第一千二百四十八章、虎頭蛇尾
從三十而已開始的影視攻略 作者：極致風華 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周圍的女生們聽到這裏更是一個個都共情了，甚至將自己都代入到了那種處境中。
試想一想，誰都接受不了。
朱小北或許自尊心強烈了一些，反抗也激烈了一些，但那也是超市這邊先不當人的。
大庭廣眾之下一個大男人要跑來給一個女生搜身甚至直接脫衣服，這是正常人能幹出來的事情？
作為當事人的朱小北，此時被鄭微和黎維娟兩人抱著安慰，但她的眼睛卻始終盯著那邊的李勇。
她都聽不清楚李勇在說什麽了，隻記得李勇此時的形象很高大，身上甚至光芒萬丈一般。
而保衛科老師這邊一張方臉卻已經漲得通紅，他以為李勇怎麽也要給他三分薄麵，之前在保衛處的時候確實也沒有把事情拿到台麵上。
不過是因為李勇壓根不在乎他的麵子，隻想著快點兒糊弄過去然後來搞事情罷了。
「我那是為了我自己嗎？我是為了學校的穩定，不然誰知道以後會不會有人拿這個當借口，像你這樣把事情鬧成這樣，難道就能好嗎？」
說來說去，在他心中和諧穩定才是最重要的，所以從某種意義上來說，他最恨的是鬧事的人，最怕的也是這種會主動鬧事的。
到時候不管怎麽處理，出來的後果肯定都有算他一份。
現在事情既然已經發生了，他也知道後麵肯定自己也要擔一份責任。
隻是現在他想要大事化小，最起碼將事情先控製在一個可接受的範圍，之後才有補救的機會。
李勇卻懶得再跟他說什麽了，隻笑道：「現在的事情，已經不是你們保衛科能處理得了的了。老師，你就別白費力氣了，我覺得你還是就在旁邊看著好了，這樣起碼少做少錯。」
保衛科老師心裏一寒，他拿李勇是真沒辦法了，這個學生有點兒混不吝，而且看著好像還有恃無恐。
但不代表對付其他人沒辦法，李勇把事情鬧大也是需要群眾根基的，如果沒有一個學生響應他，他在這裏跳來跳去的反而會像個小醜，所以他隨即又對其他學生喊道：「你們來學校是讀書的還是鬧事的，還不快回去？不想想你們自己，也想想你們父母……」
等慣例的威逼利誘後，他又開始指揮著保衛們動手驅趕，說道：「快把他們都趕回去，老老實實該去讀書的讀書，該回宿舍睡覺的睡覺！」
如果換個時間換種情境下，他這番話興許還能起到效果。
但此時周圍學生們的情緒已經先被李勇煽動起來了，而且冰凍三尺，非一日之寒，超市不是沒發生過類似的事情，保衛科也不是第一天處理這種事情，隻能說過往一些學生的忍氣吞聲更助長了他們的「氣焰」。
以至於他們對於肆意踐踏、淩辱這些學生們的尊嚴都已經當作家常便飯，根本不覺得有錯，也根本不拿學生們的所謂自尊當回事。
這就像最簡單直接的體罰策略，其實像是打手心、罰站之類的，身體上的傷害事小，對精神、自尊心的摧殘才是最可怕的。
而有些人隻能通過這種方式粗暴地去規訓學生，讓他們從此隻知道服從。
從某種程度上，這也未嚐不是扼殺了他們的部分靈性和創造力。
當然這種事情哪兒都有，甚至什麽時候都不少，但從來如此便對麽？
而對於不肯聽話的學生們，保衛科老師此時一咬牙，竟然又說出了打也要把他們都趕走的話來。
他明顯是剛剛被李勇刺激得有些昏頭了，不然也不至於說出這種話來。
當然，還是因為習慣性沒把學生當人，或者說沒把孩子當成一個對等的個體來尊重。
這下讓保衛們倒是陷入了為難，而學
生中有些確實被震懾住了，但像是許開陽、鄭微這樣的選手，此時非但不怕，反倒想要衝在最前頭，生怕沒能挨上一頓揍，還像是把這當成了軍功章一般。
不過李勇自然不可能看著事情發生到那一步，雖然他沒指望這些學弟學妹的力量，但在這件事情上他確實也是利用了他們，自然也有義務保全他們。
他可不是那種上屋抽梯、過河拆橋的人，所以此時站出來，突然冷笑著大聲說道：「沒事，就讓他們打，我看誰敢動手。你們都是學生，是天之驕子，他們是什麽人？拿著死工資，卻不是鐵飯碗。挨這一頓打你們頂多在醫院躺幾天，我還給你們出醫藥費，出獎金；他們打了人，到時候他們都得被辭退的。好好想清楚吧……」
