周至都傻了,要說江舒意沒有認識自己,那倒是真有可能,可是這一世情況已經發生了翻天覆地的變化,簡直有些說不過去了。
“有些事情,阿姨沒有告訴過你,舒意可能也沒有。”杜雨芬說道:“其實舒意很早很早就喜歡你了,早到你都想不到的時候。”
“我們也不知道舒意現在這樣是不是和這些有關係。”杜雨芬的眼淚終於落了下來:“她小時候的東西,我們還收在榕山老房子裏,這是鑰匙,肘子,你去看看就知道了。”
“她現在大了,很多心事也不同我們講了。”杜雨芬淚眼朦朧地看著周至:“肘子,你見多識廣,這事兒阿姨就指望你了。”
“阿姨你放心,別說還不一定是什麽抑鬱症,就是真是,現在的醫學這麽發達,也不是不能治。”周至將鑰匙接過:“那你們等我回來。”
·
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榕山鎮供銷社宿舍一溜平房現在已經空了許多出來,因為居住條件實在是糟糕,老員工很多都像江舒意他們家一樣,在鎮裏或者縣裏住進了更好的房子,加上這些年供銷社也不如何景氣,沒啥新員工進係統,這裏的宿舍社裏也就沒有急著收回去,成了老員工們堆放家中雜物的地方。
打開房門,拉動白熾燈的拉繩開關,昏黃的燈光將這個小小的房間點亮了。
房間還是周至熟悉的結構,這個擺下一張小桌子就變得有些擁擠的小廳,周至當年帶著江舒意從野外抓了鬥魚回來,最後找不到擺放魚缸的地方,隻能換了瓶子放到窗台外麵的過道凳子上。
往裏走是兩間連通的臥室,要去裏間就得經過外間的那種,外間的櫃子裏放得衣物,裏間的櫃子裏全是放的江舒意的各種書籍,教材,還有作業。
周至想起來了,後來幫助江舒意搬家的時候,床頭櫃裏的東西江舒意還不許大家亂動來著。
心中一動,拉開床頭櫃,周至發現裏邊整整齊齊地放著一摞本子。
本子都是塑料皮的,是那種紅紅綠綠的老式日記本,周至將之打開,發現裏邊是江舒意小時候用稚嫩的筆觸寫下的日記。
日記裏都是小孩子的口水話,或者說是一些刻意的“文筆”練習,很簡單,甚至無聊,能夠看得出來江舒意小時候的生活其實很孤獨。
偶爾還有一些對縣城生活的憧憬和向往。
不過日記到小學四年級風格就變了,這一天學校裏來了一個縣城裏的男孩,穿的比鎮上的孩子好,手比鎮上的孩子幹淨,舉止很有禮貌,老師安排她和這個男孩坐一桌。
她對這男孩很好奇,男孩子的書包,文具盒,都和他們用的不一樣,而且這男孩的書包裏還有幾本《奧秘》,裏邊都是男孩說是科普,但在她看來挺嚇人的故事。
老師最喜歡誇獎男孩是他的字,所有同學裏沒有一個能夠寫出那種好看的字,一下課同學們就把她們這桌圍了個水泄不通,然後男孩就拿出一張紙來,一個個給同學們寫名字,寫完裁下來送給同學們。
日記下貼著兩張小紙條,周至撫摸著它們笑了,紙條上是端正的楷書,一張上寫著“江舒意”,一張上寫著“周至”。
周至的記憶當中已經沒有這件事兒了,現在驟然見到,不由得百感交集。
日記本的內容到現在就開始發生了一些變化,男孩雖然隻在中心校待了兩個星期,但是很多他已經想不起來的事情,都給江舒意記錄到了本子裏,可能是當時周至比較“端著”的原因,想要不給自己的母校丟臉,表現得還相當的不錯。
反正在江舒意的記錄裏,周至簡直就是一個完美的學習榜樣。
可惜時間不長,兩周後的星期一,周至沒有再出現,班主任告訴同學們周至的媽媽回來了,把周至接回夾川去讀書去了。
可就是這兩個星期的相處,讓江舒意暗自下了決心,她也想要成為周至那樣的“好學生”,也要爭取考到縣裏去。
在後來的日記裏,處處都多了一個男孩的影子,江舒意將這個男孩當做了自己的目標和傾吐的對象,同時根據自己的印象和想象,將周至塑造成了一個完美的影子玩伴。
女孩一天天的也長大了,也有了自己的苦惱,但是好在她的內心裏有一個港灣,可以讓她在逼著自己痛苦學習的同時,找到一些慰藉。
