方天被校長叫過去，到底有什麽事呢？
怎麽會有那麽大地麵子，府天的校長親自接見你？
要知道！府天的校長梁寬，不是一般人可以見到的。
校長主動見你，你到底是個什麽人物？
這裏是府天，校衛們都不覺得奇怪。要是外麵的人知道了，一定會很驚訝。
校衛把方天帶到校長辦公區後，就站住了。校長辦公區這邊，有自己內部的校衛。說確切一些，是校長的保鏢。這些人，經常跟隨校長出差。而校衛！隻負責府天校園內的事務。
說好聽些，他們是校衛。說不好聽些，他們是府天學校內部保安。
而校長身邊的這些人，才是真正地保鏢。
保鏢見校衛把方天帶過來了，就把方天領了進去。帶方天來的校衛，自然是走了。
校長辦公區這邊的校衛，他們隻負責外圍保衛事務，是不能進入辦公樓內部的。
府天校長梁寬的辦公室在頂層，具體說！是在頂層的小閣樓上。四周都是玻璃窗，很明亮的。
辦公室內沒有辦公桌子，隻有一張硬板床。校長大人盤腿坐在硬板床上，麵朝南方，正在進行吐納練習。
見方天進來了，才睜開眼睛，憑空挪移身體麵向方天。
“上來坐吧！”
保鏢把方天領到這裏來後，沒有進來，直接走了。
方天遲疑了一下，也就盤腿坐到硬板床上，與府天的校長大人麵對麵坐著。
“知道喊你過來做什麽麽？”校長梁寬問道。
“不知道！”方天如實回答道。
“知道我是修仙的麽？”校長又問道。
“知道！”
“知道？”
“那次抓捕章世貴的時候，在機場，校長喊話了！”
“嗯！”校長梁寬哼了一聲。
方天仿佛聽到了校長梁寬的喘氣聲。喘氣聲很重，好像是很激動。
應該是校長想起了往事吧？
“你今天的表現很好！”沉默片刻之後，校長梁寬誇獎道。
“謝謝！”
“你一貫表現都很好！”校長又誇獎道。
“我一定繼續努力！”
“你態度很好！”
“謝謝校長！”
“這麽好地苗子，就應該有一個好的老師，不然！就可惜了！……”
方天打斷道：“我有老師的！”
“你有老師？”
“我有老師！校長！”
“你老師是誰？”校長顯得有些失望，問道。
“我聽師兄測試仙說！我的師父是天尊！”
“天尊？”
“天尊！”
梁寬楞了楞，隨即就笑了起來。
“校長？”
“嗬嗬嗬！”校長笑道：“那是仙界例行選拔修仙人才，你隻是幸運被選中了。天尊隻是主持人，而你口中的師兄測試仙，他隻是負責選拔的工作人員，你以為他們是你的老師？”
“這？”方天不解地說道：“是師兄測試仙傳授我仙術的啊？”
“那他還教你什麽了？”
“這個？”方天想了想，搖了搖頭。好像是那麽回事：師兄測試仙除了教他修煉的仙術入門基礎知識外，好像沒有再教他什麽？
“他隻是例行公事，教你修仙的基礎知識！是不是？他還教你什麽了？”
“這個？”
“不過！你悟性很好！在沒有老師的指點之下，能夠在短短一兩個月時間內，達到雙九關，已經是很少見了！你！確實是難得的修仙人才！是天才！……”
“校長？”
“你的本質不壞，適合修仙！而龍風吟！她雖然對修仙很感興趣，也很有悟性，可她的思想有問題，可能永遠也進入不了心界，過不了雙九關！我沒有看錯人！方天！我看好你！”
“謝謝校長！”
“願意做我梁寬的弟子麽？”校長突然話鋒一轉，問道。
“這個？”方天顯得很遲疑，支吾著沒有立即回答。
他有些不敢相信：校長說的這話是不是真的？天尊不是他的師父？測試仙不是他的師兄？
他們隻是例行公事，來人間選拔修仙人才的？
“你可以考慮的！考慮清楚了，再答複我！你可以去問你的師兄測試仙，看他是怎麽回答的？我想？他可能永遠也不會出現了！”
“為？為什麽？”
“因為我梁寬的出現！”
“校長？”
