“改得好！”
“借問行人歸不歸，著實好於‘借問行人知不知’，公主來看……”
“相君大才！”
千裏外，月照洞庭。
洞庭湖駙馬府園內，一俊貌文雅的書生對著修改後的《送別詩》讚不絕口。
周圍丫鬟數名，身旁坐著長公主書瑤和綠珠，這書生便是駙馬陳明允。
綠珠適時插話說：“駙馬這詩，並非相君所改，乃君家一位貴客指點出來的。說來也是位真學才子，據說還是臨安當地人士。”
“哦？”
駙馬公主都很好奇，詢問叫什麽。
綠珠答：“劉世才。我觀此君是放達之士，不拘禮數……”
聽她講述見聞，陳明允心生結識之意，對公主道：“小生想去一趟臨安，拜會那位劉世才。”
公主扶肩道：“夫君愛才士，何必在此一時？臨安正發瘟疫，東湖四處借糧賑災，你若空著手去怎好相見？”
“不如等幾日再過去，我家籌備些糧草一並送去，無多有少，算些心意。”
“公主思慮周全，那就晚些再拜訪。”
陳明允心情甚好，轉問起‘劉世才樣貌如何？’
綠珠回想描述時，東湖艮園亦有侍婢借著送茶，窺看公子容貌。
東湖水府，艮山涼亭
劉彥澹然麵對偷看，接下茶碗隨口問：“我家丫鬟現在何處？”
送茶侍婢回話：“公子丫鬟在陪王妃郡主說話，等會與我們一起吃宴。”
兩人說話並未影響一旁相君。
他此時正專心致誌通讀《正氣歌》。
劉彥寫出這篇入學文章給君家過目，亦想請君指點，請這位前輩達者，教導他這個後學。
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“好文章！”
“世才文中正義，獨樹一幟，乃為我儒門開辟一條孟學新路。”
相君讀完大讚，雙目盯著文章，又說：“文章中提到三位，莫非就是你所言貴人？”
“正是。”
劉彥說起三位兄姐對自己幫助，心懷感激道：“無有這三位，就沒有我今日通達。”
“小生想請教，我所設之路，所舉正義，如何去修？”
相君會心笑道：“我見君心大氣，舉大義而得孔孟雙學，往後因當‘內養明燈，外養正氣’。”
“你這條路，路遙十萬八千裏，需要身體力行。”
劉彥聞點撥，如見明月照前路，隱約看清一些方向，思說：“吾將上下而求索。”
說罷，見他盯著自己，不知要問什麽。
相君對視笑問：“世才可願以君心大義，承裝我師門絕學？”
劉彥思慮反問：“我可以修司徒夫子絕學？”
“可以！”
相君再看文章，劍指道：“你正義之心包含諸多大義，有海納百川之氣魄。”
“你立此旗幟開新路，需要集合百家之長，方能鑄成大業！”
“老師之心學，脫胎於孔孟，與你正義之道不相衝，反能助長你君心道義。”
“世才若修我師門《君心化龍》，以正大心術立世禦敵，對以後證道天心，步入大儒亦有好處。”
“絕不會損傷你的道路，你不妨思量一番。”
“你若同意繼學，我便將師門心學傾囊相授。”
“此後你就是我恩師隔世嫡傳弟子，你我兄弟相稱。”
聞相君句句善意，劉彥頗為動容，先謝一禮，後說：“小生定當思量。眼下臨安瘟疫未解，小生此來赴宴，亦是求治理良策……”
“果然是心懷大義君子。”
相君歸還入學文章，談道：“我從三女口中，得知世才治疫六法。”
“你所思方法得當，縣官遵循人治，不日可除城中疫病。”
“但治鬼卻難，那三千疫鬼十分棘手，我思得一法可以安置……”
“隻是此法需要一位心有大義，肩夫毅力，受得苦厄之君子相助，方可成事。”
“如我所見，世才乃最佳之選，你可願意相助？”
劉彥好奇他口中之法，暫不提今日祭鬼之事，請君直言。
相君點頭與他說起‘下邳陰山給孤園’。
“那陰山是上古鬼神魍魎開辟的一方陰土。”
“其後代薛候之女，現在那塊陰地設立‘給孤園’，收容世間孤魂冤鬼。”