這話明著是說給學生聽，其實就是說給那些保衛聽的。
除了保衛科的老師，其他的保衛還真沒什麽正式的編製，都是學校聘用的。
一紙合同，有需要的時候他們都可以成為臨時工。
到時候不僅要被開了，傳開來，這做人做事的名聲說不定還會有損。
保衛科老師會對他們負責麽，學校會給他們留後路麽？
想什麽呢？
一個月就那麽點錢，玩什麽命啊？
雖然他們不動手也會得罪領導，但這時候他們想不到好的解決辦法，就幹脆以不變應萬變。
於是局麵突然一下子僵住了，學生這邊也不知道要怎麽做，保衛科老師臉色鐵青，可看著李勇，卻也說不出什麽來。
難道讓他親自動手？
這時候倒是另外一方來人打破了僵局，也讓不少人心裏都鬆了口氣。
甚至包括李勇，畢竟這人要是還不來，他的戲也快演不下去了。
來人挽著發髻，戴著黑框眼鏡，穿著樸素，不怒自威，卻不正是某個晚上被李勇窺破秘事的那位教導主任？
……
超市門口的熱鬧，頗有些虎頭蛇尾的味道。
最終保衛科和學生們雙方都散去了，保衛科老師和李勇都跟著教導主任離開，要處理、解決問題肯定也不可能是在這邊，把他們先帶回校長辦公室了解情況、協調一下再說。
這事情鬧了這麽大的動靜，驚動校長也不奇怪，當然校長出麵，那就等於變成一次性的結局，不管最後是偏袒某一方，還是直接和稀泥，都很難再有改變。
李勇倒是麵無表情，反倒保衛科老師此時心頭有些惴惴。
而跟著過來的許開陽幾人原本也有些忐忑不安，但看到李勇的表情，莫名也好似被帶動了，也跟著平靜下來。
要了解清楚事情的具體情況，當然不可能隻帶李勇他們兩個人，超市那兩貨和朱小北，甚至幾個參與了這個事情的學生代表也都被帶過來了了。
許開陽自告奮勇跟過來，所以教導主任也點了他的名。
不過這一路走去，大家的氣氛多少有些壓抑，最主要不敢大聲說話交流，慢慢地就好像有一層烏雲籠罩在眾人心間。
直到終於見到了校長，校長的態度卻有些奇怪，在初步了解了事情的起因經過之後，卻先讓超市兩人和朱小北他們都回去，甚至保衛科老師也讓他先走了，獨獨留下了李勇。
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試想一想，誰都接受不了。
朱小北或許自尊心強烈了一些，反抗也激烈了一些，但那也是超市這邊先不當人的。
大庭廣眾之下一個大男人要跑來給一個女生搜身甚至直接脫衣服，這是正常人能幹出來的事情？
作為當事人的朱小北，此時被鄭微和黎維娟兩人抱著安慰，但她的眼睛卻始終盯著那邊的李勇。
她都聽不清楚李勇在說什麽了，隻記得李勇此時的形象很高大，身上甚至光芒萬丈一般。
而保衛科老師這邊一張方臉卻已經漲得通紅，他以為李勇怎麽也要給他三分薄麵，之前在保衛處的時候確實也沒有把事情拿到台麵上。
不過是因為李勇壓根不在乎他的麵子，隻想著快點兒糊弄過去然後來搞事情罷了。
「我那是為了我自己嗎？我是為了學校的穩定，不然誰知道以後會不會有人拿這個當借口，像你這樣把事情鬧成這樣，難道就能好嗎？」
說來說去，在他心中和諧穩定才是最重要的，所以從某種意義上來說，他最恨的是鬧事的人，最怕的也是這種會主動鬧事的。
到時候不管怎麽處理，出來的後果肯定都有算他一份。
現在事情既然已經發生了，他也知道後麵肯定自己也要擔一份責任。
隻是現在他想要大事化小，最起碼將事情先控製在一個可接受的範圍，之後才有補救的機會。
李勇卻懶得再跟他說什麽了，隻笑道：「現在的事情，已經不是你們保衛科能處理得了的了。老師，你就別白費力氣了，我覺得你還是就在旁邊看著好了，這樣起碼少做少錯。」
保衛科老師心裏一寒，他拿李勇是真沒辦法了，這個學生有點兒混不吝，而且看著好像還有恃無恐。
但不代表對付其他人沒辦法，李勇把事情鬧大也是需要群眾根基的，如果沒有一個學生響應他，他在這裏跳來跳去的反而會像個小醜，所以他隨即又對其他學生喊道：「你們來學校是讀書的還是鬧事的，還不快回去？不想想你們自己，也想想你們父母……」
等慣例的威逼利誘後，他又開始指揮著保衛們動手驅趕，說道：「快把他們都趕回去，老老實實該去讀書的讀書，該回宿舍睡覺的睡覺！」