不過這樣的依賴性,似乎越來越強了。
然而第一次衝刺失敗了,女孩雖然考進了縣城的初中,不過卻不是夾川中學初中部。
她已經很努力了,但是榕山鎮的師資力量和教學水平,隻能夠讓她以超過同校第二名同學三十分的標準,達到城郊馬街中學的錄取要求。
於是女孩來到了馬街中學的初中部,開始了自己的住校生活。
在這裏,她開始和周圍變得格格不入,馬街鎮中學主要接收的是沒有能夠考入夾川中學的那些生源,每個班都有一些小混混,在那個年代裏,打架鬥毆簡直是家常便飯,高中部的小流氓甚至敢和罐頭廠,自來水廠的青工們叫板。
雖然最後大多數人的命運都是被青工頭目如何大勇之流“收編”,但是那種學校的學習環境可想而知,真正咬著牙努力學習的,反而成了極少數,甚至還是弱勢群體。
而江舒意越來越難以隱藏的美貌,也讓她在校內成了眾矢之的。
除了男生的騷擾,還有女生的孤立。
不過她也是冷倔的性子,這些煩惱更讓她下定了決心要通過中考成績離開這裏,似乎隻要考進夾川中學,就能夠見到那個自己一直想要見到的人,一切煩惱就會消失一樣。
從小女孩轉變為少女以後,江舒意心裏的周至,似乎變得更加的溫柔可愛起來。
能夠看得出來,江舒意在想到周至的事後,筆觸下的情緒,已經從學習追趕的榜樣,漸漸轉變成了另外一種味道。
哪怕在日記,江舒意都不敢直白的表露,但那種帶著嬌羞的甜蜜感,隻要讀過這些文字,都能夠看得出少女的心思。
不過不管煩惱,困擾,懵懂,單純或者複雜,這些情緒,在繁重的課業麵前,都需要退避三舍。
好在這裏已經是縣城,新華書店裏也有不少教輔,江舒意至少不再如在榕山中心校那樣守著幾本課本死啃。
由此也可見那個時代是如何的閉塞,鄉鎮和縣城,縣城和城市,能夠獲知的信息量差異是多麽的巨大。
江舒意的學習方式,在這裏得到了加成,初中的學習成績突飛猛進。
有時候以前中心校的同學會來看她,而每次蘇大頭的到來,都會讓她特別的開心。
因為通過蘇大頭的嘴裏,多多少少總能聽到那個人的一些消息。
“有些事情,阿姨沒有告訴過你,舒意可能也沒有。”杜雨芬說道:“其實舒意很早很早就喜歡你了,早到你都想不到的時候。”
“我們也不知道舒意現在這樣是不是和這些有關係。”杜雨芬的眼淚終於落了下來:“她小時候的東西,我們還收在榕山老房子裏,這是鑰匙,肘子,你去看看就知道了。”
“她現在大了,很多心事也不同我們講了。”杜雨芬淚眼朦朧地看著周至:“肘子,你見多識廣,這事兒阿姨就指望你了。”
“阿姨你放心,別說還不一定是什麽抑鬱症,就是真是,現在的醫學這麽發達,也不是不能治。”周至將鑰匙接過:“那你們等我回來。”
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榕山鎮供銷社宿舍一溜平房現在已經空了許多出來,因為居住條件實在是糟糕,老員工很多都像江舒意他們家一樣,在鎮裏或者縣裏住進了更好的房子,加上這些年供銷社也不如何景氣,沒啥新員工進係統,這裏的宿舍社裏也就沒有急著收回去,成了老員工們堆放家中雜物的地方。
打開房門,拉動白熾燈的拉繩開關,昏黃的燈光將這個小小的房間點亮了。
房間還是周至熟悉的結構,這個擺下一張小桌子就變得有些擁擠的小廳,周至當年帶著江舒意從野外抓了鬥魚回來,最後找不到擺放魚缸的地方,隻能換了瓶子放到窗台外麵的過道凳子上。
往裏走是兩間連通的臥室,要去裏間就得經過外間的那種,外間的櫃子裏放得衣物,裏間的櫃子裏全是放的江舒意的各種書籍,教材,還有作業。
周至想起來了,後來幫助江舒意搬家的時候,床頭櫃裏的東西江舒意還不許大家亂動來著。
心中一動,拉開床頭櫃,周至發現裏邊整整齊齊地放著一摞本子。
本子都是塑料皮的,是那種紅紅綠綠的老式日記本,周至將之打開,發現裏邊是江舒意小時候用稚嫩的筆觸寫下的日記。
