明秋的病假問題時，政治任務忽然加重，中國政府宣布對印度進行自衛反擊，學校的學生們群情激昂，校園各個角落議論紛紛，每天校廣播的大喇叭下聚集了成群的學生，凝神聽著前線傳來的最新戰報。
短短八天的戰鬥中，中**隊在東西兩條戰線上，全麵擊潰印度軍隊，收複了全部失地，軍隊前出到傳統邊界線的北線。這場勝利讓全國人民精神一振，校園裏的學生更是興高采烈。
宋老師抓住機會，趁機組織了兩次政治討論，在會上點名讓楚明秋發言，楚明秋的發言讓她很滿意，可讓宋老師有些納悶的是，楚明秋的神情看上去不像其他同學那樣興奮。
戰爭很快停下來，學生們的情緒也漸漸平靜，十一月初，楚明秋再次請病假，到辦公室交病假條時，宋老師注意觀察了下他的麵色，他的麵色紅潤，比絕大多數同學都要好。
“身體好了嗎？”宋老師邊打量邊說，楚明秋有些羞澀的點點頭：“其實也沒多大毛病，養兩天就好了，謝謝老師關心。”
宋老師不動聲色的看著他，楚明秋神情自若，將前世表演課上學到的知識充分發揮出來，宋老師沒有看出什麽來，點點頭讓他回去。
“這同學最近怎麽老是請假？”教生物的韋老師說：“最近幾個星期都沒看到他。”
宋老師想起來了，楚明秋請假多半是在後半周，這生物課一周兩節，都在後半周，難怪韋老師這樣說。
“我看他不像生病的樣子，該不是偷他父親的印章吧？”教俄語的張老師說，宋老師問：“他學習上能跟上嗎？”
張老師想了下搖頭說：“開始還行，不過這段時間請假太多，看半期考試吧。”
每學期十一月中旬都要半期考試，也就是再過一周便要半期考試，楚明秋是以全校第一名的成績入校，這還沒算文藝加分，進校兩個月了，文藝才能沒表現多少，隻是在作黑板報時有所表現，其他沒有任何表現，倒是一首歌惹出了麻煩，現在對《滄海一聲笑》的批判更猛烈了，原因是有幾封讀者來信支持這首歌，這又引起了更大的批判。
宋老師也有子女，家裏分作兩派，孩子們喜歡這首歌，她和她愛人則認為這首歌有問題，有思想問題，看上去豪邁，實際頹廢。
不過，宋老師還是比較謹慎的，沒有在班上討論過這歌，可高中年級有兩個班便討論過，學生中的分歧就如同她家一樣，支持反對的都有，最後誰也說服不了誰。
宋老師對比了幾張請假條，感覺張老師說得有道理，很有可能是偷他父母的印章蓋的，所以她決定找楚明秋談談。楚明秋堅決否認是偷父母印章，而且挑戰似的告訴她，如果她對請假條有疑問，以後可以由父母親筆簽字，宋老師本就想如此，立刻答應下來。
讓宋老師意外的是，第二天楚明秋便沒來，這次一請假便請到期中考試前夕才來，交上來的請假條居然是六爺親筆寫的，毛筆字剛勁有力，可她看著卻象是在嘲諷。
宋老師不動聲色，她現在還看不懂這學生，所以她暫時沒有采取行動，期中考試很快結束，成績也很快出來，讓她非常驚訝的是，缺課最多的楚明秋，居然全部都是五分，代數語文俄語曆史生物政治地理，全科五分，位列全年級第一。
經過這次考試，各科老師對楚明秋的觀感居然大變，曆史老師覺著改楚明秋的曆史試卷，特別是論述題，就像讀一篇史學考證；而自從楚明秋交了一篇作文後，語文老師便喜歡上他的作文，他的作文一直被當作範文，這次期中考試語文老師居然給他的作文都打了滿分。讓宋老師更加不解的是，居然連政治老師都在說他好。
宋老師是專職班主任，這專職班主任便是不擔任授課老師，隻擔任班主任，這樣班主任可以將全副精力都放在學生身上，關注他們的學習，關注他們的思想。