如果換個時間換種情境下，他這番話興許還能起到效果。
但此時周圍學生們的情緒已經先被李勇煽動起來了，而且冰凍三尺，非一日之寒，超市不是沒發生過類似的事情，保衛科也不是第一天處理這種事情，隻能說過往一些學生的忍氣吞聲更助長了他們的「氣焰」。
以至於他們對於肆意踐踏、淩辱這些學生們的尊嚴都已經當作家常便飯，根本不覺得有錯，也根本不拿學生們的所謂自尊當回事。
這就像最簡單直接的體罰策略，其實像是打手心、罰站之類的，身體上的傷害事小，對精神、自尊心的摧殘才是最可怕的。
而有些人隻能通過這種方式粗暴地去規訓學生，讓他們從此隻知道服從。
從某種程度上，這也未嚐不是扼殺了他們的部分靈性和創造力。
當然這種事情哪兒都有，甚至什麽時候都不少，但從來如此便對麽？
而對於不肯聽話的學生們，保衛科老師此時一咬牙，竟然又說出了打也要把他們都趕走的話來。
他明顯是剛剛被李勇刺激得有些昏頭了，不然也不至於說出這種話來。
當然，還是因為習慣性沒把學生當人，或者說沒把孩子當成一個對等的個體來尊重。
這下讓保衛們倒是陷入了為難，而學
生中有些確實被震懾住了，但像是許開陽、鄭微這樣的選手，此時非但不怕，反倒想要衝在最前頭，生怕沒能挨上一頓揍，還像是把這當成了軍功章一般。
不過李勇自然不可能看著事情發生到那一步，雖然他沒指望這些學弟學妹的力量，但在這件事情上他確實也是利用了他們，自然也有義務保全他們。
他可不是那種上屋抽梯、過河拆橋的人，所以此時站出來，突然冷笑著大聲說道：「沒事，就讓他們打，我看誰敢動手。你們都是學生，是天之驕子，他們是什麽人？拿著死工資，卻不是鐵飯碗。挨這一頓打你們頂多在醫院躺幾天，我還給你們出醫藥費，出獎金；他們打了人，到時候他們都得被辭退的。好好想清楚吧……」
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除了保衛科的老師，其他的保衛還真沒什麽正式的編製，都是學校聘用的。
一紙合同，有需要的時候他們都可以成為臨時工。
到時候不僅要被開了，傳開來，這做人做事的名聲說不定還會有損。
保衛科老師會對他們負責麽，學校會給他們留後路麽？
想什麽呢？
一個月就那麽點錢，玩什麽命啊？
雖然他們不動手也會得罪領導，但這時候他們想不到好的解決辦法，就幹脆以不變應萬變。
於是局麵突然一下子僵住了，學生這邊也不知道要怎麽做，保衛科老師臉色鐵青，可看著李勇，卻也說不出什麽來。
難道讓他親自動手？
這時候倒是另外一方來人打破了僵局，也讓不少人心裏都鬆了口氣。
甚至包括李勇，畢竟這人要是還不來，他的戲也快演不下去了。
來人挽著發髻，戴著黑框眼鏡，穿著樸素，不怒自威，卻不正是某個晚上被李勇窺破秘事的那位教導主任？
……
超市門口的熱鬧，頗有些虎頭蛇尾的味道。
最終保衛科和學生們雙方都散去了，保衛科老師和李勇都跟著教導主任離開，要處理、解決問題肯定也不可能是在這邊，把他們先帶回校長辦公室了解情況、協調一下再說。
這事情鬧了這麽大的動靜，驚動校長也不奇怪，當然校長出麵，那就等於變成一次性的結局，不管最後是偏袒某一方，還是直接和稀泥，都很難再有改變。
李勇倒是麵無表情，反倒保衛科老師此時心頭有些惴惴。
而跟著過來的許開陽幾人原本也有些忐忑不安，但看到李勇的表情，莫名也好似被帶動了，也跟著平靜下來。
要了解清楚事情的具體情況，當然不可能隻帶李勇他們兩個人，超市那兩貨和朱小北，甚至幾個參與了這個事情的學生代表也都被帶過來了了。
許開陽自告奮勇跟過來，所以教導主任也點了他的名。
不過這一路走去，大家的氣氛多少有些壓抑，最主要不敢大聲說話交流，慢慢地就好像有一層烏雲籠罩在眾人心間。
直到終於見到了校長，校長的態度卻有些奇怪，在初步了解了事情的起因經過之後，卻先讓超市兩人和朱小北他們都回去，甚至保衛科老師也讓他先走了，獨獨留下了李勇。
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