建築麵積一百二十平的房子，原始設計為三房、兩廳、兩衛、一廚、一陽台。房間小了些，但整體布局還是很符合風水要求的。
主臥大一些，客房差不多可以。而書房！就顯得局促了一些。不過！書房外麵的視野很開闊，麵對不遠處的一個森林公園，側麵可以看見新圖書館。
客廳與餐廳是連的，顯得大了些。原始設計是，讓業主在中間做玻璃隔牆或者是木藝造型之類的東東。
一個公用衛生間，主臥裏麵有一個獨立衛生間。
陽台的設計很好，可以俯視小區下麵的情景。也可以賞月、乘涼。冬天的時候，還可以曬一會兒太陽。
上午九點，張全張經理也就是方天的張伯伯，才帶著水電工過來。水電工是老鄉，一個很瘦的中年人，姓陸。他的手工好，沒有預約是很難請來他。
“張伯伯好！”方天見張伯伯來了，上前招呼。然後！又看向那個水電工老鄉，問好道：“你好！”
招呼完後，朝著老鄉點頭微笑著。
“他就是方天？啊！這麽高的個子！就是瘦了點！帥哥！是個帥哥！嗬嗬嗬！……”水電工老鄉笑著說道。
“文弱書生嘛！我這個侄子怎麽樣？還行吧？八中為難不敢要，而府天私立學校得知情況後，馬上把十萬塊入學獎勵送到家，讓他去他們府天念書。
這不？進入府天學校第一天，就有一個同學向他挑戰，他拿了個學霸獎，五十萬。後來！又一個高一的學生挑戰他，他又贏了，得了二十萬！
這不？八十萬？方斌這房子買的！不是他掙的錢！他沒有存那麽多錢！這買房子的錢，都是我侄兒方天念書掙的錢！”
張伯伯大手一揮，一個巴掌拍打在方天的肩膀上。
方天的肩膀一沉，差點沒有叫出聲音來。
“哦！醬紫？”水電工老鄉一臉驚訝地樣子，看著方天。
“高一的學生都比不過他！嘿嘿嘿！”張伯伯得意地笑著。
“比的是社會常識課，不是高中課程，也不是課本上的！我是瞎蒙的！”方天解釋道。
“你看？我這個侄子！他還謙虛呢？”張伯伯臉色一變，說道：“反正！這房子是你買的，不是我兄弟買的！方斌沒錢！我知道！他的手頭上，頂天不超過四十萬，沒有！方斌的為人我知道，存不下那麽多錢！”
“嗬嗬嗬！”方斌在一邊傻笑著。
許金花想插話，見沒有她說話的機會，就站在一邊看著大家，臉上帶著微笑。
大家說了一會兒話，時間就是金錢，就開始設計裝修布局、水電的線路。
水電工老鄉果然是個老師傅，從工作包中拿出卷尺和粉筆，就動手設計起來。
電源開關放哪裏，各個房間的燈開關放哪裏，他一看房間的結構，就知道了。
哪裏安裝電源插座，哪裏需要預留插座，都說明原因。
“門不遷移的話，這裏應該是立式空調的位置。這裏！可以考慮一下放個飲水機或者是食品櫃（客廳小冰櫃）。餐廳這裏！吊燈！這裏可以預留壁掛燈。這裏需要預留插座接口……
水管改造，應該是這樣地！這裏放一個進戶總閥門，防止意外跑水等什麽情況。在廚房這裏再安裝一個總閥門，方便以後廚房內的水管檢修。衛生間用水和熱水的使用，我是作這樣安排的……”
水電工老鄉一邊說著，一邊用卷尺量著具體尺寸。然後！用粉筆畫出大概的位置。並且！在牆麵上標注說明。
粉筆是學校老師講課用的那種粉筆，有不同的顏色。
空調的插座位置很高，老鄉不得不站在凳子上標注。爸爸媽媽為了準備裝修，在地下室垃圾場上撿回來好幾個別人裝修結束扔棄的凳子、梯子。
“現在！主臥的床怎麽擺放?衣櫃怎麽擺放？主臥內還有其他什麽要求？”水電工老鄉問道。
不同的要求就需要在哪裏預留插座，或者是預留線路過去，方麵以後安裝壁燈。
“這個要問方天！主臥是給方天將來結婚用的！我們不住主臥，我們住‘老人房’。”許金花表態道。
然後！看向方天。問道：“你想主臥怎麽設計？這主臥，是給你結婚用的！”
“不可以！”水電工老鄉陸師傅阻止道：“主臥應該是你們住，不可以給未成年的孩子預留！”
“為什麽？”張全張伯伯不解地問道。
之前！他就與方斌、許金花開玩笑說了，這是給方天裝修婚房。
方斌也不解地朝著老鄉看著，大家都不解，都看著水電工老鄉。
