第四百七十二章 最浪漫的事-決定
青藤心事——中學時代 作者：清顏令雪 投票推薦 加入書簽 留言反饋
接著？
年輕的班主任瞬間也朝李校長看了過去。
接招？
所有的招都衝他來吧。
顏曉玉隻是個學生而已，犯不著為班級承擔責任。
年輕的班主任癟了癟嘴，剛想開口說話，便聽到了“啪”的一聲，有什麽東西掉到了地上。
循聲看了過去。
咳咳，年輕的班主任不由得抽了抽嘴角，扭過頭來，朝李校長看了過去。
孫悅悅也太不小心了吧。
又不是喊她的，她激動得所鉛筆盒都扔到地上了，哦不，確切地說是扔到了她同桌的腳上了。
這孩子平時看著挺穩重的，今天是什麽情況？
由她去吧。
她也不是今天的主角。
李校長準備讓顏曉玉接什麽的？
年輕的班主任視線朝李校長看了又看，看了又看，看到第三眼的時候，腦子忽然間靈光了起來。
瞧自己這個豬腦子。
接著？當然是接乒乓球拍的了？
難不成，還是想讓顏曉玉來接話的嘛？
自己真是蠢到家了。
居然還以為，李校長是想找顏曉玉來站台的，哦不，是來同台站著觀看的呢。
年輕的班主任癟了癟嘴，朝李校長斜了一眼，朝顏曉玉看了過去。
咦？顏曉玉那是什麽表情？
接著？接什麽？顏曉玉朝李校長看了又看，不由得又眨了一下眼睛，眼底滑過一陣陣的懷疑。
這是準備讓她來接話的嘛？
李校長剛才有在說什麽？她隻顧著腳疼了，沒有注意聽到。
咳咳，這孩子什麽表情？
李校長揚了揚手裏的乒乓球拍，目光不經意地落到了教室前門邊的字畫上。
<a id="wzsy" href="http://www.bidige.com">bidige.com</a>
那字畫的是他裝裱的，那字跡也是他把熟悉的，那是老張的字，龍飛鳳舞的行草，很瀟灑飄逸地寫著：寧靜致遠。
寧靜致遠？
李校長的累緒瞬間飄得很遠……
我寧靜，故我致遠；我思考，故我存在
寧靜，隻是一種背景，盡管我十分推崇＂寧靜而致遠＂，但我隻有按自己本來的思維去行於人海中，背叛了種種空靈的情懷，背叛了哭過的潮濕，學會了給世界一份精彩。但每當擰開台燈，那一暈淡黃的光籠住我時，我給了自己一次感動。
我依然如故，依然會仰望朔漠的天空；依然會俯首那湯湯江河；我依然會臨風飄舉心事，依然會從鏡中讀自己的眸子。
在一場大風的狂跌之後，我依然如故，沒有跌倒不起，也沒有躑躅不前，意誌消沉，因為我知道，意誌在倒下的時候，生命也就不再屹立。
所以，我寧靜，故我致遠。
這是一種虛幻，也是一種真實，每當放縱心情時，那潛藏心中的五線譜便開了。一種濃得化不開的情節。
我不需要皈依世俗，也不可能超脫一切，在心裏留下一片清涼玉潔。世界還是要紛爭，還是需要霧裏看花的迷茫——沒有痛苦，沒有青澀，生命豈不成了一盤甜製的糕點。生命還需要淩雲氣節。這才是真正的人類。而寧靜，是心底的一片憩園。給自己一種責任，留下一片寧靜埋於心底。在寧靜的夜空中飄出美麗的風景。
浮生若夢，卻也有蘇公的＂便得浮生一日涼＂的不要承重之輕；人生沉浮於生命的長河，難免會有沉沉的失落。耽於思維，隻是讓忙碌把人生割成一列又一列的車廂，搬動著物質，拋棄了軌道又俯首於軌道。擾於失落，如同置身於川流下息的車群中，自己卻站在公路中間，看一輛輛汽車呼嘯而過，卻總不得前進。
當外界的聒噪麻痹了我們的神經，抑或是心情敏感地隨著陽光與陰雨調節時，我悲哀地發現了生命的平庸。快樂或者哀痛的日子總是浮沉得太快，隻有性靈上的寂寞才能以我手寫我心。
大寂寞使人痛苦，但大舍後的大得讓心情充實那種兼任讓我久居藩籬的我不由得振，我又拾起了書本，合上書，意是書香香心。
