第七十九章 不是空想，而是現實！
全球映射：我真不是大反派 作者：風唐大大 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“王平，你還是一個男人嗎？聲音這麽小！能不能大點聲！”
對於王平的道歉，李由並不買賬，大聲叫道。
“就是，我們都沒聽見！”
“你在說什麽？”
“王平，你剛才嗓門兒不是挺大的嗎？怎麽現在這麽小了？”
“你喉嚨被蟲咬了嗎？”
不僅李由不買賬，東海除魔司的成員們也都大聲叫了起來。
“王平，願賭服輸，既然你輸了，就好好跟同僚道歉。”鄭軍板著臉訓斥道。
王平臉色慘白，
但是迫於形勢，他現在什麽都不敢說，隻能緊咬著牙，繼續重複剛才的話，提高了嗓音：
“對不起，我錯了！”
“哈哈哈！”
“爽！”
“太爽了！”
看著王平臉色難看，又奈何不得的樣子，李由和東海書除魔司眾人，總算是大大出了口惡氣。
“王平，雖然很遺憾，但是你剛才跟徐校長的賭約，我們大家都聽見了。”這時，鄭軍繼續說道：“而且你身為除魔司委員，沒有理由的懷疑自己的同僚，確實也不再適合擔任委員一職了。”
“所以，我宣布，從現在開始，撤銷王平除魔司委員的職位！”
鄭軍大聲宣布。
王平隻感覺眼前一黑，大腦一陣天旋地轉，差點暈了過去。
他除魔司委員的身份，居然就真的這麽被剝奪了？！
他剛才其實還抱著一絲僥幸，以為鄭軍不會把他們的賭約當回事。
但現實狠狠敲了他一棒。
“當然，如果你願意，也可以繼續留在除魔司，作為普通成員，為國家做事。”鄭軍也不知有意還是無意，末了還安慰了一句。
這才是殺人誅心！
對於王平這種人來說，除魔司普通成員根本不可能滿足他。
他堂堂金仙，居然隻做除魔司的普通成員，這不是赤裸裸的侮辱嗎？
膈應誰呢？
要不是說這句話的是鄭軍，王平都要開罵了。
但他現在隻能乖乖閉著嘴，什麽都不敢說。
“不好意思，因為除魔司內部的一些事耽誤了大家時間，讓大家見笑了。”鄭軍宣布完王平的事後，對著眾人抱歉一笑：“好了，現在繼續五校大比。”
王平的鬧劇就此告一段落。
眾人的注意力又重新回到了徐青身上。
想起徐青的教育成果，每個人的臉上依然寫滿了震驚，久久不能平息。
因為實在太妖孽了！
“徐校長，你是怎麽做到的？”
“真的不敢相信！”
“徐校長，你可以講講你的教育方法嗎？”
齊清、鄭輝迫不及待的追問徐青。
他們都是校長，更能深刻感受到徐青這份教育成果的逆天！
“現在真是年輕人的天下啊。”
另一位跟周謙一樣是古文化老師，並且跟周謙一個教育觀點的校長方子禮，喟然長歎。
自從徐青匯報教育成果後，他就沒再說過話，他沒有像周謙那樣一直叫囂，嘲笑看不起徐青。
而是一直保持沉默。
這還是他第一次說話。
“徐校長，沒想到你年紀輕輕竟然這麽厲害，之前是老夫看走眼了，老夫向你道歉，不應該因為你年輕就看不起你。”
跟周謙比起來，方子禮的境界就高多了。
這才是真的古文化老師，儒雅氣度，高風亮節。
雖然跟徐青的教育理念不同，但是再看到徐青的教育成果後，也是由衷的佩服徐青，改變了對徐青的偏見。
“方校長，客氣了。”
徐青對著方子禮抱拳一笑，這位校長的表現，倒是讓他刮目相看。
跟周謙這種人比起來，方子禮可強太多了。
雖然改不了老年人特有的偏見，但也算高風亮節，大氣的多。
這才是大學教授的風骨！
“徐校長，可以向你請教一下你的教育方法嗎？老夫也很好奇。”方子禮問道。
其他人也紛紛好奇的看向徐青。
看著眾人好奇的眼神，徐青也沒有賣關子，直接說道：“我的教育方法跟大家確實有些不一樣。”
