盧廣成當然明白老婆的意思，女婿給丈人送東西，當然不存在避嫌的忌諱，於是這樣做在自來水公司就成了特例。
然而這樣的特例，恰恰卻是盧廣成最不想要的，恰恰又是自己這個媳婦最喜歡作為什麽光榮一樣故意炫耀和顯擺的。
“你還沒有說是誰送來的東西。”盧廣成還是覺得不要在這樣的“小事兒”上引發妻子的不快，反倒是東西的來曆,讓他心生警惕。
“他能說出你的名字，還有爸的名字，管我叫王姐。”王小芳對那小夥子的印象似乎還很好：“他說他姓劉，叫劉守眷，哈哈哈挺秀氣個小夥子叫了個牛守圈……”
盧廣成又歎了一口氣，這個老婆就是這樣，總能在不經意間去傷害別人,然後心中突然一凜。
牛守圈,劉守鵑，守劉娟！
急切問道：“他還說什麽了？”
“他說夾川現在在修到蠻州的大馬路，過去一趟挺不容易的，他這次回去，估計就不會再來了。真龍柚雖然是好吃，但不吃也不是就不行。”
“就跟他想吃蠻州的桂圓一樣，與其走冤枉路，不如忍忍嘴。淨說些莫名其妙的，這小孩兒什麽人啊？”
“給你說的雲山霧罩的。”盧廣成心裏清楚老婆嘴裏這人想要傳達給他的信息，臉色有些發白，不過嘴上卻不敢認：“我在那邊也不認識誰，估計是哪家親戚的小孩在那邊打工吧，改天我再問問。”
“我去單位簽個到，順便把這柚子給咱爸提過去……”
……
……
歲月就如榕山變電站後那條溪流裏的流水。
流水緩慢而堅決，但是不受阻撓，堅決朝著山外流去。
日子也是如此，緩慢而堅決，不受任何阻撓，哪怕高二的校園生活那麽枯燥乏味,也隨著日曆的翻過，給了人一種這種階段終會結束的希望。
周至的小夥伴們，夾川中學九三級第一梯隊，已經提前了半個學期學完了中學的所有課程，正式進入了複習衝刺階段。
這是能力上的進階，成體係的知識自學能力，本來是應該在大學裏才造就的，但是如今在夾川中學，成了第一梯隊的普遍現象，到現在已經完成了從量變到質變的轉化。
同齡人的帶領和示範，在其中起了決定性的作用，雖然那個同齡人，其實是從二十多年後重生過去的。
領頭羊之所以是領頭羊，就是在這個群體當中，他的進步和轉變，是最大的。
當然這隻是外人眼裏的周至，比如老班主任胡雪梅，就曾經用“脫胎換骨”四個字形容他。
老媽那裏，則是白米鄉卦師說了的,我們家周至定根之後，就不用爸媽操心了。
小夥伴們那裏，則是周至能想，能做，能成功，比他們都要成熟細致，相比初中，他“長得快”，提前變成了一個細膩，柔和的……男人。
值得依賴的那種。
其實就當事人本身來講，這樣的進步，充滿了無奈，甚至有一點心酸。
江舒意才是成就這種變化的最核心的力量。
體係梳理完畢思維導圖建立完成之後，剩下的學習過程，其實就是一個熟知和熟練的重複勞動重複記憶的過程。
這樣的過程對於周至，再沒有任何的難度。
於是他就有大把的精力研究韻學，《說文解字》，《通鑒長編》，研究幾代辜教授留給他的東西，查古典文獻，閱讀古人筆記，將自己上一世創作的小說，進行二次創作。
而這些東西又帶來了溢出量。
高考古文選題大部分來自這些東西當中，寫作議論文的時候需要用到的人文典故，闡述自己觀點的時候需要的“引經據典”，進行思辨的時候借鑒的中國古典哲學思想中的火花，到了周至這裏，基本已經熟極而流，信手拈來。
幹完這些，他甚至還有時間跟江舒意搗亂。
每到這樣的時候，江舒意就會露出可憐巴巴的神色，求他多些學習，少點膩歪。
因為她覺得光要維持學習進度，就已經夠艱難了。
包括葉欣，包括張辛夷，包括楊和，都是如此。
因此他們對於學習，就格外的認真努力，而對於周至這樣的人，有些羨慕，羨慕裏還帶著一些對他們浪費天賦的鄙夷。
周至自己並沒有覺得自己有什麽了不起，這不過是思想相對成熟的加成罷了。