“世間鬼神都稱那處為‘小陰司’，稱薛娘子為‘給孤娘娘’。”
“前年沂水縣遭瘟，多蒙薛娘子收容疫鬼，才不至於世間野鬼遊蕩。”
“我欲將本鄉疫鬼，送去陰山給孤園，之前變作書生前去一試……”
“奈何那娘子因受貶下界，遷怒我等神人，不容我分說，便趕我出來。”
“丫鬟說‘你家遭災與我何幹，要見娘娘，找個經得住沸河苦厄的人來。’”
說到此，相君用茶笑看劉世才。
劉彥正在想‘給孤園’和‘薛候之女’。
他記得《聊齋·錦瑟》一篇記載著相同的人物、地方。
“相君之意。是讓我渡河求見那薛娘子，說服她收容本州疫鬼？”
“正是此意。”
相君道：“那陰山沸河滾燙無比，其中苦厄猶勝地獄油鍋，非胸懷大義、肩夫大毅力之人，不可渡河過去。”
“世才這些都符合，是為上佳之選，可願吃得一苦，為民渡河？”
劉彥舉正義之心，爽快說：“我願意一試。”
“不過，臨安三千災鬼疫氣已除，他們未必願意奔赴他鄉。”
“另外官家也與本縣新任城隍立約，請他安置鄉鬼……”
相君一聽如獲意外之喜，追問起此事。
劉彥便將‘昨日殺狗、今早燒穀、日落祭鬼’串聯細說一遍。
得知他‘一篇祭文引來文道響應，因此解了眾鬼疫氣，迫使天庭降旨撫民’，這位東湖水主大感暢快！
“好！世才此法用的甚妙，如此我水鄉無憂了。”
“速將祭文寫來，借我一睹為快！”
“我鄉隻是暫時無憂，如若西子城和其他縣疫情加重，難保臨安太平。”
說著，劉彥一邊提筆寫祭文，一邊與他談聊本州別處疫鬼災民。
相君越發賞識，隨口說：“除了臨安，州府各地至少還有兩千疫鬼。”
“若將這些疫鬼治了，配以驅瘟良藥治人，這場瘟疫就能化解。”
劉彥笑說：“驅瘟良方有了，隻是祭文無法再用二次。欲治剩下眾鬼，需用相君之策。”
“擇一良日，我與君去一趟陰山給孤園。”
“小生領會一下陰山沸河之苦。”
……
“借問行人歸不歸，著實好於‘借問行人知不知’，公主來看……”
“相君大才！”
千裏外，月照洞庭。
洞庭湖駙馬府園內，一俊貌文雅的書生對著修改後的《送別詩》讚不絕口。
周圍丫鬟數名，身旁坐著長公主書瑤和綠珠，這書生便是駙馬陳明允。
綠珠適時插話說：“駙馬這詩，並非相君所改，乃君家一位貴客指點出來的。說來也是位真學才子，據說還是臨安當地人士。”
“哦？”
駙馬公主都很好奇，詢問叫什麽。
綠珠答：“劉世才。我觀此君是放達之士，不拘禮數……”
聽她講述見聞，陳明允心生結識之意，對公主道：“小生想去一趟臨安，拜會那位劉世才。”
公主扶肩道：“夫君愛才士，何必在此一時？臨安正發瘟疫，東湖四處借糧賑災，你若空著手去怎好相見？”
“不如等幾日再過去，我家籌備些糧草一並送去，無多有少，算些心意。”
“公主思慮周全，那就晚些再拜訪。”
陳明允心情甚好，轉問起‘劉世才樣貌如何？’
綠珠回想描述時，東湖艮園亦有侍婢借著送茶，窺看公子容貌。
東湖水府，艮山涼亭
劉彥澹然麵對偷看，接下茶碗隨口問：“我家丫鬟現在何處？”
送茶侍婢回話：“公子丫鬟在陪王妃郡主說話，等會與我們一起吃宴。”
兩人說話並未影響一旁相君。
他此時正專心致誌通讀《正氣歌》。
劉彥寫出這篇入學文章給君家過目，亦想請君指點，請這位前輩達者，教導他這個後學。
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“世才文中正義，獨樹一幟，乃為我儒門開辟一條孟學新路。”
相君讀完大讚，雙目盯著文章，又說：“文章中提到三位，莫非就是你所言貴人？”
“正是。”
劉彥說起三位兄姐對自己幫助，心懷感激道：“無有這三位，就沒有我今日通達。”
