“如此說，世才去了司理府？”</p>
“嗯，郎君小有推論，認為蘇府鬧妖之因，起自麗娘失蹤。”</p>
……</p>
午後，通判府小姐閨園來客，乃荀舫主和高二姐。</p>
二姐今早辭別三妹莫娘子，午時到達臨安。</p>
本欲見世才後送上莫家謝禮，不想他和憐雲今日回門。</p>
又從阿九口中得知‘公子正心’，甚是為弟歡喜。</p>
後去東湖找尋貂兒，兩人品茶論事，定下‘共辦學堂’，同來通判府見世才。</p>
聽完憐雲所述‘蘇司理家事’。</p>
高二明眸轉動道：“世才善養君心，明察善斷，他的推斷應該準確。”</p>
“那麗娘忽地不見了，留信告知自己是狐仙，我看蹊蹺的很。”</p>
“也許她是遭人殺害。殺人者毀屍滅跡後，怕人追查尋找，就指她為狐仙，捏造一封信。”</p>
“必是蘇府之人幹的勾當。”</p>
“世間假借狐仙之名害人、行蠅營狗苟之事的大有人在！”</p>
“不如我等也去看看如何？”</p>
李憐雲、荀舫主相視一眼，倒想去一探究竟。</p>
舫主道：“我等可去，但不宜插手，隻在一旁看，一切以劉郎為主。世間因果糾纏難斷，好心未必幹的好事。”</p>
李憐雲輕點頭。</p>
高二笑說：“貂兒歸世才後，倒是乖巧了。”</p>
聽她調笑，荀舫主瞥視說：“我等粗讀詩書，不得真學，不養心術，怎比得上君子心性？”</p>
“你所思，不過是世才說過的話，他所見比你更全麵。”</p>
“我既然歸了郎君，自然要尊夫守德。”</p>
高二收起調笑道：“這些我也知道，我此去就是想看看，世才如何用心明察。從中學習一二。”</p>
“世才準許我入同道，我自不會貿然亂為。”</p>
李憐雲笑顏插話：“道理越辯越明，兩位姐姐就在此論事，小妹先睡。”</p>
貂兒、狐狸相視，轉顧此女入床帳，飛進去與她戲耍。</p>
片刻憐雲神魂脫身，三女結伴去往西城蘇府。</p>
……</p>
蘇府內宅北園。</p>
劉彥、通判一行連同蘇司理、及其弟、府內管事齊聚在此。</p>
此園一畝大小，東西雙開園門，南北四房相對，中間園地栽種十五株茶樹，是府中丫鬟、婆子居所。</p>
據家人說，最先在此園撞見妖物，丫鬟婆子都見過。</p>
劉彥對蘇司理道：“可否請來園中家人一問？”</p>
蘇司理點頭，招來一邊排站的四個丫鬟、兩個婆子。</p>
劉彥問其中一丫鬟：“鬧妖之前，此園可出過怪異？”</p>
丫鬟低眉回話道：“此前並無怪異。”</p>
劉彥又問：“妖物可曾叫你們踢皮球？”</p>
丫鬟回說：“我等隻見過一次，不曾被皮球打到，它們也不曾叫奴婢踢皮球。或許是……我等都不會踢。”</p>
其他丫鬟婆子跟著點頭附和。</p>
劉彥不再問，蘇司理揮手退去她們，思說：“莫非那兩個妖物，隻找善蹴鞠之人？”</p>
“也未可知。”</p>
高司戶接言：“也許就因貴府之人善蹴鞠，它們才來耍戲。”</p>
蘇府家人麵麵相覷。</p>
劉彥手指茶樹問：“這些茶樹栽種有幾年？”</p>
蘇司理思量問兄弟：“我記得是前年栽種？”</p>
其弟說：“兄長記錯了，是去年開春種的，此茶樹栽種沒兩天，麗娘便走了。”</p>
“好像是如此……”</p>
說著蘇司理轉顧奉義，不知他問茶樹是何深意。</p>
劉彥看著中間最特別的茶樹，聊起種茶之道，誇讚蘇府園丁茶種得好，問他：“家中幾個園丁？可否請來一敘？”</p>
</p>
