所幸,班主任最終還是沒有多說什麽。隻是讓申傑之後不要在課本上麵亂塗亂畫了,申傑自然是點頭答應。


    不過,那兩個小夥子就沒有申傑這麽好的運氣了。當申傑離開辦公室的時候,那兩個小夥子正在拿著橡皮擦使勁的擦拭著書上亂畫的內容。


    “老師找你幹什麽?”


    同桌立馬湊過來詢問道。


    “也沒有什麽,就是跟我說書上亂畫畫的事情,讓我以後不要在書上畫畫了。”


    申傑簡單的解釋道,反正這對他來說也無所謂。


    隻不過,同桌可並不這麽想,而是一下子就聯想到了被班主任叫過去的那兩個孩子。


    “一定是他們告的密!我一會兒等他們回來就找他們算賬!”


    同桌的言語中透露出了不小的攻擊性。為了避免發生慘案,申傑自然是不能坐視不管的。不然天曉得這個鍋會不會最後也扣在自己的身上。


    “別介,跟他們沒什麽關係。班主任叫我過去是想著讓我參加一個畫畫比賽,那兩個說我畫的好而已。結果班主任就知道了。”


    申傑隨便編了一個理由就準備糊弄過去。


    從結果來看,這種漏洞百出的理由成功的糊弄了過去,同桌直接不在糾結這件事情了。


    到了放學,申傑普通往常一樣回到家中。


    隻不過剛進家門,羅歡就直接跟申傑說道。


    “先別急著換衣服,一會兒有人要來。”


    羅歡的話讓申傑有點摸不著頭腦。自己家會有什麽人要來呢,而且聽羅歡的意思好像和自己還是有點關係的。


    因為如果和自己沒關係的話,自己在自己的房間根本不會受到打擾,所以羅歡沒有必要強調這麽一句。


    而如果跟自己有關係的話,那麽基本上是自己的老熟人,穿什麽衣服都無所謂。


    不過繼續追問下去,羅歡則是一臉神秘的表示一會兒就知道了。


    帶著疑惑,當申傑寫完作業的時候,房門也很合時宜的響了。


    伴隨著開門的聲音,一起傳來的還有羅歡聲音。


    “申傑快出來,你看誰來了。”


    羅歡在外麵叫著,申傑自然是很配合的走出了房間的門。


    這不看不要緊,一看是嚇一跳。


    “老師,您怎麽來了!”


    申傑磕磕絆絆的說出了這句話,他實在是沒有想到,來的竟然會是自己的班主任。


    看羅歡的樣子,顯然也是知道的十分清楚。


    “怎麽,不歡迎老師來你家裏嗎。”


    班主任笑嗬嗬的對著申傑說道,但是這種笑容在申傑看來,猶如地獄的惡魔一樣。


    “沒有,哪能呢。老師來來來,先坐。”


    申傑雖然心裏有著抗拒,不過身體上還是非常配合的歡迎班主任的到來。


    “諾,這是給你帶的禮物。”


    班主任直接將一個塑料袋塞到了申傑的手上。


    從質感還有重量來看,絕對不是什麽好的東西。


    從袋子裏掏出來一看,果然是一本課外讀物。


    “老師,來都來了,還帶什麽東西。”


    羅歡見著老師還帶著禮物來的,也是連忙表達謝意。


    “也沒什麽,這個是我平時看的課外讀物,剛好挺適合這個年齡段的孩子來閱讀的。”


    班主任如此說道。


    而申傑也跟著翻了一下手裏的書,還是帶有拚音的某種動物科普讀物。


    “那怎麽好意思呢。”


    羅歡此時也不知道該怎麽說了。別看平時叱吒風雲的樣子,但是麵對孩子的班主任,羅歡也有詞窮的時候。


    主要是她不知道該怎麽辦,你要說按照傳統的方式送一份回禮,擱別人固然可以,但是給老師就有點不太好了,哪怕僅僅隻是回禮而已。


    好在,話題最後沒有繼續往這個方向引。而是被引向了申傑身上。


    “方便看一下孩子平時的房間嘛?”


    當班主任說出來這個問題的時候,申傑當然想說不方便,但是沒有辦法隻能主動的領著班主任去了自己的房間。


    “習慣還是要從小養成的。桌子上的東西用完記得隨時的收起來。”


    這是班主任看到申傑亂糟糟的桌子的第一句話。


    申傑也是很無奈啊,如果沒有家訪這一檔子事情,自己接下來是要畫畫的,這才剛剛把工具掏出來,還沒來得及放好,班主任就來到了家裏。


    雖然畫畫開工之後,工具也會出現滿天飛的樣子,不過最後還是比現在有條理性。


    思來想去之後,申傑最後還是將這件事情告訴了班主任。主要的目的自然是維持自己的形象。


    不然班主任以後要是在誰家家訪的時候,隨口來上那麽一句,比申傑的房間幹淨多了。那他還混不混了。哪怕班主任的性格沒可能說出這種話,但是萬一呢。


    對於申傑的解釋,班主任自然是十分的信服。因為他已經看到了除了桌子方麵其它地方都是幹幹淨淨的,作業也已經做完整齊的擺放在了一起。


    “咦,孩子這麽小就已經有手機了啊。”


    突然,班主任看到了隨手丟在枕頭邊的手機,然後對著羅歡問道。


    “閑暇之餘孩子也是要上網了解一下時事的。而且孩子一般會分享一些自己唱歌畫畫的視頻在網上,所以也就專門給他找了部手機。”


    羅歡解釋道。


    “孩子配手機的事情其實我一直都是反對的,因為大部分的孩子沒有自製能力,玩起遊戲來沒完沒了。不過如果是合理運用手機的話我是讚同的。了解新鮮事物本來就是孩子們的任務。”


    聽完羅歡的解釋,班主任也說了一下自己的看法。雖然她年齡不算小,但是思想還是挺開明的,對於手機這種東西,她不會直接將其視為洪水猛獸。


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    “隻不過,年齡這麽小就接觸電子產品,對於視力也會有比較大的影響,還是要限製一下時間。”


    “申傑,聽到老師說的了沒有。”


    “哦,知道了。”申傑有氣無力的回答道,至於沒有說出來的後半句話則是那個“就是不改”


    參觀完申傑的房間,接下來就沒有申傑自己的事情了,而是羅歡在於班主任攀談起了畫畫比賽的事情。


    兩個人談的挺投緣的,不過眼看到了吃飯的點了,老師直接要走,任憑羅歡怎麽說都不肯留下來吃完飯。


    而申傑在兩人攀談的時候心裏麵想的是,為什麽李瑞言不跟自己一個班,這樣還能跟老師說一句李瑞言家就在附近,順道一起家訪了。

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