“小生想請教，我所設之路，所舉正義，如何去修？”
相君會心笑道：“我見君心大氣，舉大義而得孔孟雙學，往後因當‘內養明燈，外養正氣’。”
“你這條路，路遙十萬八千裏，需要身體力行。”
劉彥聞點撥，如見明月照前路，隱約看清一些方向，思說：“吾將上下而求索。”
說罷，見他盯著自己，不知要問什麽。
相君對視笑問：“世才可願以君心大義，承裝我師門絕學？”
劉彥思慮反問：“我可以修司徒夫子絕學？”
“可以！”
相君再看文章，劍指道：“你正義之心包含諸多大義，有海納百川之氣魄。”
“你立此旗幟開新路，需要集合百家之長，方能鑄成大業！”
“老師之心學，脫胎於孔孟，與你正義之道不相衝，反能助長你君心道義。”
“世才若修我師門《君心化龍》，以正大心術立世禦敵，對以後證道天心，步入大儒亦有好處。”
“絕不會損傷你的道路，你不妨思量一番。”
“你若同意繼學，我便將師門心學傾囊相授。”
“此後你就是我恩師隔世嫡傳弟子，你我兄弟相稱。”
聞相君句句善意，劉彥頗為動容，先謝一禮，後說：“小生定當思量。眼下臨安瘟疫未解，小生此來赴宴，亦是求治理良策……”
“果然是心懷大義君子。”
相君歸還入學文章，談道：“我從三女口中，得知世才治疫六法。”
“你所思方法得當，縣官遵循人治，不日可除城中疫病。”
“但治鬼卻難，那三千疫鬼十分棘手，我思得一法可以安置……”
“隻是此法需要一位心有大義，肩夫毅力，受得苦厄之君子相助，方可成事。”
“如我所見，世才乃最佳之選，你可願意相助？”
劉彥好奇他口中之法，暫不提今日祭鬼之事，請君直言。
相君點頭與他說起‘下邳陰山給孤園’。
“那陰山是上古鬼神魍魎開辟的一方陰土。”
“其後代薛候之女，現在那塊陰地設立‘給孤園’，收容世間孤魂冤鬼。”
“世間鬼神都稱那處為‘小陰司’，稱薛娘子為‘給孤娘娘’。”
“前年沂水縣遭瘟，多蒙薛娘子收容疫鬼，才不至於世間野鬼遊蕩。”
“我欲將本鄉疫鬼，送去陰山給孤園，之前變作書生前去一試……”
“奈何那娘子因受貶下界，遷怒我等神人，不容我分說，便趕我出來。”
“丫鬟說‘你家遭災與我何幹，要見娘娘，找個經得住沸河苦厄的人來。’”
說到此，相君用茶笑看劉世才。
劉彥正在想‘給孤園’和‘薛候之女’。
他記得《聊齋·錦瑟》一篇記載著相同的人物、地方。
“相君之意。是讓我渡河求見那薛娘子，說服她收容本州疫鬼？”
“正是此意。”
相君道：“那陰山沸河滾燙無比，其中苦厄猶勝地獄油鍋，非胸懷大義、肩夫大毅力之人，不可渡河過去。”
“世才這些都符合，是為上佳之選，可願吃得一苦，為民渡河？”
劉彥舉正義之心，爽快說：“我願意一試。”
“不過，臨安三千災鬼疫氣已除，他們未必願意奔赴他鄉。”
“另外官家也與本縣新任城隍立約，請他安置鄉鬼……”
相君一聽如獲意外之喜，追問起此事。
劉彥便將‘昨日殺狗、今早燒穀、日落祭鬼’串聯細說一遍。
得知他‘一篇祭文引來文道響應，因此解了眾鬼疫氣，迫使天庭降旨撫民’，這位東湖水主大感暢快！
“好！世才此法用的甚妙，如此我水鄉無憂了。”
“速將祭文寫來，借我一睹為快！”
“我鄉隻是暫時無憂，如若西子城和其他縣疫情加重，難保臨安太平。”
說著，劉彥一邊提筆寫祭文，一邊與他談聊本州別處疫鬼災民。
相君越發賞識，隨口說：“除了臨安，州府各地至少還有兩千疫鬼。”
“若將這些疫鬼治了，配以驅瘟良藥治人，這場瘟疫就能化解。”
劉彥笑說：“驅瘟良方有了，隻是祭文無法再用二次。欲治剩下眾鬼，需用相君之策。”
“擇一良日，我與君去一趟陰山給孤園。”
“小生領會一下陰山沸河之苦。”
……