蘇司理說：“我府隻有一個園丁，這些茶樹都是他一人種。五日前被妖物皮球踢到嚇死了。”</p>
劉彥邁步繞一圈茶樹叢，隨口探問：“府中多少人被妖物皮球踢到？那人頭是男是女？”</p>
蘇司理卻沒細算，家中之事多是兄弟來管。</p>
其弟上前回答：“約有七八人被妖物皮球踢過，小人也問了，說是女人頭。”</p>
劉彥君心流光，神思明亮，停步道：“以小生所見，貴府茶園陰氣頗重，土地也異常肥沃。”</p>
“中間那株茶樹，同是一年栽種，為何枝葉繁茂，高於其他茶樹？”</p>
此話引起眾人留意，紛紛對比打量奉義所指茶樹及周圍幾株，談論異常之處。</p>
李通判道：“世才所指茶樹，位於群株中間，平日施肥難以顧及到它，它卻壯過一園兄弟，確實怪異。”</p>
唐知州說：“異者為奇，怪者為妖。此地怪異，必定有妖，司理何不挖開一看。”</p>
蘇司理回神，呼來管事點指說：“召集家人，拔除茶樹，挖開此地。”</p>
管事領喏去叫人。</p>
不多時十多個家仆、護院帶著鋤頭、麻繩入園。</p>
他們分成兩股，用麻繩套住茶樹合力拉拽，一株株拔除。</p>
一會兒功夫就拔出六株茶樹，拔到第七株時，有件瓷東西被樹根翻出來，露出邊角。</p>
扒出來後是件白瓷枕，蘇府管事擦去泥土，抱給主家、奉義、諸位大人過目。</p>
見瓷枕白釉黑紋，四邊凸起，中間略凹，枕麵勾繪一副《二童子蹴鞠圖》。</p>
兩個孩童衣衫飄逸，頭梳雙丫發辮，對腳踢皮球，笑臉開心，形神具備。</p>
眾人看罷沒覺得有何奇異。</p>
劉彥盯看少許，點指瓷枕麵道：“司理仔細看，可認得枕麵蹴鞠二童子？”</p>
聞他一點撥，蘇司理及周圍人聚目複看瓷枕上的《二童子蹴鞠圖》。</p>
蘇司理越看越覺得相識，猛地想起‘那兩個妖物不正是兩個童子踢皮球？’</p>
此念一出，他看枕圖上的二童神形更像所見妖物，問自家兄弟：“像嗎？”</p>
其弟臉皮發緊，點點頭說：“像！”</p>
蘇司理又呼來丫鬟婆子認認。</p>
眾人皆說‘圖上二童子與所見妖物相像，就連皮球都一樣’。</p>
李通判、唐知州等官家此刻也明白了。</p>
通判道：“司理家中，就是此物作祟？”</p>
劉彥說：“大概就是此枕圖上蹴鞠童子攪鬧司理府邸。”</p>
眾人無不稱奇、稱怪，不敢相信一個白瓷枕頭，竟能成精成怪，攪鬧家院害人。</p>
高司戶請教奉義：“我讀過《道經》，經中說‘有智者開竅，有竅者成仙’，妖物也要有智有竅，方能成精成怪。”</p>
“此枕隻是一件器物，如何能夠成精害人？”</p>
劉彥先不答，與眾人講一篇名為《畫馬》的典故。</p>
故事很簡單，說的是：</p>
某生拾到一匹駿馬，能日行千裏，不吃草料，不用喂水。後來機緣巧合發現，此馬出自一副《駿馬圖》，乃是畫馬成妖。</p>
典故講完，劉彥道：“自古有畫師，技法出神入化，筆下能凝靈韻。”</p>
“此靈韻與神形結合，可賦予繪物‘真形’。”</p>
“真形有道玄，神而明之，形如空殼，故而能吸納天地精氣。”</p>
“精氣神滿即可成精、成靈。”</p>
“我見此枕所繪《二童蹴鞠圖》，妙筆靈韻，神形兼備，包含真形。”</p>
“其成妖之理，與畫馬相同。”</p>
眾人聞聽或多或少明白些許。</p>
蘇司理請教道：“此物該如何處置？”</p>
劉彥眼眸掃過人群外荀娘子，說：“司理若肯割愛，把它予我如何？”</p>
