馮雁與謝道韞同處一輛馬車內，頗有曖昧之感。
不過二人皆是久經人事之人，自然都落落大方，無扭捏之色。
與謝道韞打聽了一番書院的事情，馮雁這才明白，書院的書生有的是新來的，有的是已經讀過一二年的學長，根據學習程度不同，劃分為二到三個班級進行學習。而山長作為一院之長，除了管理整個書院，指導學生自習，還兼有先生的職責。如果有經、史、理、文、玄五科中任一先生沒來或者有事外出，山長都會自動補位，替代先生授課。
可想而知，山長對經、史、理、文、玄五科均有涉足，不亞於任何一位先生，而是一位全才。
這讓馮雁大感敬佩。
怪不得能被史書記載，的確有過人之處。
馮雁一臉仰慕地看著這位阿姊，不知不覺間已到了書院。
二人下了馬車，謝道韞吩咐車夫到大門偏房歇息，自己則與馮雁一前一後踏入了書院。
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一直在書院就讀的書生看見謝道韞與馮雁有說有笑地同行而來，這才確認馮雁應是一名授課的先生。
眾書生見到山長駕到，紛紛恭敬地向前施禮問候。
“恭迎先生！”
“嗯，你們先行自習吧。”謝道韞吩咐道。
“唯！”眾學子紛紛應道。
馮雁看到此景，心中暗歎，原來謝道韞在學子中間竟然這麽受尊敬！馮雁緊走兩步到了謝道韞身邊低語道：
“為何不叫山長？”
“你呀，山長也是先生。怎如此不學無術？”謝道韞輕聲斥道，不過轉而一想又覺得不對，有些古怪的看向馮雁疑問道：
“郎君能吟詩，而且詩詞之作絕佳，又精通音律，為何對常識如此愚鈍？”
馮雁愣了一下，有些難為情的說道：
“阿姊，其實我就是一文盲。”
“文盲？”謝道韞皺眉。
“就是一天私塾也沒讀過。”馮雁大大咧咧地說道。
“哼！沒讀過書怎會吟詩？信口雌黃……”
二人同行至大成殿，謝安與王蘊、車胤、許詢正在品茶聊天。
見到叔父，謝道韞急忙屈身施禮。
“喲，山長到了，咱們也該走了。”謝安嗬嗬笑道。
“叔父，為何我一來你們便要走，不行，叔父再住一日才行！”謝道韞生氣道。
“書院要開始授課了，我等在此地呆著豈不礙事？”謝安微笑道。
“叔父，您難得來一次，自當為學生們授上一課，豈能就此離去？車大人、許先生、王大人亦當如此，自然也該授上一課才好。”謝道韞言語恭敬卻帶著霸氣。
“既然道韞如此說，咱們也不好拂了山長的麵子，我看，今日咱們幾個老家夥就在此地講上一課吧。”謝安對著眾人說道。
“哈哈，那就依了賢侄女。”眾人紛紛樂道。
趁幾人聊天之際，馮雁跑到後院看了看麴瞻，沒想到這小子還在睡著懶覺。
一把揪住麴瞻的耳朵，馮雁教訓道：
“臭小子還睡懶覺？快去上課！”
“上課？何意?”麴瞻不滿地嘟囔道。
“上課就是學習，既然來了書院自然要學點東西，快起來，否則為師要打屁股了！”
將麴瞻提溜到大成殿拜見了眾人，馮雁這才坐下來陪著長輩們聊天。不過，沒說上幾句話，書院管理雜務的崔主事已經來到殿中恭請眾人就食。
到了前院飯廳，隻見飯桌上擺了滿滿一桌子豐盛佳肴。很顯然，主事見到謝安幾人，很是刻意奉承。宴席上，除了蒸煮類的食物，還有烤出來雞、鴨等美食，置辦這樣一桌酒席的確是下了一番功夫。不過
謝安等人都沒有吃肉食，馮雁判斷可能是書聖剛剛辭世，眾人均有所節製。
馮雁也跟著吃了些素食，倒是麴瞻這小屁孩不管不顧地大吃起來。
飯後，眾人歇息了片刻，便進入由義齋。
書齋裏，書生門席地而坐，前麵均有書案，上有筆墨紙硯、書籍等物。
謝安、王蘊等人走入書齋後便在前台講堂盤腿坐定。
馮雁自感輩分不高，於是拉著麴瞻往後方走去，剛要坐下竟看到了坐在後麵的梁山伯與祝英台。
“馮兄來了？”二人作揖道。
馮雅拉著麴瞻坐在二人身邊，好奇問道：
