“嶽林,你太讓我失望了!”


    夏雪看到電梯中出來的青年以後,以她對嶽林自傲性格的了解,瞬間就猜想到發生了什麽事。


    雖然這個嶽林在繪畫方麵有些才華,可是經過塗小訊才方才電話裏那麽一說,讓他對這個人的印象大壞。


    暫時沒理嶽林,夏雪看向塗小訊道:“對不起小師弟,這件事是我的過錯!”


    塗小訊道:“沒關係夏姐,這事與你無關,我們走吧!”


    “師,師弟?”


    青年嶽林聽了這話,震驚呆立原地,當時臉色再由青變綠。


    這下烏龍鬧大不說,恐怕接下來將有更不妙的事要發生,嶽林腸子都悔青了。


    然而,嶽林想馬上道歉彌補一下,可塗小訊卻隻留給他一個後腦勺,連機會都沒有給他。


    夏雪亦是冷冷地瞪了嶽林一眼就跟了上去。


    嶽林此次興衝衝前來,本想通過夏雪的關係認識幾位重要的人物以圖獲得賞識推薦。


    可現在,不但惡了夏姐對他的印象,還得罪了夏姐的小師弟,夏姐對他失望下,恐怕他夢寐以求機會也要泡湯了。


    這會兒,嶽林後悔的直想大哭一場。


    ……


    509包間。


    夏雪領著塗小訊進來以後,包間之中正談笑的眾人暫停下來,目光均落到了少年的身上。


    塗小訊本以為隻是夏雪請他吃飯,卻沒想到這裏在座的客人居然有好幾位,正如彭玲老師說的那樣,確有驚喜。


    尤其是居中上座的那位笑眯眯看著他的六旬老者,通過這位老者長的與顧雲生七分相像的容貌,塗小訊心中隱約猜測此人可能就是顧民新院長。


    夏雪臉上帶著文秀般的微笑,道:“老師,想必咱們這位小師弟,就我不用做太多介紹了吧?”


    塗小訊見夏雪正向顧民新確認後,便禮貌打招呼:“老師好!”


    “好,好!”


    顧民新笑了笑,就招呼讓塗小訊落坐,並對夏雪道:“小雪,就有勞你介紹下你的眾位師兄吧,嗬嗬!”


    夏雪欣然點頭,便一指靠近顧民新身邊左坐的一位溫文爾雅、頗具藝術家氣質的中年男人道:“這位是雲堂雲師兄,華國畫協理事長,本省美術協會的會長,他的畫作小師弟你應該知道吧?”


    塗小訊肅然起敬:“雲師兄好,您的那副《羊願》一直是我最崇拜和喜歡的作品之一……”


    聽到這位小師弟提到他平生最得意,也是多次獲得國內外過大獎那幅作品,雲堂臉上的笑意更濃:“小師弟過譽了,嗬嗬!”


    顧民新右首位邊上的是位安靜的很容易被人忽略,幾乎沒有存在感,並紮著一個馬尾辮,濃眉大眼,麵容俊秀,留著胡渣,挺帥氣的一個男人。


    夏雪介紹道:“這位是布那布師兄,喜歡閑雲野鶴搞創作,小師弟你在國內可能很少看到過他的作品,但在國外,布師兄的作品可是一直倍受追捧……”


    “布師兄好!”


    塗小訊確實沒有聽說過這位布那師兄的作品,仍恭敬禮貌地打過招呼。


    布那點頭,難道說了句:“你的那幅畫很有靈性,我非常欣賞!”


    夏雪有點小意外道:“呀,布師兄真的難得呀,很少見你會誇一個人的呢!”


    倒是坐在布那旁邊的一位頗具知性氣質,非常文雅,穿著打扮同樣挺另類的女性接話:“我們這位小師弟的繪畫天份極高,那幅《人不如狗幸福》極合布師兄平時的挑剔口味,他要是不給小師弟點個讚,那是他跟自己過不去……”


    夏雪笑著介紹:“這位是文慕文師姐,裝訂繪畫集出版大王,壁畫和雕塑等方麵都有很深的造詣,她的代表作小師弟你估計看過吧?”