假如有一天清晨，我麵對草尖上閃亮的淚珠而驚歎時，還能想到這黑夜中哭泣的心是多麽沉重嗎？假如早上醒來，在明媚的春光中，清朗而又朦朧的憧憬在窗前旋轉，升騰，傳遞著希望的序曲，那麽，我還能讓薄薄憂傷，淡淡的惆悵湮沒心田嗎？當春風從田野捎過一片襲人的清香，當晚霞把天空映得火紅火紅，我還能讓一種“冷雨敲窗被未濕”的淒涼，讓一種“繁花落盡”的悲涼掠過心頭，濡濕心情嗎？我，還能嗎？我又怎麽能呢？
在夜的眼睛裏，即使是一滴晶瑩的淚，也應當閃爍一絲純純的希冀嗬，那我還有什麽理由輕易拋棄永恒的信念和追求呢？
生命有著不能承受之輕，大街小巷裏，煙視媚行，不會停留，亦不會感動，然又有著不能承受之重，斂眉低首，不聞不問，如駱駝躑躅於萬裏黃沙，駝鈴依舊輕吟，卻又聲聲凝重嗚咽。
桔黃的燈光下，我靜靜地坐著，耳邊有醉心的音樂，空氣裏也有一份幽幽的暗香，纏纏綿綿卻又欲近還遠。
一切都沒什麽，都是回首的刹那，都是瞬間，都找不到頭尾，都沒有可再講下去故事和人物，但我總是會記著這樣，記著這樣的回首，這樣的瞬間，並深深地為之感動，留下永不磨滅的印象。
我也知道，生命中總有一些來來往往的人，就像走路時，馬路上的過客，有的與我背道而馳，也有的與我同行走向同一個方向的。更多的，是那些僅僅陪我走過一小段距離的人，那是我的朋友，我感謝他們，他們陪我渡過了某個難關，或是僅僅是在一段風景不錯的路途上，他們同我笑了一會，我一樣感激他們。
回首驚音，我終於感悟到，就是這樣的瞬間，就是這樣的一些來來往往的人，在心裏反複無窮，拚接著讓我一再地感到人世間的幸福，感到生命的價值。我也知道了，我的生命之所以還在融融地流動，之所以還有憧憬，還有情感的喧聲，之所以還有許多感悟的東西願意去感悟，都是因為曾陪我走過曾我給以這樣瞬間的感悟的人。
而他們中有多少是擦肩而過的？又有多少是刻骨銘心的？其實都無所謂了，他們隻是我人生中的一個片段，留下的隻有回首時的記憶，大部分的路，還是要我自己走。
我，二十二了，心，正年輕，不能讓年輕的心背負年老的思緒，我不能改變什麽，但，我可以追求，可以放棄。生活，本就需要追求與放棄。
年輕的班主任瞬間也朝李校長看了過去。
接招？
所有的招都衝他來吧。
顏曉玉隻是個學生而已，犯不著為班級承擔責任。
年輕的班主任癟了癟嘴，剛想開口說話，便聽到了“啪”的一聲，有什麽東西掉到了地上。
循聲看了過去。
咳咳，年輕的班主任不由得抽了抽嘴角，扭過頭來，朝李校長看了過去。
孫悅悅也太不小心了吧。
又不是喊她的，她激動得所鉛筆盒都扔到地上了，哦不，確切地說是扔到了她同桌的腳上了。
這孩子平時看著挺穩重的，今天是什麽情況？
由她去吧。
她也不是今天的主角。
李校長準備讓顏曉玉接什麽的？
年輕的班主任視線朝李校長看了又看，看了又看，看到第三眼的時候，腦子忽然間靈光了起來。
瞧自己這個豬腦子。
接著？當然是接乒乓球拍的了？
難不成，還是想讓顏曉玉來接話的嘛？
自己真是蠢到家了。
居然還以為，李校長是想找顏曉玉來站台的，哦不，是來同台站著觀看的呢。
年輕的班主任癟了癟嘴，朝李校長斜了一眼，朝顏曉玉看了過去。
咦？顏曉玉那是什麽表情？
接著？接什麽？顏曉玉朝李校長看了又看，不由得又眨了一下眼睛，眼底滑過一陣陣的懷疑。
這是準備讓她來接話的嘛？
李校長剛才有在說什麽？她隻顧著腳疼了，沒有注意聽到。
咳咳，這孩子什麽表情？
李校長揚了揚手裏的乒乓球拍，目光不經意地落到了教室前門邊的字畫上。
<a id="wzsy" href="http://www.bidige.com">bidige.com</a>
那字畫的是他裝裱的，那字跡也是他把熟悉的，那是老張的字，龍飛鳳舞的行草，很瀟灑飄逸地寫著：寧靜致遠。
寧靜致遠？
李校長的累緒瞬間飄得很遠……
我寧靜，故我致遠；我思考，故我存在