“咦？為何清晨沒看到你們？”
“我……我二人相談甚晚，因此起的遲了些。”祝英台有些臉紅道。而梁山伯在一旁隻是憨憨地笑著。
“哦……我理解。”馮雅笑得很是古怪，讓梁祝二人看得莫名其妙。
謝道韞此時看到馮雁竟跑到學生中間了，大感奇怪，同時內心抱怨：讓你講課，結果當起了學生？
謝道韞收住心神淡淡一笑對著學子們說道：
“書院正式開課！今日我書院有幸請到建昌公謝大人、會稽內史王大人、侍中車大人、名士許先生為大家講習一課，眾學子當用心聆聽各位大人的授課。”
“謹尊先生！”眾學子紛紛施禮。
“先請建昌公謝大人授課。”謝道韞對著叔父謝安有些頑劣地眨了眨眼，遂及笑著坐到一旁。
謝安好笑的搖了搖頭，清咳一聲說道：
“既然來到書院，老夫便簡而言之吧。當今之玄談，在《道意》 中曾述說： 患乎凡夫不能守真， 無杜遏之檢括， 愛嗜好之搖奪，馳騁流遁，有迷無反，情感物而外起，智接事而旁溢，誘於可欲，而天理滅矣，惑乎見聞，而純一遷矣。心受製於奢玩，情濁亂於波蕩，於是有傾越之災，有不振之禍，而徒烹宰肥，沃酹醪醴，撞金伐革，謳歌踴躍，拜伏稽顙，守請虛坐，求乞福願，冀其必得，至死不悟，不亦哀哉？由此可見，嗜好、物欲、迷情乃為修身之大敵，亦主張守虛衝和以守中，氣定神閑以養中為善。又如《養生論》 所言：保和全真者，乃少思少念，少笑少言，少喜少怒，少樂少愁，少好少惡，少事少機。唯守真之意識，方可創檢束自約、 拙樸自娛之新風…… ”
眾書生邊聽邊晃著頭顱，一副陶醉的表情。
而馮大才子與小曲子則一臉懵逼地幹瞪著眼，二人互相看了看，均看到對方眼中的迷茫之色。
謝安講完後，車胤、許詢分別也講了講。
車胤講的是《莊子注》中的內容， 提倡莊子“虛己順化” 的人生態度， 把“冥然自合”、“足性而止”、“無為逍遙” 作為人保持自然的法則，認為每一個人都是自然玄冥深遠所致，人應該悉心體察宇宙的開合張弛，效法自然，安內遊外，淡然自若，做到無心而順有，無為而自然，逍遙而從俗。 這一理論是促使人更深刻地認識到人與自然之間的息息相通， 將前朝所形成的物感論，提升到一個更自覺的高度。
許詢講的是竹林七賢中阮籍的《詠懷詩》。常以“感物懷殷憂，悄悄令心悲” 的物我相感發端，把自己的無邊的苦悶排遣到自然之中，著力抒寫物我之間的細微而深切的情緒體驗，把自然作為心靈的寄托和思想的載體。多將山水之遊作為擺脫塵俗、 修身養性的方式。
輪到王蘊開講，馮雁有些好笑地看著這位老熟人，內心腹誹：“這個老酒鬼竟然也敢開口？”
王蘊同樣清了清嗓子，一晃腦袋，口吐蓮花般妙言相繼而出：
“聖人乘真心而理順，則無滯而不通；審一氣以觀化，故所遇而順
適。無滯而不通，故能混雜致淳；所遇而順適，故能觸物而一 ……心無者，無心於萬物，萬物未嚐無，此得在於神靜，失在於物虛……夫以物物於物，則所物而可物；以物物非物，故雖物而非物……隻有放下心中非分之念，順應物化，方能不被萬物所役使，方能遺貌取神，洞悉天地運行之大道……”
馮雁目瞪口呆的看著王蘊，一臉啞然之色。
“沒想到，這位國丈老酒鬼竟也能掰扯這麽玄奧的理論？乖乖，真乃，真人不露相、露相非真人也！”
王蘊身處高位，仿佛看穿了馮雁的心思，頓時得意地揚起了眉毛，語氣更加抑揚頓挫起來。
馮雁一臉欽佩地伸出左手，然後高高得豎起大拇指，以表達自己的敬仰之心。對這個手勢，王蘊早已熟悉，仿佛收到了馮雁的恭維，重重地點了一下頭。
待王蘊講完，謝道韞輕輕一笑說道：
“下麵請本朝詩詞之佳才，音律之絕才，馮無始授課！”
馮雁一聽頓時愣住，“不會吧，讓我也上去講？剛才老哥幾個的話還沒消化呢！”
“馮郎君請吧！”謝道韞再次看向人群後方，高聲催促道。
