由於府天私立學院座落在南市東郊，南市是省會城市。第二天上午九點剛過，由西廣省三號領導擔任的專案組就來了。三號擔任組長，親自負責。
其他成員有省警察廳負責偵破案件的副廳長、省教委主任、南市教委主任、南市警察局副局、文明辦主任、中央巡視員等二十五人。
另外！中央方麵還將派專員過來，現場督導。這位大領導，估計下午就可以到達。
開什麽玩笑！一個私立學院打著封閉式教學的幌子對學生進行體罰、虐待，這還得了？查！一查到底！無論涉及到什麽人，都要一查到底。
在輿論的壓力下，領導們也不知道：府天的背景到底有多硬？是誰給他梁寬等人當保護傘？
現在查下來了，不僅僅是府天創始人梁寬一個人的事。而是！府天集團所有股東和管理者的事。
開什麽玩笑？這是股份製集團公司，是有董事會的，不是一個人說了算的。另外！下麵還有管理層。
有時候！管理層出了差錯，管理人員搞鬼欺上瞞下，出了錯也是有可能的。要是出現這種情況，當事人負主要責任，集團擔當相應的責任。股東隻要不是當事人，隻承擔帶來的經濟責任。賠錢就可以了，不要負刑事責任的。
梁寬作為校長、法寶代表人、董事長，自然是要親自接待，親手處理這件事。
方天繼續留在師父這裏閉關修煉，處於隱身狀態。
此時的他！哪裏還有心思閉關修煉，早已被這件事給煩得不行。
他知道！這一切都是因他而起的！都是因為他衝關才招惹來的禍事。要不是他衝關，惡魔們怎麽可能會盯上府天呢？
要知道！府天創立十幾二十年了，第一批學生都博士畢業了，一直都是這樣，都沒有出事。怎麽這回卻逃不過呢？是不是？
還不是因為你身上帶著太多的靈氣值衝關，才招惹來了惡魔。
也就是說！沒有魚餌哪裏來的魚呢？魚都是被魚餌吸引過來的！
此時正是暑假期間，學霸班的學生都放假了。普通班的學生因為都簽定了幾年製封閉式管理，所以！大多住宿在學校裏。隻有一部分成績好的學生，在老師的帶領下出去旅遊度假了。
府天學校在外麵有幾個度假村，是專門為優秀學生準備的。當然！不僅僅是內部度假村、遊樂場，平時的時候也是對外開放的。
府天的學生過去的時候，有專門人員負責接待。而對外開放的業務是正常運行。相反！有許多業務，隻是對外開放的，不向學生開放。
畢竟！府天要靠遊樂場來營利的。
隻有不服管教區的學生，在沒有被訓服之前，是全封閉式管理的。不服管教區的學生，比監獄中的罪犯還沒有自由。監獄中的罪犯，在國際人`權組織的幹涉下，還有一定地人`權自由。
而府天學校中不服管教區的學生，連最起碼的權利都沒有。反正一條，你不遵守府天的規定，你就沒有任何權利。除了不殺你之外，你沒有任何權利。要你站著你就得站著，要你坐著你就得坐著。
平時這些操蛋生，在社會上有父母長輩等人袒護著，橫行慣了，哪裏肯服府天的管教？可是！在府天學校裏，你沒有人袒護。因為！你的父母長輩與學校簽定了多少年封閉式管理。
因此！在府天學校裏的事，你的父母長輩無法知道。他們袒護不了你。你如果不改變的話？那麽！隻能說是在找虐。
在不服管教區裏麵，你唯一的抗爭就是：死！
隻有你死了，你才可以得到解脫！不然！你就得遵守府天的規定，好好學習，重新做人。
隻有你死了，府天教學失敗，你的父母長輩才能找府天的麻煩，找府天要賠償。
可是！在府天學校裏麵，有世界上最好地心理學老師，他們把你的心理分析得一清二楚。就算你有想死的想法，也很快就會把你瓦解掉。
你舍得死麽？你死了你就失敗了！你就輸了！我一把火把你給燒了，說你得了傳染病什麽地。或者！說你是自殺。你的父母長輩能找到府天的麻煩麽？
在心理學老師的幹預下，你連死的勇氣都沒有。