    塗小訊自然知道,道:“文師姐的那部《像花兒的哈尼》繪畫集,可是陪伴著我從小學到現在,對我的啟蒙和引導作用甚大呢!”


    文幕輕輕一笑,淡雅嫻靜,道:“可你還是沒受到影響,走出了擁有自己獨特風格的路子來,這很難得啊!”


    這幾位年齡不等的師兄師姐都是美術界的知名人物,有幾位塗小訊的印象非常深刻,卻沒想到他們竟是自己未來的師兄師姐。


    夏雪介紹過那幾位師兄師姐後,還有一位年約四旬,體型微胖,一副笑眯眯的神態的中年人坐在夏雪旁邊。


    然而夏雪好像並沒有主動介紹的意思。


    那人的姿態放的比較低,也並不惱,朝著塗小訊點頭微笑之餘,並主動介紹:“鄙人魏鬆亭,天陽美術館副館長,雖不是顧大師的學生,不過小塗今後有什麽需要,可以隨時來找我!”


    “魏館長,你好!”


    對方主動自我介紹,塗小訊不能失禮,便客氣問候回應。


    夏雪坐在塗小訊旁邊,跟塗小訊簡單講了講。


    顧民新大師並非隻有這幾個弟子,其它的有的在國外,有的在其它較遠的省份來不了。


    現在加上塗小訊這個新收最小的,顧民新的弟子一共十四位,在各界美術行業中無疑都是精英,都頗有成就,夏雪表示今後會一一幫塗小訊介紹認識。


    泡上一壺清茶,眾位師兄師姐們的談興很濃,各自都聊著美術方麵的話題。


    顧民新問過幾個學生的近況以後,這才問到塗小訊道:“最近你在做些什麽,可有什麽新的創作?”


    塗小訊老實回答:“最近並沒有構思創作,我在跟一位武術大師學習太極拳!”


    聽到這個誠實的回答,眾人顯得非常有興趣。


    顧民新同樣也挺感興趣,笑道:“哦,那你說說,為什麽要學太極拳呀?”


    塗小訊道:“我從小體質比較弱,這次高考成績不佳也是一場感冒導致嚴重發燒影響很大,前些日子我遇到一位武術大師,就想學點強身健體的功夫,那位陳大師就教了我一套太極拳。


    練習中正平和太極拳,即能強身健體,改善體質,也能陶冶情操,蘊養心境,而且我覺得這對繪畫創作很有幫助,他能助我靜心寧神,不受過多外因幹擾影響學習和創作,更加專注……”


    聽了這番見解,顧民新很是讚同地點了點頭,又笑問:“那你會不會覺得練拳太浪費時間?”


    塗小訊搖頭:“老師,我覺得不會,我想搞藝術創作,最不缺的就是時間,而是靈感與構思,以及創意,隻要基礎打牢固,或許有時在一念之間,一幅佳作便有可能出世了……”


    “說的好!”


    雲堂撫掌,他很是讚同這位小師弟的觀點,笑道:“小小年紀就能有這樣的見解,很是難得呀!”


    文慕附和道:“我以前就是走了許多彎路才領悟了這些道理,老師,這次您可收了位與眾不同的小天才呀!”


    顧民新也覺得這少年的潛質非常的高,是個繪畫的少年天才,總有與眾不同的思路和想法,這對搞藝術創作的人來說,非常難得的一種特質。


    而且這孩子的見解,也頗為貼合他奉行的一種放還式教學法。


    顧民新收弟子首重人品。


    經過親自觀察,再結合兒子顧雲生,以及外孫女對這孩子品行的評價,他心中對這個小弟子十分滿意,是個能盡心培養的好苗子啊。

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