七月的武漢十分的炎熱，又時還伴隨著狂風暴雨，正是在一個悶熱的早晨，宋曉曉和閨蜜雲笙一起到了初中的報告處。
本以為遇不到的小學同學卻又在這一間教室中相聚了。經曆了一個暑假，大多數人都是炫耀著自己的暑假生活，可宋曉曉此時擔心的卻是自己的分班考試。
這一個暑假她沒有去哪裏旅遊，可是她一個暑假也沒閑著，在家裏預習初中的課本，媽媽又給她報了一係列的補習班，雖說可能比較有用，但宋曉曉看來卻是十分的無趣。
正在一個同學炫耀這自己剛買的手辦時，一個一頭黑色長發，身穿長裙，有些微胖的女老師走了進來。
她在講台上咳了幾聲，示意同學們做好，所有人也十分的識趣，回到了各自的座位上。
這時，那個老師說：“我們一會將要進行分班測驗，這次初中生活的開始，就是由這場分班測開始的。”
果真，沒過多久老師開始分發試卷，語文數學英語全在一張試卷上，語文就是幾道選擇題，對於小學語文基礎較好的宋曉曉十分的容易。
但是數學就不是那麽的簡單了，雖說宋曉曉真的是純粹的理科生，但是在沒有預習到一元一次方程的基礎上，寫起題來十分的吃力。
接著是英語，英語對於她來說簡直是難上加難，雖說以前遇到的幾個老師都很好，但是英語成績就是提不上去，十分的苦惱。
這次分班測的題目好在不是特別難，所以在規定時間內，宋曉曉也是吃力的寫完了所有題目。
考完之後，宋曉曉整個人癱坐在座位上，思考人生，為什麽自己閨蜜雲笙可以拚爹媽，媽媽在學校裏教書，所以無論她考的有多差都可以上火箭班，而她……
老師整理完試卷後便強調了一下初中的紀律，之後便通知大家在三天後在來這裏進行分班和開學典禮。
這時外麵下起了雨，雨不一會便下大了，宋曉曉和雲笙決定在校園內逛一圈，熟悉熟悉環境，但兩個人隻有一把傘，這把傘還不是特別大，所以兩人在逛完校園後悲催的都淋濕了一半。
當兩人最後回到雲笙爸爸車上時，雨勢已經很大了，凹凸不平的路麵灌溉了個漫，宋曉曉感歎道：“天哪，這所初中簡直是……”
雲笙接話到：“太小了。”
兩人相視一笑，又開始了自己初中生活的計劃，一想到自己真正的要成為一名中學生了，兩人都十分激動。
宋曉曉不經意的瞥過窗外，看見了十分好笑的一副畫麵，幾個男生共這一把傘，從校門口飛一般的過馬路。
雲笙也看見了這一幕，不禁笑了笑：“這幾個人簡直是太好笑了，他們沒有傘的就是悲催。”
宋曉曉十分讚同的點了點頭，但她不知道的是，初中生活所麵相她的隻是令人無限憧憬的一麵罷了。
宋曉曉和雲笙坐在車裏，不一會就回到了家，宋曉曉下了車，和雲笙再見後便打著傘獨自漫步在小區中，帶著耳機聽音樂，這個時候的情景還是和《雨中漫步》比較搭配。
三天後，再一次的來到了新生報到的教室，小學同學又相聚在了一起，隻不過空氣中似乎彌漫著一股不明的感覺，像是離別的不舍，又像是對新生活的喜悅，夾雜在一起，難舍又難分。
這時那天穿著黑色長裙的老師走了進來，她手上拿著一張紙。
“廢話不多說，我們現在開始報你們各自的班級，待會帶隊下去操場集合，你們會重新到新的班級中適應新的生活。”老師一臉嚴肅的說。
“701班，楊麗。”
“701班，文旭。”
“……”
“706班，雲笙。”
“706班，默文。”
“……”
“710班，宋曉曉。”
“……”