“這是風水問題！”水電工老鄉解釋道：“信不信由你們！我隻是善意的提醒一下！”
“為什麽？你說？”張伯伯張經理催促道。
“我啊！平時喜歡看些風水方麵的書，雖然！風水書上麵說的，大多數都是迷信，可有不少東東是值得思考的！有的東東，還真的是有一定地道理！……”
“你直接說！我信你!”張伯伯打斷道。
水電工老鄉也就不再廢話，直接說道：“為什麽主臥不能給未成年人呢？是因為！家裏有主人！給未成年人了，是欺主！這麽說你們可能還不理解。
比如說！家裏來了一個不是很熟的客人，人家進了主臥一看，是小孩子或者是青年人的東東，就會懷疑？這家主人是誰？是不是？就會有一個心理印象、印記。是不是？這不是迷信！是不是？我們會不會有這種感覺？
要是方斌很老了，是家裏的老人，方天成年結婚了。那麽！方天住主臥，是可以的！方天是一家之主。而現在！方斌還沒有老，還是家裏的頂梁柱。所以！主臥必須是方斌夫妻住，家主住！你們？你們懂得我說的意思了麽？”
家裏沒有主人，才讓小孩子住主臥。家裏沒有兒子，上門女婿才能住進家，住主臥。不然！都是欺主。家裏沒有男人，才讓女婿或者什麽人（繼父）住自己的家。
“哦？我懂了！聽你的！”張經理聽了之後，不住地點頭，自語道：“我懂了！有道理！有道理！應該是這個意思！”
方斌不是太明白，但是！覺得好像是有那麽一點道理。
“欺主”是源於傳統文化思想而來的，尊上卑下、男尊女卑等傳統思想。你隻能代表你不相信迷信，你不能代表來你家的客人，來你家的客人要是他們有這種思想呢？是不是？
你家沒有主人？你家就小孩子當家？你家男人死了，招了個入贅男人回來的？你家沒有兒子？才招的上門女婿？
好像？帶有罵人的意思、或者是詛咒在內，會給人帶來不好的精神上的體驗！所以！不能“欺主”。
“我隻是想新房給兒子結婚用的，以後？唉！”許金花歎道。
張經理喝道：“等方天結婚的時候，再買一套新的！聽電工老鄉的！我相信他！老陸！按你的想法設計！我信你！”
主臥大一些，客房差不多可以。而書房！就顯得局促了一些。不過！書房外麵的視野很開闊，麵對不遠處的一個森林公園，側麵可以看見新圖書館。
客廳與餐廳是連的，顯得大了些。原始設計是，讓業主在中間做玻璃隔牆或者是木藝造型之類的東東。
一個公用衛生間，主臥裏麵有一個獨立衛生間。
陽台的設計很好，可以俯視小區下麵的情景。也可以賞月、乘涼。冬天的時候，還可以曬一會兒太陽。
上午九點，張全張經理也就是方天的張伯伯，才帶著水電工過來。水電工是老鄉，一個很瘦的中年人，姓陸。他的手工好，沒有預約是很難請來他。
“張伯伯好！”方天見張伯伯來了，上前招呼。然後！又看向那個水電工老鄉，問好道：“你好！”
招呼完後，朝著老鄉點頭微笑著。
“他就是方天？啊！這麽高的個子！就是瘦了點！帥哥！是個帥哥！嗬嗬嗬！……”水電工老鄉笑著說道。
“文弱書生嘛！我這個侄子怎麽樣？還行吧？八中為難不敢要，而府天私立學校得知情況後，馬上把十萬塊入學獎勵送到家，讓他去他們府天念書。
這不？進入府天學校第一天，就有一個同學向他挑戰，他拿了個學霸獎，五十萬。後來！又一個高一的學生挑戰他，他又贏了，得了二十萬！
這不？八十萬？方斌這房子買的！不是他掙的錢！他沒有存那麽多錢！這買房子的錢，都是我侄兒方天念書掙的錢！”
張伯伯大手一揮，一個巴掌拍打在方天的肩膀上。
方天的肩膀一沉，差點沒有叫出聲音來。
“哦！醬紫？”水電工老鄉一臉驚訝地樣子，看著方天。
“高一的學生都比不過他！嘿嘿嘿！”張伯伯得意地笑著。
“比的是社會常識課，不是高中課程，也不是課本上的！我是瞎蒙的！”方天解釋道。
“你看？我這個侄子！他還謙虛呢？”張伯伯臉色一變，說道：“反正！這房子是你買的，不是我兄弟買的！方斌沒錢！我知道！他的手頭上，頂天不超過四十萬，沒有！方斌的為人我知道，存不下那麽多錢！”