馮雁初來乍到時，學子們均以為是一名先生，直到剛才馮雁帶著麴瞻坐在了眾人後方，才斷定，也是學子。
見謝道韞不斷看向後方邀請，眾書生都狐疑地扭頭轉向後側，不知道謝道韞邀請的人是哪位。
馮雁無奈，隻好臉紅脖子粗地站起身緩緩走向講台。
眾學子看到此景皆驚訝出聲：
“此人到底是書生還是先生？”
“不知道，為何先生要坐到我們中間？”
“本朝詩詞之佳才，音律之絕才？未曾聽聞啊！”
“實為怪哉！”
……
“賢弟，馮兄不也是書生嗎？為何謝先生執意邀請上前授課呢？”梁山伯驚訝地問向祝英台。
而祝英台此時也徹底愣住了，幽歎道：
“我們與馮兄平輩相稱，會不會有些失禮？書院會責罰嗎？”
“哎呀，賢弟說的正是，怕是要受到責罰了！”梁山伯一臉緊張的神色。
馮雁有些局促地站上講台，看了看謝安幾人，神態皆是悠然淡漠之色，而謝道韞則是滿臉期待之色。再看看下方，學子們有的狐疑、有的驚訝、有的意外……
馮雁定了定神，心想自己該講些什麽呢？
講《高數》？恐怕不行，這些人能有初中數學的水平就不錯了。
講英語？還是算了。
講物理化學？會不會驚嚇到眾人？
講《工程學》？有人願意聽嗎？
馮雁躊躇良久也沒定下來講什麽。
“馮郎君……”謝道韞又一次催促起來。
“算了，還是講《三字經》吧，估計誰也能聽懂。”馮雁想到此，於是開口說道：
“各種前輩，各位學子，馮某不才，剛才聽了幾位前輩的授課，自感受益匪淺，既然謝先生讓我講幾句，那就講講《三字經》。這本經集不僅包含了“仁，義，誠，敬，孝的思想，而且集文學、曆史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等常識為一體、更涵蓋國學及做人做事道理。”
眾人聞言皆大吃一驚，這是什麽經書？竟然能涵蓋如此多的知識！
“大言不慚。”有書生悄悄地對旁人說道。
“就是，年紀與我們相同，竟敢口出狂言。”
“這小子怎又胡言？”謝安也皺了皺眉。
……
馮雁將眾人臉色看在眼裏，心中好笑，既然不屑，那就講到你們信服為止！
不過二人皆是久經人事之人，自然都落落大方，無扭捏之色。
與謝道韞打聽了一番書院的事情，馮雁這才明白，書院的書生有的是新來的，有的是已經讀過一二年的學長，根據學習程度不同，劃分為二到三個班級進行學習。而山長作為一院之長，除了管理整個書院，指導學生自習，還兼有先生的職責。如果有經、史、理、文、玄五科中任一先生沒來或者有事外出，山長都會自動補位，替代先生授課。
可想而知，山長對經、史、理、文、玄五科均有涉足，不亞於任何一位先生，而是一位全才。
這讓馮雁大感敬佩。
怪不得能被史書記載，的確有過人之處。
馮雁一臉仰慕地看著這位阿姊，不知不覺間已到了書院。
二人下了馬車，謝道韞吩咐車夫到大門偏房歇息，自己則與馮雁一前一後踏入了書院。
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一直在書院就讀的書生看見謝道韞與馮雁有說有笑地同行而來，這才確認馮雁應是一名授課的先生。
眾書生見到山長駕到，紛紛恭敬地向前施禮問候。
“恭迎先生！”
“嗯，你們先行自習吧。”謝道韞吩咐道。
“唯！”眾學子紛紛應道。
馮雁看到此景，心中暗歎，原來謝道韞在學子中間竟然這麽受尊敬！馮雁緊走兩步到了謝道韞身邊低語道：
“為何不叫山長？”
“你呀，山長也是先生。怎如此不學無術？”謝道韞輕聲斥道，不過轉而一想又覺得不對，有些古怪的看向馮雁疑問道：
“郎君能吟詩，而且詩詞之作絕佳，又精通音律，為何對常識如此愚鈍？”
馮雁愣了一下，有些難為情的說道：
“阿姊，其實我就是一文盲。”
“文盲？”謝道韞皺眉。
