李蕭很羞愧。


    那種感覺就像是他上課呢,橡皮掉地上了,老師說不用撿,然後把全班同學的橡皮收起來,全都給了他。


    何德何能啊,受到這種照顧。


    但很快,他發現龍老師目的,根本不是集合全班資源,讓他好好練習。而是把他當成了,全班同學好好練習銘文刻畫的重要資源。


    所有空白模板,隻是畫個起手式,就被龍老師喊停,隨手將模板歸還給其他同學。


    區區幾十個空白模板,不費腦子、不費體力,畫起來很輕鬆。


    但是這種給所有人“做作業”的感覺不怎麽好。


    當龍老師再次回到講台上站立,手持一枚模板,細心講解:“同學們,銘文刻畫最難、也最重要的步驟,就是起手式。一個好的開端意味著成功的一半,剛剛寒風同學雖然成功刻畫出來狩獵銘文,但是起手式手法粗糙,導致整塊銘文的質量等級處在最低端。而李蕭同學的起手式就不一樣了……”


    巴拉巴拉。


    龍老師侃侃而談,節奏和地球上那些老師沒任何區別。


    樹立一個反麵典型,教育大家不要怎樣。


    再樹立一個正麵教材,讓所有人好好學習。


    李蕭作為正麵典型,倒是無所謂,可寒風快要崩潰了。


    早在假期時,父母就專門給他請了家教,兩個多月的時間,好不容易練就出刻畫狩獵銘文的手法,就等著在今天第一堂銘文刻畫課上,一鳴驚人,得到美女老師的青睞。


    結果,還不如不成功呢。


    沒有他的快速成功,哪有龍老師現在的講課素材啊。


    “好,大概的理論知識我都講的差不多了,同學們就順著李蕭勾畫的起手式,繼續往下臨摹刻畫。記住,要找尋李蕭同學刻畫銘文的節奏,認真仔細,才能成功。”


    龍老師的話語,在教室裏回蕩。


    所有人的臉色都不太好看。


    認真仔細才能成功?


    請問,就李蕭剛才那種拿著刻刀隨意揮舞,分分鍾刻畫出來幾十塊銘文起手式的樣子,叫認真仔細嗎?


    算了,別在意那些細節,老師怎麽說,就怎麽幹吧。


    大家盯準麵前的模板,隻感覺剛才還是無從下手,現在有人幫忙畫好了開頭,很輕鬆就能知道接下來該怎麽走的樣子。不由得打心底裏,開始感謝李蕭的幫忙了。


    但對於寒風來說,感激,壓根不存在的。


    他苦練兩個多月就想在第一節課上綻放異彩,結果卻被那個李蕭搶了風頭,內心憋屈,手中刻刀狠狠往模板上一紮。


    哢的聲,模板碎裂。


    偏巧龍老師就站在旁邊。


    “寒風同學你怎麽這麽急躁,李蕭那麽好的起手式,都被你給毀了。如何還能臨摹刻畫出更好的狩獵銘文?”


    龍老師的話語中不滿情緒很濃重。


    寒風心裏苦啊,李蕭剛才毀掉兩塊模板也沒見老師說什麽,他這才弄壞一個,還不可饒恕了是怎麽著?


    鑒於寒風的待遇,大家都是小心又小心,生怕也成了龍老師針對的對象。


    誰知,又是一聲哢嚓模板碎裂的聲音。


    哪個倒黴蛋又要被龍老師訓斥了?


    眾人齊齊轉頭看向聲音的來源,隻見李蕭滿臉無辜地將麵前壞掉的銘文模板扔進垃圾桶。


    龍老師邁步過去。


    “李蕭同學,不要著急,你已經做的很好了,隻要憑著感覺繼續往下走,一定可以刻畫出優秀的銘文。”


    龍老師拍著李蕭的肩膀,表示鼓勵。


    誰也沒多說什麽,隻是把同情的目光送給了寒風。


    寒風快炸了,好嗎。


    你這區別對待也太不知道收斂了吧。


    寒風內心鬱悶,攥緊手裏的刻刀,惡狠狠紮向麵前新的空白模板。


    哢嚓,碎了。


    李蕭無辜地看看對方,低頭起手式瞬間刻成,小心翼翼再往下刻畫。


    哢嚓,也碎了。


    那些專門為了龍老師來這裏旁聽銘文刻畫課的高年級同學,敢提著腦袋作保證,這是他們見過的,最詭異的一堂銘文刻畫課。


    兩個學生比拚銘文模板的毀壞技巧,其他學生小心翼翼、戰戰兢兢,就好像他們一生隻有一塊模板,弄壞了就要去死似的。


    太奇葩了。


    而時間,也在這奇葩的氣氛中緩緩流逝。


    終於,課程過半。


    李蕭廢掉二十多塊銘文模板之後,便看到身邊紫光一閃,花滿天的銘文刻畫成功了。


    【狩獵銘文】(學徒級)


    攻擊速度+0.5%


    附加0.1%幾率冰元素攻擊特效


    龍老師走過來,端詳片刻,滿意地點點頭:“不錯,不愧是精靈族人,在銘文製作方麵都能引發元素屬性加成,獲得學徒級的評價。大家一起為花滿天同學鼓鼓掌。”


    嘩啦啦,教室裏掌聲雷動。


    李蕭也是真誠讚歎,可等回頭看向自己的模板,他整個人的感覺又不好了。


    “李蕭,別急,我教你。”


    美麗的精靈族小姐姐柔聲細語,手把手教學,總算是打破了李蕭一動刀就毀壞銘文的魔咒。


    與此同時,班上的其他同學也漸漸開始走向成功。


    “成光同學,新手級攻擊速度+0.2%,不錯。”


    “琉璃同學,新手級攻擊速度+0.4%,很好。”


    “徐茂源同學,新手級攻擊速度+0.1%,嗯,再接再厲。”


    每一位同學刻畫銘文成功,龍老師都會按照正常的課程節奏,大聲說出成績,總體上讚揚和鼓勵,讓大家都是信心滿滿。


    眼看一堂課兩個小時馬上就要結束。


    陡然間又是一道紫光爆發出來。


    學徒級銘文特有的光芒,眾人齊齊看過去,竟是寒風。


    寒風同學知恥而後勇,終於在巨大的壓力下成功突破自身,學徒級狩獵銘文達成。


    龍老師這次總算是對寒風露出了和善的笑容。


    寒風揚眉吐氣,也不等龍老師誇獎他,第一時間看向李蕭那邊。


    那小子還沒成功呢,一堂課都要結束了,連個屁都刻不出來,就算再怎麽受老師照顧也沒用。


    眾人的目光隨著寒風一起投過去,都忍不住微微搖頭。


    大家感謝李蕭的起手式幫忙,但他本人刻畫不成功,別人都愛莫能助啊。


    就連花滿天都早很無奈地袖手旁觀,隻感覺教不會李蕭那個笨蛋了。


    甚至龍老師也失去了課堂剛開始時,對李蕭的信心滿滿。


    叮鈴鈴,下課鈴聲響起。


    龍鳳儀歎息一聲,就想宣布下課。


    突然!


    白、不是,確切的說是銀白色光華閃耀。


    “白銀級?”


    龍老師驚呼一聲,旋風般衝向李蕭。

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