“我聽說姚小桃小學和他一個班，宋老師你可以找她打聽下，以前他是不是也經常生病。”
“宋老師，我看，你可以去他家家訪一次，就選他請假的時間。”
宋老師覺著這兩個建議很好，小學更注重家庭教育，所以小學老師經常都要家訪，但中學老師家訪比較少，更多的是在學校引導，特別是九中，這學校的大部分人都住校，老師可以很容易了解他們的生活和思想，再說了，好些同學的父母都是高級幹部，平時都很忙，老師上門家訪很可能幹擾他們的工作，不過，楚明秋不在此列。
宋老師先找監工了解楚明秋在小學的情況，監工反映的情況讓她大吃一驚。
“楚明秋很少上課，林老師和趙老師都不管，他在班上是有特權的，可以來可以不來，老師也不問，不過他的成績很好，小學六年，一直是全年級第一。”
監工心情有些複雜，她既不想說楚明秋的壞話，也不想欺騙老師，於是她耍了個小心眼隻說成績，不說其他。
“他的畫做得很好，設計的黑板報全校都有名，我們班作黑板報都是他畫圖，嗯，他還參加過市裏舉辦的繪畫比賽，得過特等獎。”
“那你覺著他有那些缺點呢？”宋老師溫和的看著監工，監工心一顫，這正是她想避免的，可老師這一問便把她逼到角落上了。
監工想了下說：“他不愛參加集體活動，就說參加繪畫比賽吧，還是趙老師勸了幾次，他才勉強參加的；他跑步很快，可他從來不參加運動會，我曾經動員他參加運動會，可他堅決不同意；另外，他的文藝才能很高，會彈琴會唱歌會跳舞，可他從來不參加學校的文藝活動，還有，..，他家很有錢，出手很闊綽，同學有什麽難處，找他，準沒錯，可另一方麵我也覺著他挺蠻橫的，他要不高興了，啥事都敢作，反正，我覺著他挺奇怪的。”
監工說著說著感到自己都不好自圓其說，這楚明秋身上到處都是矛盾，你說他橫吧，他從來沒在學校欺負過同學，除了小強那次，沒聽過他欺負過誰；你說他資產階級思想吧，他和學校一些最窮的同學關係卻是最好；你說他不關心集體吧，班上同學誰找他，他都幫忙，可惜的是，他在學校的時間太少。
監工最讓宋老師震驚的消息是楚明秋的小學老師居然給了他特權，他可以想來便來，不想來便不來，參加繪畫大賽還得老師再三動員。
結合平時的印象，宋老師給楚明秋打上個標簽，驕傲。這學生不像他平時表現出的那樣溫和，內心是非常驕傲的。
果然，新年以前，楚明秋又沒來，宋老師決定到楚家作次家訪，楚明秋缺課已經太多了，九月一日開學到現在，他在學校的時間還不到一半，而且有越來越短的趨勢。
宋老師在第二天下午便到楚家來了，門口沒有人，宋老師進院子時，沒有遇見任何人，院子裏靜悄悄的，在百草園時，她停下腳步，看著院子裏的小麥，小麥被今冬的第一場雪給覆蓋了，可鑽出白雪的秧苗卻顯得如此茁壯。
“你是誰？”
一個稚嫩的聲音將宋老師叫醒，她扭頭看卻是個小孩，小孩年齡不大，看上去也就五六歲，頭上帶著手工作的棉帽，遮住了他的額頭，身上穿著件綢緞麵料的棉衣，手裏拿著個風車，小孩正歪著腦袋好奇的看著她。
“小朋友，你知道楚明秋住那嗎？”
小孩點點頭：“知道，你是誰啊，我怎麽沒見過你？”
“我是他老師，你知道他住那嗎？”宋老師含笑問道。
小孩眼珠一轉露出笑容：“我知道，我帶你去！”
說著小孩轉身蹦蹦跳跳的朝旁邊的院子去了，宋老師跟在後麵，走進旁邊的小院。這小院顯然要比外麵精致了些許，沒有什麽小麥蔬菜，花圃歸置得漂漂亮亮，院腳處的兩株梅樹正含苞待放。
不過，這院子同樣靜悄悄的，廂房恍惚動靜，宋老師看了看卻沒看見人，正屋的門開著，一道窗簾遮住了屋裏的情況。