“都可以。”


    依依略帶笑意的聲音傳了過來。


    陳方微微側頭,朝依依又看了過去,什麽是都可以呀。


    依依,你在想什麽呢?他可不想要那個優秀班幹部的獎勵!


    一個念頭忽然間湧了上來。


    這個年輕的班主任,不會是故意來挑撥他和依依的關係的吧!


    想到此,原本對年輕班主任初見時的好感,瞬間,消失殆盡了,冷冷地朝班主任看了過去。


    悄悄握了握背在身後的拳頭。


    都說兵來將擋,水來土掩!


    他到要看看這個年輕的班主任,準備出什麽幺蛾子!


    “哦?”年輕的班主任笑了起來,看了看依依,又朝陳方看了過來,臉上笑意不減,“說說看。”


    說說看?有什麽好說的?


    陳方咬了咬牙,握了握背後的拳頭。


    都說習慣是一種自然。


    他才不要這種自然的習慣被打破呢!


    縣優秀班幹部,在依依的檔案裏記過一次了,所以,初一的時候,年過半百的班主任,左右看了看,二話沒說,直接提名讓依依當了班長。


    他一旁聽了,心裏很是得意。


    後來,他知道了,其實,詹曄的檔案裏也有優秀班幹部的記錄。


    他在心裏想了又想,又問了問李治,還好,李治沒有那項記錄,小學的時候,隻是個副班長。


    他聽了,頓覺天青青水藍藍。


    依依的成績好,脾氣好,人也好,自然是會當班長的了。


    “陳方成績也很好,況且也是一直擔任學習委員的職務,在過去,也很樂於助人,幫助過班裏的同學,提升學習成績,所以,我認為,他也可以評選為優秀班幹部。”


    依依風輕雲淡的聲音,傳了過來。


    陳方眼睛微睜,朝依依看了過去,看到了依然是他所熟悉的淺笑安然的模樣。


    不是這個樣子的呀。


    陳方在心裏暗暗地捏了一把汗,他才不想要什麽優秀班幹部呢,他隻想一直陪在依依的身邊,和她一起讀完中學,再一起讀大學,然後,大學畢業,再然後。


    陳方的臉不由得一熱,再然後,他們就可以像童話故事裏說的那樣,各自有一份喜歡的工作,幸福的生活在一起。


    隻是,現在是什麽情況?


    陳方看著依依,沒有作聲。


    “嗯,有道理。”年輕的班主任忽然間的大笑了起來,“行,我知道了,依依呀,你先回班裏吧。”


    “好。”依依應了一聲,轉身離開了。


    陳方怔了一下,連忙折身,跟了上去。


    依依居然都沒有看他一眼,直接離開了?


    “陳方留下來。”


    身後忽然傳來年輕的班主任的聲音。


    陳方腳下一頓,朝頭頂的天花板翻了個白眼,目送著依依走出了辦公室。


    “陳方!”


    年輕的班主任又在喊他了。


    陳方癟了癟嘴,轉過身來,朝年輕的班主任挪了過去,在距離兩米的地方停了下來。


    他不喜歡這個班主任哪!


    “離我那麽遠做什麽呢。”


    年輕的班主任笑著朝陳方揮了揮手:“過來,過來一點。”


    陳方握了握背在身後的手,站著沒有動。


    “陳方!喊你呢。”


    年輕的班主任吼了一聲,朝陳方看了過來,“站過來。”


    陳方朝年輕的班主任看了一眼,沒有作聲,也沒有動。


    吼個P吼!


    再吼聲音也沒有他家老頭子的嗓門大!


    他從小就是被嚇大的!


    你聲音可以再大一點!


    陳方朝年輕的班主任淡淡地掃了一眼,垂下眼簾。


    他站在兩米左右的距離,已經很給班主任麵子了好嘛?


    一米之內的近距離?他不可能去的!


    他不喜歡這個班主任!


    他還就不過去了,難不成,這個年輕的班主任,還能像他家老頭子一樣,來踢他不成?


    “聽見沒有?”


    年輕的班主任忽然間站了起來,往前邁了一步,一抬腳,朝陳方踢了過來。


    陳方下意識地往左邊一閃,躲過了班主任踢過來的右腳。


    嗬!又是一個不按套路出牌的人!


    陳方抬起眼簾朝班主任看了過去,瞟了一眼,又垂下眼簾來。


    嗬,孟子怎麽說的,威武不能屈!


    “可以呀,你個臭小子。”


    年輕的班主任冷不丁的拍了一下陳方的肩。


    陳方下意識地往後又退了一小步。


    大爺的!


    他的忍耐也是有限的,既然這個班主任不按套路出牌,那也別怪他不把他當老師了。


    他也不怕他給他穿小鞋!


    一個教物理的老師,還能把他這個獲過全國物理競賽三等獎的學生給咋滴的了?


    “我和你很熟嘛?”陳方微微地揚起下巴,朝年輕的班主任冷冷地看了過去,“老師怕不是忘記了‘仁心仁愛、以德育人、為人師表’的校訓了吧?”


    “臭小子,你這麽衝,你爸知道嘛?”


    年輕的班主任笑了笑,搓了搓手。


    “老師,你這麽對待你所謂的看重的學生,孫校長知道嘛?”陳方毫不客氣地頂了回去,“如果老師沒有其它的事,那我先回教室了,我還有功課要預習。”


    說完,轉身,離開。


    “啪-啪-啪-!”


    身後忽然傳來一陣鼓掌聲。


    陳方腳下一頓,這人有病吧?


    比他們初一初二的班主任文老師,可真是差太多了!


    真不知道孫校長是如何選的人,不對,肯定不是會孫校長選的人了。


    這政教處不會有這人的後門吧?


    他可聽說了,這個年輕的班主任是去年,才從外校調過來的,好像是在靜雲市裏讀的大學呢。


    這樣的人也能上大學?真是侮辱了大學二個字!


    陳方哼了一聲,抬腳往前走去了。


    由這個班主任有病去吧,他還是先回教室好了。


    畢竟,他是學生,學生要以學習為主的!


    剛走了兩步,身後又傳了年輕班主任的聲音。


    “陳方,你知道我是誰嘛?”


    “嗬!”陳方忍不住翻了個白眼,咽回了差點脫口而出的‘不知道’,冷冷地回了一句,“你不是初三(1)的班主任嘛。”


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    “看來,你是真不認識我哪。”


    嗬!陳方癟了癟嘴,假的他也不認識!


    他也懶得的認識!


    愛是誰,是誰好了。


    經過今天這一遭,想再讓他乖乖地尊師重道,門都沒有!


    三句話不說,居然還踢他,還動手打他的肩膀!


    這些,他且能是忍了。


    最不能讓他忍的是,這樣的班主任居然喊依依為依依?還不想讓依依當優秀班幹部!


    陳方心裏忽然一凜。


    還好,現在留下來的是他,萬一,剛才,這個有病的班主任,要是把依依留下來了。


    那可如何是好了?


    陳方停住了,回頭朝年輕的班主任看了過去,入眼的是年輕班主任那一張樂嗬嗬的笑臉。

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