“我願意做你的修仙引路人，手把手教你，直到你進入心界。進入心界後，你才可以去找天尊。如果天尊願意，你才是他真正地學生。你連心界都進入不了？他怎麽教你仙術？”
“這個？”
“這麽解釋給你聽吧！”校長耐心地解釋道：“如果你願意！我是你人間的修仙老師！而天尊，你說的天尊，他是你心界的老師！我也不知道！你是被哪位天尊看上你了？心界！不好混！但願你進入心界後，修煉的速度永不停息……”
“校長！”方天打斷道：“我？我願意！隻是我？我的心裏是想拜群友好心人為師的……”
方天是個老實人，實話實說。
“嗬嗬嗬！”校長笑道：“可惜你晚了一步！人家帶了一個不該帶的徒弟！”
“誰？”
“你猜？”
“不會是龍風吟吧？”
“嗬嗬嗬！”
“校長？”
“嗬嗬嗬！”校長梁寬笑道：“龍風吟都不可怕！但願她將來能衝破雙九關，進入心界。可你！有一個強勁地對手，你必須有一位老師帶領，不然！你的前程堪憂！”
“我？”方天問道：“我的強勁對手是誰？章世貴？”
“嗯！”校長梁寬臉色一變，語氣也頓時變了。
說道：“章世貴的父親是魔王，是我梁寬的仇家，也是人間禍害。現在！他得其子章世貴，已經傳授章世貴魔道修煉之法了！現在的章世貴！今非昔比！你的仙術，可能已經不是他的對手！方天！”
說到這裏！校長著急地歎息著。他是多麽地希望，方天一口答應他，拜他為師。
對於方天這個學生，他觀察很久了。以方天的人品，是完全可以修仙的。
心術不正的人修仙，隻會卡在雙九關上麵，無法進入心界。隻是會一些仙術，做些自私自利的事。
心術不正的人，隻適應修煉魔道。
方天這才下了硬板床，給校長梁寬磕頭。
“師父在上！弟子方天在下，請師父接受弟子方天一拜二拜三拜再拜……”
“起來！起來！起來！”梁寬見狀，笑得合攏嘴，急忙一個大拂手，把方天扶了起來。
(本章完)
怎麽會有那麽大地麵子，府天的校長親自接見你？
要知道！府天的校長梁寬，不是一般人可以見到的。
校長主動見你，你到底是個什麽人物？
這裏是府天，校衛們都不覺得奇怪。要是外麵的人知道了，一定會很驚訝。
校衛把方天帶到校長辦公區後，就站住了。校長辦公區這邊，有自己內部的校衛。說確切一些，是校長的保鏢。這些人，經常跟隨校長出差。而校衛！隻負責府天校園內的事務。
說好聽些，他們是校衛。說不好聽些，他們是府天學校內部保安。
而校長身邊的這些人，才是真正地保鏢。
保鏢見校衛把方天帶過來了，就把方天領了進去。帶方天來的校衛，自然是走了。
校長辦公區這邊的校衛，他們隻負責外圍保衛事務，是不能進入辦公樓內部的。
府天校長梁寬的辦公室在頂層，具體說！是在頂層的小閣樓上。四周都是玻璃窗，很明亮的。
辦公室內沒有辦公桌子，隻有一張硬板床。校長大人盤腿坐在硬板床上，麵朝南方，正在進行吐納練習。
見方天進來了，才睜開眼睛，憑空挪移身體麵向方天。
“上來坐吧！”
保鏢把方天領到這裏來後，沒有進來，直接走了。
方天遲疑了一下，也就盤腿坐到硬板床上，與府天的校長大人麵對麵坐著。
“知道喊你過來做什麽麽？”校長梁寬問道。
“不知道！”方天如實回答道。
“知道我是修仙的麽？”校長又問道。
“知道！”
“知道？”
“那次抓捕章世貴的時候，在機場，校長喊話了！”
“嗯！”校長梁寬哼了一聲。
方天仿佛聽到了校長梁寬的喘氣聲。喘氣聲很重，好像是很激動。
應該是校長想起了往事吧？
“你今天的表現很好！”沉默片刻之後，校長梁寬誇獎道。
“謝謝！”
“你一貫表現都很好！”校長又誇獎道。
“我一定繼續努力！”
“你態度很好！”
“謝謝校長！”