還有！你可以選擇自殘！這樣！你的父母長輩他們也可以找府天的麻煩，找府天要賠償。
可在心理老師的幹預下，問你是不是願意以後的人生就做一個殘疾人？做一個身體不完整的人？別人是天生殘疾沒有辦法，而你們！隻是為了一個不成熟的想法，為了放蕩的自己，你說你自殘你值得麽？
在心理老師的一通忽悠下，或者說是心理疏導下，你連自殘的勇氣都沒有。最後！抗爭一段時間後，就乖乖聽話，好好學習、天天向上了。
對於不服管教區的學生，也就開始的時候難於管教，後來就很好管理了。因為！這些學生沒有依賴了，他們不得不接受管理。
要是他們有依賴，他們才不服你管教呢！
要是他們的父母長輩知道府天如此管教他們，還不幹涉學校方麵，結果府天方麵就沒有辦法管教了。而這些學生，隻會更加囂張。那麽！從此就無法管教。
這些不服管教的學生，他們在社會上的時候，就是因為他們有錢、家裏有後台，有父母長輩等人袒護，才成為不良少年和不良人才的。
而到了府天後，他們還以為府天跟社會上一樣。結果！他們橫不起來。
有不少新來的學生，他們還很能打的。一般老師還打不過他，一般人也無法動他。所以！他們都很橫。結果！到了府天學校後，你橫不起來。
在府天學校的不服管教區裏麵，不僅上課老師能打，校衛更能打。你再是牛比，在校衛中都能找到收拾你的對手。
一般情況下，都不需要驚動校衛的。你的上課老師或者是班主任就能收拾你！
你能打是麽？先“以橫製橫”，打趴下你！打服帖你！然後！再教育你！你不服是麽？你絕食是麽？那你就絕食吧！等你餓得受不了的時候，你自然會求別人給你水喝，給你飯吃。
府天！是絕對不會讓你餓死的。是你自然要絕食，順著你餓你幾頓。你說絕食就絕食？我一瓶成分液輸進去，你不會死隻會餓。
總之一條！你有什麽招我就有什麽對策！
結果！這些不服管教的學生，死又死不了，又舍不得死，隻得乖乖聽話。自殘又覺得不值得，隻得乖乖聽話。
(本章完)
其他成員有省警察廳負責偵破案件的副廳長、省教委主任、南市教委主任、南市警察局副局、文明辦主任、中央巡視員等二十五人。
另外！中央方麵還將派專員過來，現場督導。這位大領導，估計下午就可以到達。
開什麽玩笑！一個私立學院打著封閉式教學的幌子對學生進行體罰、虐待，這還得了？查！一查到底！無論涉及到什麽人，都要一查到底。
在輿論的壓力下，領導們也不知道：府天的背景到底有多硬？是誰給他梁寬等人當保護傘？
現在查下來了，不僅僅是府天創始人梁寬一個人的事。而是！府天集團所有股東和管理者的事。
開什麽玩笑？這是股份製集團公司，是有董事會的，不是一個人說了算的。另外！下麵還有管理層。
有時候！管理層出了差錯，管理人員搞鬼欺上瞞下，出了錯也是有可能的。要是出現這種情況，當事人負主要責任，集團擔當相應的責任。股東隻要不是當事人，隻承擔帶來的經濟責任。賠錢就可以了，不要負刑事責任的。
梁寬作為校長、法寶代表人、董事長，自然是要親自接待，親手處理這件事。
方天繼續留在師父這裏閉關修煉，處於隱身狀態。
此時的他！哪裏還有心思閉關修煉，早已被這件事給煩得不行。
他知道！這一切都是因他而起的！都是因為他衝關才招惹來的禍事。要不是他衝關，惡魔們怎麽可能會盯上府天呢？
要知道！府天創立十幾二十年了，第一批學生都博士畢業了，一直都是這樣，都沒有出事。怎麽這回卻逃不過呢？是不是？
還不是因為你身上帶著太多的靈氣值衝關，才招惹來了惡魔。
也就是說！沒有魚餌哪裏來的魚呢？魚都是被魚餌吸引過來的！
此時正是暑假期間，學霸班的學生都放假了。普通班的學生因為都簽定了幾年製封閉式管理，所以！大多住宿在學校裏。隻有一部分成績好的學生，在老師的帶領下出去旅遊度假了。
