除了這個鍾樓,如今的校內還有好多的泡桐樹、桃樹、以及不少的古建築。


    包括被改造成住校學生食堂的膳房,改造成禮堂的大殿,大殿外頭和教師宿舍樓之間,還有一口清澈的古井。


    據老爸說小時候他在這裏讀書的時候,每周都要輪流從江裏給學校挑水,因為這口井的井水含氟,不能喝,隻能用來洗衣服。


    不過井裏頭有幾條大魚倒是活得挺自在,也不知道是哪一屆的師生丟進去的。


    如今的校園邊上還有魚塘和菜地,菜地外頭還有一個校辦的集體印刷廠,印卷紙印教輔,聽說每年效益還可以。


    放假了學校裏沒人,現在的學校進出沒有後世那麽嚴格,周至進入學校時,打瞌睡的門衛老頭問都沒有問。


    拎著一盒臨川市的金鉤豆瓣醬,一盒玫瑰牌米花糖——這就是老媽給胡老師“精選”的禮物——周至以朝聖的心情,走在校園當中。


    學校裏的大泡桐樹上到春天就會長出一種巨大的蟲子,有雪茄那麽大,用樹葉攏起火堆燒過之後就更像雪茄。


    周至和一些調皮的同學就會將這些“雪茄”偷偷放到女同學的文具盒裏,等著她們發出一聲聲的尖叫。


    當然女生裏邊,也有那種敢直接抓起“雪茄”,丟回周至臉上的特例,周至管她們叫“豪放派”。


    如果那種蟲子沒給周至他們禍害完,到了夏末就會轉成一種漂亮的綠色大蛾子,教生物的奇人蔣老師告訴大家,那種蛾子的學名,應該叫寧波綠尾大蠶蛾。


    校園裏還有蛇,好在是無毒的菜花蛇,有一年冬天,一條蛇無故不冬眠,爬到了周至他們班教室的門框上。


    那條蛇很大,起碼三斤,早上環境黑乎乎的,正好又停電,早到的同學進門的時候壓根沒看到,進去後點起蠟燭上自習。


    等那蛇被後到的同學發現後,就變成了門內門外門上三方都害怕,蛇不敢下來,裏邊的人不敢出來,外頭的人不敢進去了。


    還是教生物的奇人蔣老師生擒了那條蛇,然後說那蛇沒有做標本的價值,拿回去下鍋了。


    “誒?”走過鍾樓的時候,周至還見到了貼在牆上的校書法繪畫比賽作品,最中間最大的是一副橫寫的“學海無涯”,落款是“周至”。


    而邊上那幅就純屬惡心人了,因為上麵寫的是“笨鳥先飛”,落款是“吳喬木”。


    罵誰呢這是?


    兩幅作品最大最好,理所當然貼在了一眾作品的中間位置,周至那幅下麵有印,是四表舅給周至刻的,篆文正讀是“周至行文”。


    當然這四個字你還可以轉著讀,“周至文行”,“至文行周”,“文行周至”,“行周至文”……


    怎麽讀都對,四表舅信手而為的遊戲製作。


    喬老爺沒有自己的書印,拿周至那印的側麵蓋了一個,內容和“笨鳥先飛”倒是貼合——“梅花香自苦寒來”。


    教育誰呢這又是?!太尼瑪欺負人了!


    “周至?”一個年輕的女聲在後麵響起:“老遠就看到你。”


    “胡老師。”周至轉身,見到一個三十左右的女子站在身後,趕緊打招呼。


    胡雪梅看著牆上周至的書法:“又是第一名,獎品是一支鋼筆和一個筆記本,還沒給你呢。拆線了沒?”


    “還沒,應該就這兩天,我沒事兒。”


    “走吧,去家裏,我把獎品給你。”胡雪梅對學生挺溫柔,教的是化學,業務水平相當厲害,導致二班的化學成績比其他班的平均分要多十來分,屬於班裏大家都比較喜歡的老師:“你來學校有事兒?”


    “來看看老師。”


    胡雪梅看著周至道:“你是想轉文科班吧?”


    “不瞞胡老師,的確是。”周至說道:“胡老師,我決定了,讀文科。”


    “有加分也不錯。”胡雪梅說道:“走吧,去家裏說。”


    “我媽找過你了,是吧胡老師?”