寧靜，隻是一種背景，盡管我十分推崇＂寧靜而致遠＂，但我隻有按自己本來的思維去行於人海中，背叛了種種空靈的情懷，背叛了哭過的潮濕，學會了給世界一份精彩。但每當擰開台燈，那一暈淡黃的光籠住我時，我給了自己一次感動。
我依然如故，依然會仰望朔漠的天空；依然會俯首那湯湯江河；我依然會臨風飄舉心事，依然會從鏡中讀自己的眸子。
在一場大風的狂跌之後，我依然如故，沒有跌倒不起，也沒有躑躅不前，意誌消沉，因為我知道，意誌在倒下的時候，生命也就不再屹立。
所以，我寧靜，故我致遠。
這是一種虛幻，也是一種真實，每當放縱心情時，那潛藏心中的五線譜便開了。一種濃得化不開的情節。
我不需要皈依世俗，也不可能超脫一切，在心裏留下一片清涼玉潔。世界還是要紛爭，還是需要霧裏看花的迷茫——沒有痛苦，沒有青澀，生命豈不成了一盤甜製的糕點。生命還需要淩雲氣節。這才是真正的人類。而寧靜，是心底的一片憩園。給自己一種責任，留下一片寧靜埋於心底。在寧靜的夜空中飄出美麗的風景。
浮生若夢，卻也有蘇公的＂便得浮生一日涼＂的不要承重之輕；人生沉浮於生命的長河，難免會有沉沉的失落。耽於思維，隻是讓忙碌把人生割成一列又一列的車廂，搬動著物質，拋棄了軌道又俯首於軌道。擾於失落，如同置身於川流下息的車群中，自己卻站在公路中間，看一輛輛汽車呼嘯而過，卻總不得前進。
當外界的聒噪麻痹了我們的神經，抑或是心情敏感地隨著陽光與陰雨調節時，我悲哀地發現了生命的平庸。快樂或者哀痛的日子總是浮沉得太快，隻有性靈上的寂寞才能以我手寫我心。
大寂寞使人痛苦，但大舍後的大得讓心情充實那種兼任讓我久居藩籬的我不由得振，我又拾起了書本，合上書，意是書香香心。
假如有一天清晨，我麵對草尖上閃亮的淚珠而驚歎時，還能想到這黑夜中哭泣的心是多麽沉重嗎？假如早上醒來，在明媚的春光中，清朗而又朦朧的憧憬在窗前旋轉，升騰，傳遞著希望的序曲，那麽，我還能讓薄薄憂傷，淡淡的惆悵湮沒心田嗎？當春風從田野捎過一片襲人的清香，當晚霞把天空映得火紅火紅，我還能讓一種“冷雨敲窗被未濕”的淒涼，讓一種“繁花落盡”的悲涼掠過心頭，濡濕心情嗎？我，還能嗎？我又怎麽能呢？
在夜的眼睛裏，即使是一滴晶瑩的淚，也應當閃爍一絲純純的希冀嗬，那我還有什麽理由輕易拋棄永恒的信念和追求呢？
生命有著不能承受之輕，大街小巷裏，煙視媚行，不會停留，亦不會感動，然又有著不能承受之重，斂眉低首，不聞不問，如駱駝躑躅於萬裏黃沙，駝鈴依舊輕吟，卻又聲聲凝重嗚咽。
桔黃的燈光下，我靜靜地坐著，耳邊有醉心的音樂，空氣裏也有一份幽幽的暗香，纏纏綿綿卻又欲近還遠。
一切都沒什麽，都是回首的刹那，都是瞬間，都找不到頭尾，都沒有可再講下去故事和人物，但我總是會記著這樣，記著這樣的回首，這樣的瞬間，並深深地為之感動，留下永不磨滅的印象。
我也知道，生命中總有一些來來往往的人，就像走路時，馬路上的過客，有的與我背道而馳，也有的與我同行走向同一個方向的。更多的，是那些僅僅陪我走過一小段距離的人，那是我的朋友，我感謝他們，他們陪我渡過了某個難關，或是僅僅是在一段風景不錯的路途上，他們同我笑了一會，我一樣感激他們。
回首驚音，我終於感悟到，就是這樣的瞬間，就是這樣的一些來來往往的人，在心裏反複無窮，拚接著讓我一再地感到人世間的幸福，感到生命的價值。我也知道了，我的生命之所以還在融融地流動，之所以還有憧憬，還有情感的喧聲，之所以還有許多感悟的東西願意去感悟，都是因為曾陪我走過曾我給以這樣瞬間的感悟的人。
而他們中有多少是擦肩而過的？又有多少是刻骨銘心的？其實都無所謂了，他們隻是我人生中的一個片段，留下的隻有回首時的記憶，大部分的路，還是要我自己走。
我，二十二了，心，正年輕，不能讓年輕的心背負年老的思緒，我不能改變什麽，但，我可以追求，可以放棄。生活，本就需要追求與放棄。