府天學校在外麵有幾個度假村，是專門為優秀學生準備的。當然！不僅僅是內部度假村、遊樂場，平時的時候也是對外開放的。
府天的學生過去的時候，有專門人員負責接待。而對外開放的業務是正常運行。相反！有許多業務，隻是對外開放的，不向學生開放。
畢竟！府天要靠遊樂場來營利的。
隻有不服管教區的學生，在沒有被訓服之前，是全封閉式管理的。不服管教區的學生，比監獄中的罪犯還沒有自由。監獄中的罪犯，在國際人`權組織的幹涉下，還有一定地人`權自由。
而府天學校中不服管教區的學生，連最起碼的權利都沒有。反正一條，你不遵守府天的規定，你就沒有任何權利。除了不殺你之外，你沒有任何權利。要你站著你就得站著，要你坐著你就得坐著。
平時這些操蛋生，在社會上有父母長輩等人袒護著，橫行慣了，哪裏肯服府天的管教？可是！在府天學校裏，你沒有人袒護。因為！你的父母長輩與學校簽定了多少年封閉式管理。
因此！在府天學校裏的事，你的父母長輩無法知道。他們袒護不了你。你如果不改變的話？那麽！隻能說是在找虐。
在不服管教區裏麵，你唯一的抗爭就是：死！
隻有你死了，你才可以得到解脫！不然！你就得遵守府天的規定，好好學習，重新做人。
隻有你死了，府天教學失敗，你的父母長輩才能找府天的麻煩，找府天要賠償。
可是！在府天學校裏麵，有世界上最好地心理學老師，他們把你的心理分析得一清二楚。就算你有想死的想法，也很快就會把你瓦解掉。
你舍得死麽？你死了你就失敗了！你就輸了！我一把火把你給燒了，說你得了傳染病什麽地。或者！說你是自殺。你的父母長輩能找到府天的麻煩麽？
在心理學老師的幹預下，你連死的勇氣都沒有。
還有！你可以選擇自殘！這樣！你的父母長輩他們也可以找府天的麻煩，找府天要賠償。
可在心理老師的幹預下，問你是不是願意以後的人生就做一個殘疾人？做一個身體不完整的人？別人是天生殘疾沒有辦法，而你們！隻是為了一個不成熟的想法，為了放蕩的自己，你說你自殘你值得麽？
在心理老師的一通忽悠下，或者說是心理疏導下，你連自殘的勇氣都沒有。最後！抗爭一段時間後，就乖乖聽話，好好學習、天天向上了。
對於不服管教區的學生，也就開始的時候難於管教，後來就很好管理了。因為！這些學生沒有依賴了，他們不得不接受管理。
要是他們有依賴，他們才不服你管教呢！
要是他們的父母長輩知道府天如此管教他們，還不幹涉學校方麵，結果府天方麵就沒有辦法管教了。而這些學生，隻會更加囂張。那麽！從此就無法管教。
這些不服管教的學生，他們在社會上的時候，就是因為他們有錢、家裏有後台，有父母長輩等人袒護，才成為不良少年和不良人才的。
而到了府天後，他們還以為府天跟社會上一樣。結果！他們橫不起來。
有不少新來的學生，他們還很能打的。一般老師還打不過他，一般人也無法動他。所以！他們都很橫。結果！到了府天學校後，你橫不起來。
在府天學校的不服管教區裏麵，不僅上課老師能打，校衛更能打。你再是牛比，在校衛中都能找到收拾你的對手。
一般情況下，都不需要驚動校衛的。你的上課老師或者是班主任就能收拾你！
你能打是麽？先“以橫製橫”，打趴下你！打服帖你！然後！再教育你！你不服是麽？你絕食是麽？那你就絕食吧！等你餓得受不了的時候，你自然會求別人給你水喝，給你飯吃。
府天！是絕對不會讓你餓死的。是你自然要絕食，順著你餓你幾頓。你說絕食就絕食？我一瓶成分液輸進去，你不會死隻會餓。
總之一條！你有什麽招我就有什麽對策！
結果！這些不服管教的學生，死又死不了，又舍不得死，隻得乖乖聽話。自殘又覺得不值得，隻得乖乖聽話。
(本章完)