不過江舒意楚楚的眼神，會讓他知道什麽叫做適可而止，知道什麽是陪伴江舒意最好的方式。
那就是陪著她把這條艱難的路細細走一遍，吃她吃過的所有的苦，熬她熬過的所有的難，讓她在枯燥乏味中抬頭的時候，能發現自己就在對麵，能給她一個鼓勵的微笑。
有時候周至也會無聊，也會調皮，也會想要膩歪，有一次講完一道題後，周至就靠在江舒意的身上，伸手自然地摟住了江舒意的腰。
江舒意沒有製止周至，但是變得非常的緊張，小臉蒼白，整個身體都在微微發抖。
那一次過後，周至就再不敢輕易和江舒意有身體的接觸，會跟著她的節奏來，通過一起研究和學習來轉移注意力。
兩人之間，牽牽手已是極限，更多的時候，是研究題目，遞筆，送書時候，不經意地輕輕觸碰。
這就又導致了周至的學習更加的紮實。
關於兩人早戀的傳聞，在學校幾乎已經是公開的秘密，隻有和他們倆最親密的小夥伴們，才知道真實的情況並不是那樣。
而趙尚中、老徐、甚至就是蘇秀琴，就是杜雨芬，在聽說這樣的傳聞之後，在不了解真實情況的背景下，依舊沒有阻止。
沒有別的原因，因為兩人的學習狀態，甚至整個學習小組的學習狀態，在他們兩個的帶動下，變得非常好。
或者夾川中學的規定並不是不能早戀，而是應該多一條補充——
在校期間不得早戀，然可因之成就為學霸者除外。
杜雨芬曾經旁敲側擊地跟女兒打聽過她和周至之間的相處。
對於周至，杜雨芬是非常放心的，但是荷爾蒙這個東西，卻沒法讓人放心。
自己女兒床頭櫃下那些日記本裏的東西，杜雨芬其實是偷偷地看過的，她可不認為要是周至對自家女兒提出什麽非分的要求的話，自家女兒有拒絕的能力和勇氣。
她隻希望自己的女兒能夠安安穩穩地長大。
如果說以前的周至是女兒心裏的幻想和動力的話，杜雨芬甚至希望通過這樣的接近，能夠讓自己女兒的一片癡心能夠得到紓解。
能夠成當然也好，不成也罷，最起碼，那也算是一種解脫。
然而這樣的特例，恰恰卻是盧廣成最不想要的，恰恰又是自己這個媳婦最喜歡作為什麽光榮一樣故意炫耀和顯擺的。
“你還沒有說是誰送來的東西。”盧廣成還是覺得不要在這樣的“小事兒”上引發妻子的不快，反倒是東西的來曆,讓他心生警惕。
“他能說出你的名字，還有爸的名字，管我叫王姐。”王小芳對那小夥子的印象似乎還很好：“他說他姓劉，叫劉守眷，哈哈哈挺秀氣個小夥子叫了個牛守圈……”
盧廣成又歎了一口氣，這個老婆就是這樣，總能在不經意間去傷害別人,然後心中突然一凜。
牛守圈,劉守鵑，守劉娟！
急切問道：“他還說什麽了？”
“他說夾川現在在修到蠻州的大馬路，過去一趟挺不容易的，他這次回去，估計就不會再來了。真龍柚雖然是好吃，但不吃也不是就不行。”
“就跟他想吃蠻州的桂圓一樣，與其走冤枉路，不如忍忍嘴。淨說些莫名其妙的，這小孩兒什麽人啊？”
“給你說的雲山霧罩的。”盧廣成心裏清楚老婆嘴裏這人想要傳達給他的信息，臉色有些發白，不過嘴上卻不敢認：“我在那邊也不認識誰，估計是哪家親戚的小孩在那邊打工吧，改天我再問問。”
“我去單位簽個到，順便把這柚子給咱爸提過去……”
……
……
歲月就如榕山變電站後那條溪流裏的流水。
流水緩慢而堅決，但是不受阻撓，堅決朝著山外流去。
日子也是如此，緩慢而堅決，不受任何阻撓，哪怕高二的校園生活那麽枯燥乏味,也隨著日曆的翻過，給了人一種這種階段終會結束的希望。
周至的小夥伴們，夾川中學九三級第一梯隊，已經提前了半個學期學完了中學的所有課程，正式進入了複習衝刺階段。
這是能力上的進階，成體係的知識自學能力，本來是應該在大學裏才造就的，但是如今在夾川中學，成了第一梯隊的普遍現象，到現在已經完成了從量變到質變的轉化。