“前麵我已經說過，我的教育理念跟齊校長一樣。”徐青說道：“所以在教育方法上，跟齊校長的教學方法有點類似，但是比齊校長的教學方法更全麵，更詳細。”
齊清聞言，眨著美目，好奇的看著徐青，她對這個年輕的大男孩充滿了好奇。
“首先，我跟齊校長的教學方法一樣，不是按資質分班，而是按普通學生和修仙者學生分班。”
“不過我的分班製度更詳細，我把天仙之下的每一個修為階段作為班級，從低到高分別是煉氣班、築基班、金丹班、元嬰班、融合班、法相班、大乘班、渡劫班，而普通學生的班級則是入門班。”
“每個修為等級一樣的學生，分在同一個班，他們需要學的東西才一樣，如果修為不同的學生分在一個班，那麽這個班的課程，勢必就隻能對一部分學生起作用，而不能兼顧到所有學生。”
“同時，按照修為分班，也確定了學生的上升途徑，就跟讀書一樣，一年級學完就升到二年級，二年級學完就升到三年級，修仙也一樣，當修為提升一個境界後，就自動進入下一個班級。”
“這樣就能更方便的統一教學。”
“除了分班製度不同，我還特別製定了不同的課程，分為三大必修課和五大選修課。”
“必修課是修煉課、法術課、實戰課，選修課則是根據個人體質，興趣愛好，因材施教，分別是丹藥課、陣法課、劍修課、符篆課、武道課。”
“而針對這些不同的科目，我還專門研究製定了課本，正是因為我的教育措施，再結合我製定的修仙課本，兩相結合之下，我才能讓這麽多學生取得進步。”
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“所以我剛剛才能拍著胸脯跟薛老保證，有我在，一切都不成問題！”
徐青的嗓音徒然提高，慷慨激昂。
“我要龍國，每個人都能享受到公平的教育機會！”
“我的教學理念不是空想，而是現實！”
“隻要按照我的方法，用我的修仙課本，龍國就能真的人人修仙，人人如龍！”
對於王平的道歉，李由並不買賬，大聲叫道。
“就是，我們都沒聽見！”
“你在說什麽？”
“王平，你剛才嗓門兒不是挺大的嗎？怎麽現在這麽小了？”
“你喉嚨被蟲咬了嗎？”
不僅李由不買賬，東海除魔司的成員們也都大聲叫了起來。
“王平，願賭服輸，既然你輸了，就好好跟同僚道歉。”鄭軍板著臉訓斥道。
王平臉色慘白，
但是迫於形勢，他現在什麽都不敢說，隻能緊咬著牙，繼續重複剛才的話，提高了嗓音：
“對不起，我錯了！”
“哈哈哈！”
“爽！”
“太爽了！”
看著王平臉色難看，又奈何不得的樣子，李由和東海書除魔司眾人，總算是大大出了口惡氣。
“王平，雖然很遺憾，但是你剛才跟徐校長的賭約，我們大家都聽見了。”這時，鄭軍繼續說道：“而且你身為除魔司委員，沒有理由的懷疑自己的同僚，確實也不再適合擔任委員一職了。”
“所以，我宣布，從現在開始，撤銷王平除魔司委員的職位！”
鄭軍大聲宣布。
王平隻感覺眼前一黑，大腦一陣天旋地轉，差點暈了過去。
他除魔司委員的身份，居然就真的這麽被剝奪了？！
他剛才其實還抱著一絲僥幸，以為鄭軍不會把他們的賭約當回事。
但現實狠狠敲了他一棒。
“當然，如果你願意，也可以繼續留在除魔司，作為普通成員，為國家做事。”鄭軍也不知有意還是無意，末了還安慰了一句。
這才是殺人誅心！
對於王平這種人來說，除魔司普通成員根本不可能滿足他。
他堂堂金仙，居然隻做除魔司的普通成員，這不是赤裸裸的侮辱嗎？
膈應誰呢？
要不是說這句話的是鄭軍，王平都要開罵了。