“嗬嗬嗬！”方斌在一邊傻笑著。
許金花想插話，見沒有她說話的機會，就站在一邊看著大家，臉上帶著微笑。
大家說了一會兒話，時間就是金錢，就開始設計裝修布局、水電的線路。
水電工老鄉果然是個老師傅，從工作包中拿出卷尺和粉筆，就動手設計起來。
電源開關放哪裏，各個房間的燈開關放哪裏，他一看房間的結構，就知道了。
哪裏安裝電源插座，哪裏需要預留插座，都說明原因。
“門不遷移的話，這裏應該是立式空調的位置。這裏！可以考慮一下放個飲水機或者是食品櫃（客廳小冰櫃）。餐廳這裏！吊燈！這裏可以預留壁掛燈。這裏需要預留插座接口……
水管改造，應該是這樣地！這裏放一個進戶總閥門，防止意外跑水等什麽情況。在廚房這裏再安裝一個總閥門，方便以後廚房內的水管檢修。衛生間用水和熱水的使用，我是作這樣安排的……”
水電工老鄉一邊說著，一邊用卷尺量著具體尺寸。然後！用粉筆畫出大概的位置。並且！在牆麵上標注說明。
粉筆是學校老師講課用的那種粉筆，有不同的顏色。
空調的插座位置很高，老鄉不得不站在凳子上標注。爸爸媽媽為了準備裝修，在地下室垃圾場上撿回來好幾個別人裝修結束扔棄的凳子、梯子。
“現在！主臥的床怎麽擺放?衣櫃怎麽擺放？主臥內還有其他什麽要求？”水電工老鄉問道。
不同的要求就需要在哪裏預留插座，或者是預留線路過去，方麵以後安裝壁燈。
“這個要問方天！主臥是給方天將來結婚用的！我們不住主臥，我們住‘老人房’。”許金花表態道。
然後！看向方天。問道：“你想主臥怎麽設計？這主臥，是給你結婚用的！”
“不可以！”水電工老鄉陸師傅阻止道：“主臥應該是你們住，不可以給未成年的孩子預留！”
“為什麽？”張全張伯伯不解地問道。
之前！他就與方斌、許金花開玩笑說了，這是給方天裝修婚房。
方斌也不解地朝著老鄉看著，大家都不解，都看著水電工老鄉。
“這是風水問題！”水電工老鄉解釋道：“信不信由你們！我隻是善意的提醒一下！”
“為什麽？你說？”張伯伯張經理催促道。
“我啊！平時喜歡看些風水方麵的書，雖然！風水書上麵說的，大多數都是迷信，可有不少東東是值得思考的！有的東東，還真的是有一定地道理！……”
“你直接說！我信你!”張伯伯打斷道。
水電工老鄉也就不再廢話，直接說道：“為什麽主臥不能給未成年人呢？是因為！家裏有主人！給未成年人了，是欺主！這麽說你們可能還不理解。
比如說！家裏來了一個不是很熟的客人，人家進了主臥一看，是小孩子或者是青年人的東東，就會懷疑？這家主人是誰？是不是？就會有一個心理印象、印記。是不是？這不是迷信！是不是？我們會不會有這種感覺？
要是方斌很老了，是家裏的老人，方天成年結婚了。那麽！方天住主臥，是可以的！方天是一家之主。而現在！方斌還沒有老，還是家裏的頂梁柱。所以！主臥必須是方斌夫妻住，家主住！你們？你們懂得我說的意思了麽？”
家裏沒有主人，才讓小孩子住主臥。家裏沒有兒子，上門女婿才能住進家，住主臥。不然！都是欺主。家裏沒有男人，才讓女婿或者什麽人（繼父）住自己的家。
“哦？我懂了！聽你的！”張經理聽了之後，不住地點頭，自語道：“我懂了！有道理！有道理！應該是這個意思！”
方斌不是太明白，但是！覺得好像是有那麽一點道理。
“欺主”是源於傳統文化思想而來的，尊上卑下、男尊女卑等傳統思想。你隻能代表你不相信迷信，你不能代表來你家的客人，來你家的客人要是他們有這種思想呢？是不是？
你家沒有主人？你家就小孩子當家？你家男人死了，招了個入贅男人回來的？你家沒有兒子？才招的上門女婿？
好像？帶有罵人的意思、或者是詛咒在內，會給人帶來不好的精神上的體驗！所以！不能“欺主”。
“我隻是想新房給兒子結婚用的，以後？唉！”許金花歎道。
張經理喝道：“等方天結婚的時候，再買一套新的！聽電工老鄉的！我相信他！老陸！按你的想法設計！我信你！”