……</p>
“嗯，郎君小有推論，認為蘇府鬧妖之因，起自麗娘失蹤。”</p>
……</p>
午後，通判府小姐閨園來客，乃荀舫主和高二姐。</p>
二姐今早辭別三妹莫娘子，午時到達臨安。</p>
本欲見世才後送上莫家謝禮，不想他和憐雲今日回門。</p>
又從阿九口中得知‘公子正心’，甚是為弟歡喜。</p>
後去東湖找尋貂兒，兩人品茶論事，定下‘共辦學堂’，同來通判府見世才。</p>
聽完憐雲所述‘蘇司理家事’。</p>
高二明眸轉動道：“世才善養君心，明察善斷，他的推斷應該準確。”</p>
“那麗娘忽地不見了，留信告知自己是狐仙，我看蹊蹺的很。”</p>
“也許她是遭人殺害。殺人者毀屍滅跡後，怕人追查尋找，就指她為狐仙，捏造一封信。”</p>
“必是蘇府之人幹的勾當。”</p>
“世間假借狐仙之名害人、行蠅營狗苟之事的大有人在！”</p>
“不如我等也去看看如何？”</p>
李憐雲、荀舫主相視一眼，倒想去一探究竟。</p>
舫主道：“我等可去，但不宜插手，隻在一旁看，一切以劉郎為主。世間因果糾纏難斷，好心未必幹的好事。”</p>
李憐雲輕點頭。</p>
高二笑說：“貂兒歸世才後，倒是乖巧了。”</p>
聽她調笑，荀舫主瞥視說：“我等粗讀詩書，不得真學，不養心術，怎比得上君子心性？”</p>
“你所思，不過是世才說過的話，他所見比你更全麵。”</p>
“我既然歸了郎君，自然要尊夫守德。”</p>
高二收起調笑道：“這些我也知道，我此去就是想看看，世才如何用心明察。從中學習一二。”</p>
“世才準許我入同道，我自不會貿然亂為。”</p>
李憐雲笑顏插話：“道理越辯越明，兩位姐姐就在此論事，小妹先睡。”</p>
貂兒、狐狸相視，轉顧此女入床帳，飛進去與她戲耍。</p>
片刻憐雲神魂脫身，三女結伴去往西城蘇府。</p>
……</p>
蘇府內宅北園。</p>
劉彥、通判一行連同蘇司理、及其弟、府內管事齊聚在此。</p>
此園一畝大小，東西雙開園門，南北四房相對，中間園地栽種十五株茶樹，是府中丫鬟、婆子居所。</p>
據家人說，最先在此園撞見妖物，丫鬟婆子都見過。</p>
劉彥對蘇司理道：“可否請來園中家人一問？”</p>
蘇司理點頭，招來一邊排站的四個丫鬟、兩個婆子。</p>
劉彥問其中一丫鬟：“鬧妖之前，此園可出過怪異？”</p>
丫鬟低眉回話道：“此前並無怪異。”</p>
劉彥又問：“妖物可曾叫你們踢皮球？”</p>
丫鬟回說：“我等隻見過一次，不曾被皮球打到，它們也不曾叫奴婢踢皮球。或許是……我等都不會踢。”</p>
其他丫鬟婆子跟著點頭附和。</p>
劉彥不再問，蘇司理揮手退去她們，思說：“莫非那兩個妖物，隻找善蹴鞠之人？”</p>
“也未可知。”</p>
高司戶接言：“也許就因貴府之人善蹴鞠，它們才來耍戲。”</p>
蘇府家人麵麵相覷。</p>
劉彥手指茶樹問：“這些茶樹栽種有幾年？”</p>
蘇司理思量問兄弟：“我記得是前年栽種？”</p>
其弟說：“兄長記錯了，是去年開春種的，此茶樹栽種沒兩天，麗娘便走了。”</p>
“好像是如此……”</p>
說著蘇司理轉顧奉義，不知他問茶樹是何深意。</p>
劉彥看著中間最特別的茶樹，聊起種茶之道，誇讚蘇府園丁茶種得好，問他：“家中幾個園丁？可否請來一敘？”</p>
</p>