日記裏都是小孩子的口水話,或者說是一些刻意的“文筆”練習,很簡單,甚至無聊,能夠看得出來江舒意小時候的生活其實很孤獨。
偶爾還有一些對縣城生活的憧憬和向往。
不過日記到小學四年級風格就變了,這一天學校裏來了一個縣城裏的男孩,穿的比鎮上的孩子好,手比鎮上的孩子幹淨,舉止很有禮貌,老師安排她和這個男孩坐一桌。
她對這男孩很好奇,男孩子的書包,文具盒,都和他們用的不一樣,而且這男孩的書包裏還有幾本《奧秘》,裏邊都是男孩說是科普,但在她看來挺嚇人的故事。
老師最喜歡誇獎男孩是他的字,所有同學裏沒有一個能夠寫出那種好看的字,一下課同學們就把她們這桌圍了個水泄不通,然後男孩就拿出一張紙來,一個個給同學們寫名字,寫完裁下來送給同學們。
日記下貼著兩張小紙條,周至撫摸著它們笑了,紙條上是端正的楷書,一張上寫著“江舒意”,一張上寫著“周至”。
周至的記憶當中已經沒有這件事兒了,現在驟然見到,不由得百感交集。
日記本的內容到現在就開始發生了一些變化,男孩雖然隻在中心校待了兩個星期,但是很多他已經想不起來的事情,都給江舒意記錄到了本子裏,可能是當時周至比較“端著”的原因,想要不給自己的母校丟臉,表現得還相當的不錯。
反正在江舒意的記錄裏,周至簡直就是一個完美的學習榜樣。
可惜時間不長,兩周後的星期一,周至沒有再出現,班主任告訴同學們周至的媽媽回來了,把周至接回夾川去讀書去了。
可就是這兩個星期的相處,讓江舒意暗自下了決心,她也想要成為周至那樣的“好學生”,也要爭取考到縣裏去。
在後來的日記裏,處處都多了一個男孩的影子,江舒意將這個男孩當做了自己的目標和傾吐的對象,同時根據自己的印象和想象,將周至塑造成了一個完美的影子玩伴。
女孩一天天的也長大了,也有了自己的苦惱,但是好在她的內心裏有一個港灣,可以讓她在逼著自己痛苦學習的同時,找到一些慰藉。
不過這樣的依賴性,似乎越來越強了。
然而第一次衝刺失敗了,女孩雖然考進了縣城的初中,不過卻不是夾川中學初中部。
她已經很努力了,但是榕山鎮的師資力量和教學水平,隻能夠讓她以超過同校第二名同學三十分的標準,達到城郊馬街中學的錄取要求。
於是女孩來到了馬街中學的初中部,開始了自己的住校生活。
在這裏,她開始和周圍變得格格不入,馬街鎮中學主要接收的是沒有能夠考入夾川中學的那些生源,每個班都有一些小混混,在那個年代裏,打架鬥毆簡直是家常便飯,高中部的小流氓甚至敢和罐頭廠,自來水廠的青工們叫板。
雖然最後大多數人的命運都是被青工頭目如何大勇之流“收編”,但是那種學校的學習環境可想而知,真正咬著牙努力學習的,反而成了極少數,甚至還是弱勢群體。
而江舒意越來越難以隱藏的美貌,也讓她在校內成了眾矢之的。
除了男生的騷擾,還有女生的孤立。
不過她也是冷倔的性子,這些煩惱更讓她下定了決心要通過中考成績離開這裏,似乎隻要考進夾川中學,就能夠見到那個自己一直想要見到的人,一切煩惱就會消失一樣。
從小女孩轉變為少女以後,江舒意心裏的周至,似乎變得更加的溫柔可愛起來。
能夠看得出來,江舒意在想到周至的事後,筆觸下的情緒,已經從學習追趕的榜樣,漸漸轉變成了另外一種味道。
哪怕在日記,江舒意都不敢直白的表露,但那種帶著嬌羞的甜蜜感,隻要讀過這些文字,都能夠看得出少女的心思。
不過不管煩惱,困擾,懵懂,單純或者複雜,這些情緒,在繁重的課業麵前,都需要退避三舍。
好在這裏已經是縣城,新華書店裏也有不少教輔,江舒意至少不再如在榕山中心校那樣守著幾本課本死啃。
由此也可見那個時代是如何的閉塞,鄉鎮和縣城,縣城和城市,能夠獲知的信息量差異是多麽的巨大。
江舒意的學習方式,在這裏得到了加成,初中的學習成績突飛猛進。
有時候以前中心校的同學會來看她,而每次蘇大頭的到來,都會讓她特別的開心。
因為通過蘇大頭的嘴裏,多多少少總能聽到那個人的一些消息。