但他現在隻能乖乖閉著嘴，什麽都不敢說。
“不好意思，因為除魔司內部的一些事耽誤了大家時間，讓大家見笑了。”鄭軍宣布完王平的事後，對著眾人抱歉一笑：“好了，現在繼續五校大比。”
王平的鬧劇就此告一段落。
眾人的注意力又重新回到了徐青身上。
想起徐青的教育成果，每個人的臉上依然寫滿了震驚，久久不能平息。
因為實在太妖孽了！
“徐校長，你是怎麽做到的？”
“真的不敢相信！”
“徐校長，你可以講講你的教育方法嗎？”
齊清、鄭輝迫不及待的追問徐青。
他們都是校長，更能深刻感受到徐青這份教育成果的逆天！
“現在真是年輕人的天下啊。”
另一位跟周謙一樣是古文化老師，並且跟周謙一個教育觀點的校長方子禮，喟然長歎。
自從徐青匯報教育成果後，他就沒再說過話，他沒有像周謙那樣一直叫囂，嘲笑看不起徐青。
而是一直保持沉默。
這還是他第一次說話。
“徐校長，沒想到你年紀輕輕竟然這麽厲害，之前是老夫看走眼了，老夫向你道歉，不應該因為你年輕就看不起你。”
跟周謙比起來，方子禮的境界就高多了。
這才是真的古文化老師，儒雅氣度，高風亮節。
雖然跟徐青的教育理念不同，但是再看到徐青的教育成果後，也是由衷的佩服徐青，改變了對徐青的偏見。
“方校長，客氣了。”
徐青對著方子禮抱拳一笑，這位校長的表現，倒是讓他刮目相看。
跟周謙這種人比起來，方子禮可強太多了。
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“徐校長，可以向你請教一下你的教育方法嗎？老夫也很好奇。”方子禮問道。
其他人也紛紛好奇的看向徐青。
看著眾人好奇的眼神，徐青也沒有賣關子，直接說道：“我的教育方法跟大家確實有些不一樣。”
“前麵我已經說過，我的教育理念跟齊校長一樣。”徐青說道：“所以在教育方法上，跟齊校長的教學方法有點類似，但是比齊校長的教學方法更全麵，更詳細。”
齊清聞言，眨著美目，好奇的看著徐青，她對這個年輕的大男孩充滿了好奇。
“首先，我跟齊校長的教學方法一樣，不是按資質分班，而是按普通學生和修仙者學生分班。”
“不過我的分班製度更詳細，我把天仙之下的每一個修為階段作為班級，從低到高分別是煉氣班、築基班、金丹班、元嬰班、融合班、法相班、大乘班、渡劫班，而普通學生的班級則是入門班。”
“每個修為等級一樣的學生，分在同一個班，他們需要學的東西才一樣，如果修為不同的學生分在一個班，那麽這個班的課程，勢必就隻能對一部分學生起作用，而不能兼顧到所有學生。”
“同時，按照修為分班，也確定了學生的上升途徑，就跟讀書一樣，一年級學完就升到二年級，二年級學完就升到三年級，修仙也一樣，當修為提升一個境界後，就自動進入下一個班級。”
“這樣就能更方便的統一教學。”
“除了分班製度不同，我還特別製定了不同的課程，分為三大必修課和五大選修課。”
“必修課是修煉課、法術課、實戰課，選修課則是根據個人體質，興趣愛好，因材施教，分別是丹藥課、陣法課、劍修課、符篆課、武道課。”
“而針對這些不同的科目，我還專門研究製定了課本，正是因為我的教育措施，再結合我製定的修仙課本，兩相結合之下，我才能讓這麽多學生取得進步。”
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“我要龍國，每個人都能享受到公平的教育機會！”
“我的教學理念不是空想，而是現實！”
“隻要按照我的方法，用我的修仙課本，龍國就能真的人人修仙，人人如龍！”