“這麽好地苗子，就應該有一個好的老師，不然！就可惜了！……”
方天打斷道：“我有老師的！”
“你有老師？”
“我有老師！校長！”
“你老師是誰？”校長顯得有些失望，問道。
“我聽師兄測試仙說！我的師父是天尊！”
“天尊？”
“天尊！”
梁寬楞了楞，隨即就笑了起來。
“校長？”
“嗬嗬嗬！”校長笑道：“那是仙界例行選拔修仙人才，你隻是幸運被選中了。天尊隻是主持人，而你口中的師兄測試仙，他隻是負責選拔的工作人員，你以為他們是你的老師？”
“這？”方天不解地說道：“是師兄測試仙傳授我仙術的啊？”
“那他還教你什麽了？”
“這個？”方天想了想，搖了搖頭。好像是那麽回事：師兄測試仙除了教他修煉的仙術入門基礎知識外，好像沒有再教他什麽？
“他隻是例行公事，教你修仙的基礎知識！是不是？他還教你什麽了？”
“這個？”
“不過！你悟性很好！在沒有老師的指點之下，能夠在短短一兩個月時間內，達到雙九關，已經是很少見了！你！確實是難得的修仙人才！是天才！……”
“校長？”
“你的本質不壞，適合修仙！而龍風吟！她雖然對修仙很感興趣，也很有悟性，可她的思想有問題，可能永遠也進入不了心界，過不了雙九關！我沒有看錯人！方天！我看好你！”
“謝謝校長！”
“願意做我梁寬的弟子麽？”校長突然話鋒一轉，問道。
“這個？”方天顯得很遲疑，支吾著沒有立即回答。
他有些不敢相信：校長說的這話是不是真的？天尊不是他的師父？測試仙不是他的師兄？
他們隻是例行公事，來人間選拔修仙人才的？
“你可以考慮的！考慮清楚了，再答複我！你可以去問你的師兄測試仙，看他是怎麽回答的？我想？他可能永遠也不會出現了！”
“為？為什麽？”
“因為我梁寬的出現！”
“校長？”
“我願意做你的修仙引路人，手把手教你，直到你進入心界。進入心界後，你才可以去找天尊。如果天尊願意，你才是他真正地學生。你連心界都進入不了？他怎麽教你仙術？”
“這個？”
“這麽解釋給你聽吧！”校長耐心地解釋道：“如果你願意！我是你人間的修仙老師！而天尊，你說的天尊，他是你心界的老師！我也不知道！你是被哪位天尊看上你了？心界！不好混！但願你進入心界後，修煉的速度永不停息……”
“校長！”方天打斷道：“我？我願意！隻是我？我的心裏是想拜群友好心人為師的……”
方天是個老實人，實話實說。
“嗬嗬嗬！”校長笑道：“可惜你晚了一步！人家帶了一個不該帶的徒弟！”
“誰？”
“你猜？”
“不會是龍風吟吧？”
“嗬嗬嗬！”
“校長？”
“嗬嗬嗬！”校長梁寬笑道：“龍風吟都不可怕！但願她將來能衝破雙九關，進入心界。可你！有一個強勁地對手，你必須有一位老師帶領，不然！你的前程堪憂！”
“我？”方天問道：“我的強勁對手是誰？章世貴？”
“嗯！”校長梁寬臉色一變，語氣也頓時變了。
說道：“章世貴的父親是魔王，是我梁寬的仇家，也是人間禍害。現在！他得其子章世貴，已經傳授章世貴魔道修煉之法了！現在的章世貴！今非昔比！你的仙術，可能已經不是他的對手！方天！”
說到這裏！校長著急地歎息著。他是多麽地希望，方天一口答應他，拜他為師。
對於方天這個學生，他觀察很久了。以方天的人品，是完全可以修仙的。
心術不正的人修仙，隻會卡在雙九關上麵，無法進入心界。隻是會一些仙術，做些自私自利的事。
心術不正的人，隻適應修煉魔道。
方天這才下了硬板床，給校長梁寬磕頭。
“師父在上！弟子方天在下，請師父接受弟子方天一拜二拜三拜再拜……”
“起來！起來！起來！”梁寬見狀，笑得合攏嘴，急忙一個大拂手，把方天扶了起來。
(本章完)