“就是一天私塾也沒讀過。”馮雁大大咧咧地說道。
“哼！沒讀過書怎會吟詩？信口雌黃……”
二人同行至大成殿，謝安與王蘊、車胤、許詢正在品茶聊天。
見到叔父，謝道韞急忙屈身施禮。
“喲，山長到了，咱們也該走了。”謝安嗬嗬笑道。
“叔父，為何我一來你們便要走，不行，叔父再住一日才行！”謝道韞生氣道。
“書院要開始授課了，我等在此地呆著豈不礙事？”謝安微笑道。
“叔父，您難得來一次，自當為學生們授上一課，豈能就此離去？車大人、許先生、王大人亦當如此，自然也該授上一課才好。”謝道韞言語恭敬卻帶著霸氣。
“既然道韞如此說，咱們也不好拂了山長的麵子，我看，今日咱們幾個老家夥就在此地講上一課吧。”謝安對著眾人說道。
“哈哈，那就依了賢侄女。”眾人紛紛樂道。
趁幾人聊天之際，馮雁跑到後院看了看麴瞻，沒想到這小子還在睡著懶覺。
一把揪住麴瞻的耳朵，馮雁教訓道：
“臭小子還睡懶覺？快去上課！”
“上課？何意?”麴瞻不滿地嘟囔道。
“上課就是學習，既然來了書院自然要學點東西，快起來，否則為師要打屁股了！”
將麴瞻提溜到大成殿拜見了眾人，馮雁這才坐下來陪著長輩們聊天。不過，沒說上幾句話，書院管理雜務的崔主事已經來到殿中恭請眾人就食。
到了前院飯廳，隻見飯桌上擺了滿滿一桌子豐盛佳肴。很顯然，主事見到謝安幾人，很是刻意奉承。宴席上，除了蒸煮類的食物，還有烤出來雞、鴨等美食，置辦這樣一桌酒席的確是下了一番功夫。不過
謝安等人都沒有吃肉食，馮雁判斷可能是書聖剛剛辭世，眾人均有所節製。
馮雁也跟著吃了些素食，倒是麴瞻這小屁孩不管不顧地大吃起來。
飯後，眾人歇息了片刻，便進入由義齋。
書齋裏，書生門席地而坐，前麵均有書案，上有筆墨紙硯、書籍等物。
謝安、王蘊等人走入書齋後便在前台講堂盤腿坐定。
馮雁自感輩分不高，於是拉著麴瞻往後方走去，剛要坐下竟看到了坐在後麵的梁山伯與祝英台。
“馮兄來了？”二人作揖道。
馮雅拉著麴瞻坐在二人身邊，好奇問道：
“咦？為何清晨沒看到你們？”
“我……我二人相談甚晚，因此起的遲了些。”祝英台有些臉紅道。而梁山伯在一旁隻是憨憨地笑著。
“哦……我理解。”馮雅笑得很是古怪，讓梁祝二人看得莫名其妙。
謝道韞此時看到馮雁竟跑到學生中間了，大感奇怪，同時內心抱怨：讓你講課，結果當起了學生？
謝道韞收住心神淡淡一笑對著學子們說道：
“書院正式開課！今日我書院有幸請到建昌公謝大人、會稽內史王大人、侍中車大人、名士許先生為大家講習一課，眾學子當用心聆聽各位大人的授課。”
“謹尊先生！”眾學子紛紛施禮。
“先請建昌公謝大人授課。”謝道韞對著叔父謝安有些頑劣地眨了眨眼，遂及笑著坐到一旁。
謝安好笑的搖了搖頭，清咳一聲說道：
“既然來到書院，老夫便簡而言之吧。當今之玄談，在《道意》 中曾述說： 患乎凡夫不能守真， 無杜遏之檢括， 愛嗜好之搖奪，馳騁流遁，有迷無反，情感物而外起，智接事而旁溢，誘於可欲，而天理滅矣，惑乎見聞，而純一遷矣。心受製於奢玩，情濁亂於波蕩，於是有傾越之災，有不振之禍，而徒烹宰肥，沃酹醪醴，撞金伐革，謳歌踴躍，拜伏稽顙，守請虛坐，求乞福願，冀其必得，至死不悟，不亦哀哉？由此可見，嗜好、物欲、迷情乃為修身之大敵，亦主張守虛衝和以守中，氣定神閑以養中為善。又如《養生論》 所言：保和全真者，乃少思少念，少笑少言，少喜少怒，少樂少愁，少好少惡，少事少機。唯守真之意識，方可創檢束自約、 拙樸自娛之新風…… ”
眾書生邊聽邊晃著頭顱，一副陶醉的表情。
而馮大才子與小曲子則一臉懵逼地幹瞪著眼，二人互相看了看，均看到對方眼中的迷茫之色。
謝安講完後，車胤、許詢分別也講了講。