蘇司理說：“我府隻有一個園丁，這些茶樹都是他一人種。五日前被妖物皮球踢到嚇死了。”</p>
劉彥邁步繞一圈茶樹叢，隨口探問：“府中多少人被妖物皮球踢到？那人頭是男是女？”</p>
蘇司理卻沒細算，家中之事多是兄弟來管。</p>
其弟上前回答：“約有七八人被妖物皮球踢過，小人也問了，說是女人頭。”</p>
劉彥君心流光，神思明亮，停步道：“以小生所見，貴府茶園陰氣頗重，土地也異常肥沃。”</p>
“中間那株茶樹，同是一年栽種，為何枝葉繁茂，高於其他茶樹？”</p>
此話引起眾人留意，紛紛對比打量奉義所指茶樹及周圍幾株，談論異常之處。</p>
李通判道：“世才所指茶樹，位於群株中間，平日施肥難以顧及到它，它卻壯過一園兄弟，確實怪異。”</p>
唐知州說：“異者為奇，怪者為妖。此地怪異，必定有妖，司理何不挖開一看。”</p>
蘇司理回神，呼來管事點指說：“召集家人，拔除茶樹，挖開此地。”</p>
管事領喏去叫人。</p>
不多時十多個家仆、護院帶著鋤頭、麻繩入園。</p>
他們分成兩股，用麻繩套住茶樹合力拉拽，一株株拔除。</p>
一會兒功夫就拔出六株茶樹，拔到第七株時，有件瓷東西被樹根翻出來，露出邊角。</p>
扒出來後是件白瓷枕，蘇府管事擦去泥土，抱給主家、奉義、諸位大人過目。</p>
見瓷枕白釉黑紋，四邊凸起，中間略凹，枕麵勾繪一副《二童子蹴鞠圖》。</p>
兩個孩童衣衫飄逸，頭梳雙丫發辮，對腳踢皮球，笑臉開心，形神具備。</p>
眾人看罷沒覺得有何奇異。</p>
劉彥盯看少許，點指瓷枕麵道：“司理仔細看，可認得枕麵蹴鞠二童子？”</p>
聞他一點撥，蘇司理及周圍人聚目複看瓷枕上的《二童子蹴鞠圖》。</p>
蘇司理越看越覺得相識，猛地想起‘那兩個妖物不正是兩個童子踢皮球？’</p>
此念一出，他看枕圖上的二童神形更像所見妖物，問自家兄弟：“像嗎？”</p>
其弟臉皮發緊，點點頭說：“像！”</p>
蘇司理又呼來丫鬟婆子認認。</p>
眾人皆說‘圖上二童子與所見妖物相像，就連皮球都一樣’。</p>
李通判、唐知州等官家此刻也明白了。</p>
通判道：“司理家中，就是此物作祟？”</p>
劉彥說：“大概就是此枕圖上蹴鞠童子攪鬧司理府邸。”</p>
眾人無不稱奇、稱怪，不敢相信一個白瓷枕頭，竟能成精成怪，攪鬧家院害人。</p>
高司戶請教奉義：“我讀過《道經》，經中說‘有智者開竅，有竅者成仙’，妖物也要有智有竅，方能成精成怪。”</p>
“此枕隻是一件器物，如何能夠成精害人？”</p>
劉彥先不答，與眾人講一篇名為《畫馬》的典故。</p>
故事很簡單，說的是：</p>
某生拾到一匹駿馬，能日行千裏，不吃草料，不用喂水。後來機緣巧合發現，此馬出自一副《駿馬圖》，乃是畫馬成妖。</p>
典故講完，劉彥道：“自古有畫師，技法出神入化，筆下能凝靈韻。”</p>
“此靈韻與神形結合，可賦予繪物‘真形’。”</p>
“真形有道玄，神而明之，形如空殼，故而能吸納天地精氣。”</p>
“精氣神滿即可成精、成靈。”</p>
“我見此枕所繪《二童蹴鞠圖》，妙筆靈韻，神形兼備，包含真形。”</p>
“其成妖之理，與畫馬相同。”</p>
眾人聞聽或多或少明白些許。</p>
蘇司理請教道：“此物該如何處置？”</p>
劉彥眼眸掃過人群外荀娘子，說：“司理若肯割愛，把它予我如何？”</p>
……</p>