    胡雪梅轉身,臉上是又好氣又好笑的表情,用拇指掐著小指,露出一丁點小拇指尖舉到周至的麵前:“周至同學,你這份聰明勁兒,哪怕是用這麽一丁點點在學習上頭,都不至於像現在這樣。”


    作品登省刊,拿省作協會員證,讀文科可以加分這套說辭,那是騙老媽的。


    語文也是理科的大頭,其實讀文讀理都是可以加的,這一點老媽不清楚,胡老師是絕對清楚的。


    不過現在胡老師這樣說,那就隻能是老媽昨天已經和胡老師打過電話,而胡老師也沒有當場揭發。


    而且今早這麽巧就碰到她,說不定胡老師早就到了校園,之前一直在暗中觀察自己。


    一句話能讓麵前這娃聯想到這麽多信息,讓胡雪梅都感歎他的聰明。


    “胡老師你說的對,我已經決定痛改前非,以後好好給你爭氣。”


    “我把你教育好了,然後你跑別人班上去,為我爭氣?”胡雪梅已經想打人了。


    “一日為師終身為父,到哪我都還是您學生。這個決定,其實還是得從你托詠梅給我帶來的試卷說起。”


    “那你說我聽。”


    於是兩人邊走邊聊,周至將自己這次期末考試試卷摸底的大致情況給胡雪梅分析了一遍,又將自己的學科優勢分析了一遍,最後說道:“胡老師,經過這樣分析,我覺得自己還是讀文科比較好。”


    胡雪梅下著台階,看著長台階底下的古井:“其實吧,你媽上學期就找過我。”


    “是嗎?”這事兒周至前世今生,卻都不知道。


    “她就是為你的將來考慮。”胡雪梅說道:“為了你將來能夠順利拿到一個好一點的飯碗,想讓你來我班上。”


    “我的班不是年級裏生源最好的一個,但是科任老師的水平,算是最平均的一個,這些你媽都做過分析研究,可憐天下父母心。”


    說完轉頭看著周至:“你不知道這事情吧?”


    周至傻了:“我……我真不知道。”


    “昨天她又給我打了電話,說這是你一輩子以來,第一次向父母提出這樣的要求,而且還很堅持,這說明你有了要在學習上努力的主觀願望。”


    “她還跟我打聽,問文科班上是不是有跟你走得近的女生。”


    “啊這……”這下輪到周至哭笑不得了,感覺家裏不光有個地下黨員,同樣還有一個敵特。


    “我回答她沒有後,你媽才說,她認為這種主動學習的願望,比將來做什麽工作更重要。”胡雪梅慢慢地說道:“所以她覺得你去了文科班,成績肯定會竄一大截,因此想同意你轉文科班。”


    這番話讓周至也不免動容,胡雪梅也不再說話,讓周至好好消化。


    兩人就這樣默默地走下石階,轉過古井,來到了宿舍樓。


    胡雪梅年輕,能分到兩室一廳就已經是學校格外看重了,樓層絕不會太好,就在底樓。


    胡雪梅打開門,帶著周至進了屋,屋裏還有一個小女孩在作業,見到周至就跟他招手:“周至哥哥!我在電視上看到你了!”


    周至也笑著跟她招手:“小冬乖,做作業呐?”


    “好好做作業!集中精力別走神。”胡雪梅叮囑了一句,給周至倒了水。


    周至將兩盒禮物送到廚房,回來才坐到小沙發上。


    胡雪梅問道:“省台專訪什麽時候播?”


    “隻說播之前會通知。”周至說道:“省台那邊也不是現采現播,一般會有兩三期的留底。”


    “播前記得給我打個電話。”


    “嗯。”


    胡雪梅歎了口氣:“說回剛剛那件事情,原則上我是同意你下個月轉班的,但是隻有一個要求。”


    “胡老師你盡管說。”


    “你的成績,必須提上去,保底語文第一,曆史第一,地理第一,外語班裏前五,數學和政治嘛……班裏前十吧。”


    “胡老師……”


    “等下我還沒有說完,語文曆史地理,不但要第一,還要成為你的拉分科目,彌補你數學和政治上的不足。總成績,你要衝到班上……保五吧。”


    “因為我不想讓你媽今後在心裏埋怨我。”


    “胡老師你放心,你這個要求,我還是挺有把握。”


    周至心裏大為感動,現在的老師們的業務水平或者不如後來,但是大多數老師對學生的責任心,那是沒說的。


    現在的每個班主任,都會走訪到每一個學生的家庭,一學期至少一次,掌握他們的家庭情況。


    “挺有把握?”胡雪梅突然變得像個狡黠小女生:“那要不我們把目標再朝上挪挪?”


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    “別了別了……胡老師這個我們就還是算了……”


    “既然下定決心要提前轉班,那就要做好充分的準備。”胡雪梅又改回一本正經的表情:“所以這個寒假就很重要。”


    “我可提醒你,各班的課程進度,在學年內是不一樣的!一班的張辛夷不是和你關係很好嗎?你找她,讓她幫助你。”


    這事兒倒真是給周至提了個醒:“啊對,謝謝胡老師,你要不提醒我,我都忘了這茬!那等我有時間找辛夷問問去。”


    說起這個胡老師又覺得好笑:“虧你媽還打聽你在文科班有沒有要好的女生,就跟她不知道似的!”

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