車胤講的是《莊子注》中的內容， 提倡莊子“虛己順化” 的人生態度， 把“冥然自合”、“足性而止”、“無為逍遙” 作為人保持自然的法則，認為每一個人都是自然玄冥深遠所致，人應該悉心體察宇宙的開合張弛，效法自然，安內遊外，淡然自若，做到無心而順有，無為而自然，逍遙而從俗。 這一理論是促使人更深刻地認識到人與自然之間的息息相通， 將前朝所形成的物感論，提升到一個更自覺的高度。
許詢講的是竹林七賢中阮籍的《詠懷詩》。常以“感物懷殷憂，悄悄令心悲” 的物我相感發端，把自己的無邊的苦悶排遣到自然之中，著力抒寫物我之間的細微而深切的情緒體驗，把自然作為心靈的寄托和思想的載體。多將山水之遊作為擺脫塵俗、 修身養性的方式。
輪到王蘊開講，馮雁有些好笑地看著這位老熟人，內心腹誹：“這個老酒鬼竟然也敢開口？”
王蘊同樣清了清嗓子，一晃腦袋，口吐蓮花般妙言相繼而出：
“聖人乘真心而理順，則無滯而不通；審一氣以觀化，故所遇而順
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馮雁目瞪口呆的看著王蘊，一臉啞然之色。
“沒想到，這位國丈老酒鬼竟也能掰扯這麽玄奧的理論？乖乖，真乃，真人不露相、露相非真人也！”
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待王蘊講完，謝道韞輕輕一笑說道：
“下麵請本朝詩詞之佳才，音律之絕才，馮無始授課！”
馮雁一聽頓時愣住，“不會吧，讓我也上去講？剛才老哥幾個的話還沒消化呢！”
“馮郎君請吧！”謝道韞再次看向人群後方，高聲催促道。
馮雁初來乍到時，學子們均以為是一名先生，直到剛才馮雁帶著麴瞻坐在了眾人後方，才斷定，也是學子。
見謝道韞不斷看向後方邀請，眾書生都狐疑地扭頭轉向後側，不知道謝道韞邀請的人是哪位。
馮雁無奈，隻好臉紅脖子粗地站起身緩緩走向講台。
眾學子看到此景皆驚訝出聲：
“此人到底是書生還是先生？”
“不知道，為何先生要坐到我們中間？”
“本朝詩詞之佳才，音律之絕才？未曾聽聞啊！”
“實為怪哉！”
……
“賢弟，馮兄不也是書生嗎？為何謝先生執意邀請上前授課呢？”梁山伯驚訝地問向祝英台。
而祝英台此時也徹底愣住了，幽歎道：
“我們與馮兄平輩相稱，會不會有些失禮？書院會責罰嗎？”
“哎呀，賢弟說的正是，怕是要受到責罰了！”梁山伯一臉緊張的神色。
馮雁有些局促地站上講台，看了看謝安幾人，神態皆是悠然淡漠之色，而謝道韞則是滿臉期待之色。再看看下方，學子們有的狐疑、有的驚訝、有的意外……
馮雁定了定神，心想自己該講些什麽呢？
講《高數》？恐怕不行，這些人能有初中數學的水平就不錯了。
講英語？還是算了。
講物理化學？會不會驚嚇到眾人？
講《工程學》？有人願意聽嗎？
馮雁躊躇良久也沒定下來講什麽。
“馮郎君……”謝道韞又一次催促起來。
“算了，還是講《三字經》吧，估計誰也能聽懂。”馮雁想到此，於是開口說道：
“各種前輩，各位學子，馮某不才，剛才聽了幾位前輩的授課，自感受益匪淺，既然謝先生讓我講幾句，那就講講《三字經》。這本經集不僅包含了“仁，義，誠，敬，孝的思想，而且集文學、曆史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等常識為一體、更涵蓋國學及做人做事道理。”
眾人聞言皆大吃一驚，這是什麽經書？竟然能涵蓋如此多的知識！
“大言不慚。”有書生悄悄地對旁人說道。
“就是，年紀與我們相同，竟敢口出狂言。”
“這小子怎又胡言？”謝安也皺了皺眉。
……
馮雁將眾人臉色看在眼裏，心中好笑，既然不屑，那就講到你們信服為止！