同齡人的帶領和示範，在其中起了決定性的作用，雖然那個同齡人，其實是從二十多年後重生過去的。
領頭羊之所以是領頭羊，就是在這個群體當中，他的進步和轉變，是最大的。
當然這隻是外人眼裏的周至，比如老班主任胡雪梅，就曾經用“脫胎換骨”四個字形容他。
老媽那裏，則是白米鄉卦師說了的,我們家周至定根之後，就不用爸媽操心了。
小夥伴們那裏，則是周至能想，能做，能成功，比他們都要成熟細致，相比初中，他“長得快”，提前變成了一個細膩，柔和的……男人。
值得依賴的那種。
其實就當事人本身來講，這樣的進步，充滿了無奈，甚至有一點心酸。
江舒意才是成就這種變化的最核心的力量。
體係梳理完畢思維導圖建立完成之後，剩下的學習過程，其實就是一個熟知和熟練的重複勞動重複記憶的過程。
這樣的過程對於周至，再沒有任何的難度。
於是他就有大把的精力研究韻學，《說文解字》，《通鑒長編》，研究幾代辜教授留給他的東西，查古典文獻，閱讀古人筆記，將自己上一世創作的小說，進行二次創作。
而這些東西又帶來了溢出量。
高考古文選題大部分來自這些東西當中，寫作議論文的時候需要用到的人文典故，闡述自己觀點的時候需要的“引經據典”，進行思辨的時候借鑒的中國古典哲學思想中的火花，到了周至這裏，基本已經熟極而流，信手拈來。
幹完這些，他甚至還有時間跟江舒意搗亂。
每到這樣的時候，江舒意就會露出可憐巴巴的神色，求他多些學習，少點膩歪。
因為她覺得光要維持學習進度，就已經夠艱難了。
包括葉欣，包括張辛夷，包括楊和，都是如此。
因此他們對於學習，就格外的認真努力，而對於周至這樣的人，有些羨慕，羨慕裏還帶著一些對他們浪費天賦的鄙夷。
周至自己並沒有覺得自己有什麽了不起，這不過是思想相對成熟的加成罷了。
不過江舒意楚楚的眼神，會讓他知道什麽叫做適可而止，知道什麽是陪伴江舒意最好的方式。
那就是陪著她把這條艱難的路細細走一遍，吃她吃過的所有的苦，熬她熬過的所有的難，讓她在枯燥乏味中抬頭的時候，能發現自己就在對麵，能給她一個鼓勵的微笑。
有時候周至也會無聊，也會調皮，也會想要膩歪，有一次講完一道題後，周至就靠在江舒意的身上，伸手自然地摟住了江舒意的腰。
江舒意沒有製止周至，但是變得非常的緊張，小臉蒼白，整個身體都在微微發抖。
那一次過後，周至就再不敢輕易和江舒意有身體的接觸，會跟著她的節奏來，通過一起研究和學習來轉移注意力。
兩人之間，牽牽手已是極限，更多的時候，是研究題目，遞筆，送書時候，不經意地輕輕觸碰。
這就又導致了周至的學習更加的紮實。
關於兩人早戀的傳聞，在學校幾乎已經是公開的秘密，隻有和他們倆最親密的小夥伴們，才知道真實的情況並不是那樣。
而趙尚中、老徐、甚至就是蘇秀琴，就是杜雨芬，在聽說這樣的傳聞之後，在不了解真實情況的背景下，依舊沒有阻止。
沒有別的原因，因為兩人的學習狀態，甚至整個學習小組的學習狀態，在他們兩個的帶動下，變得非常好。
或者夾川中學的規定並不是不能早戀，而是應該多一條補充——
在校期間不得早戀，然可因之成就為學霸者除外。
杜雨芬曾經旁敲側擊地跟女兒打聽過她和周至之間的相處。
對於周至，杜雨芬是非常放心的，但是荷爾蒙這個東西，卻沒法讓人放心。
自己女兒床頭櫃下那些日記本裏的東西，杜雨芬其實是偷偷地看過的，她可不認為要是周至對自家女兒提出什麽非分的要求的話，自家女兒有拒絕的能力和勇氣。
她隻希望自己的女兒能夠安安穩穩地長大。
如果說以前的周至是女兒心裏的幻想和動力的話，杜雨芬甚至希望通過這樣的接近，能夠讓自己女兒的一片癡心能夠得到紓解。
能夠成當然也好，不成也罷，最起碼，那也算是一種解脫。