“723班，陸川。”
“好了，我來說一下這次分班的規則，我們學校是按照小升初的成績和分班測的成績進行對比對照，分出來的班，班級沒有好壞之分，沒有火箭班與平行班之分，相信每個同學在接下來的學習生活中都會收獲到知識。好，現在出去排隊，我們去操場進行開學典禮。”
所有人聽完後都念念不舍的離開了座位，到了走廊裏排隊，而宋曉曉卻是邊想心裏邊嫉妒：憑什麽自己小升初考了279分上不了火箭班，而閨蜜卻拚爹拚媽的比自己少了個0.5分卻還是上的了火箭班。
排好隊後，教學樓的廣播也響了起來：“請原六小601班同學加快速度，就等你們班了。”
宋曉曉猛的一下回過了神來，恐怕這時他們最後一次一起排隊了吧，想來又有些惋惜，不過卻也沒有多在意。
到了操場上，宋曉曉的心思完全不在教導主任的話上，而是一直在思考到底分到了新的班上怎麽辦。
終於等到了教導主任的一句話：“現在請同學們根據剛才在班內報的班級號碼到對應的班級去，給大家十分鍾的時限清點人數和組織紀律。”
宋曉曉實在是迫不及待了，看見遠處飄得一大排黃色旗幟，那是七年級的象征，好不容易找到了710班，宋曉曉不快不慢的走到了隊伍中，仔細一看，隊伍裏還有幾個他認識的，再一看男女生平均率，也不錯，這個班看起來好像挺好。
分完班強調完紀律後，班主任就把同學們帶回教室裏了，猶豫學校的新教學樓才建好，要散散甲醛，所以一行人來到了老教學樓的一間教室。
領完校服後，同學們都回到了老師剛安排的座位上，宋曉曉旁邊坐的是一個紮著雙馬尾的女孩，長得不高，單人看起來挺好，才放下書包，宋曉曉一轉頭，看見兩個男生。
長相一般，但是一看就知道是好學生的樣子。
宋曉曉環顧了教室一圈，這個教室好生的破敗，是上一屆九年級用過的，桌子都被畫的不成樣子，但是還能看出這些人學習的決心。
不多時，班主任走了進來，班主任介紹自己，說自己姓白，可以叫他白老師。
本以為遇不到的小學同學卻又在這一間教室中相聚了。經曆了一個暑假，大多數人都是炫耀著自己的暑假生活，可宋曉曉此時擔心的卻是自己的分班考試。
這一個暑假她沒有去哪裏旅遊，可是她一個暑假也沒閑著，在家裏預習初中的課本，媽媽又給她報了一係列的補習班，雖說可能比較有用，但宋曉曉看來卻是十分的無趣。
正在一個同學炫耀這自己剛買的手辦時，一個一頭黑色長發，身穿長裙，有些微胖的女老師走了進來。
她在講台上咳了幾聲，示意同學們做好，所有人也十分的識趣，回到了各自的座位上。
這時，那個老師說：“我們一會將要進行分班測驗，這次初中生活的開始，就是由這場分班測開始的。”
果真，沒過多久老師開始分發試卷，語文數學英語全在一張試卷上，語文就是幾道選擇題，對於小學語文基礎較好的宋曉曉十分的容易。
但是數學就不是那麽的簡單了，雖說宋曉曉真的是純粹的理科生，但是在沒有預習到一元一次方程的基礎上，寫起題來十分的吃力。
接著是英語，英語對於她來說簡直是難上加難，雖說以前遇到的幾個老師都很好，但是英語成績就是提不上去，十分的苦惱。
這次分班測的題目好在不是特別難，所以在規定時間內，宋曉曉也是吃力的寫完了所有題目。
考完之後，宋曉曉整個人癱坐在座位上，思考人生，為什麽自己閨蜜雲笙可以拚爹媽，媽媽在學校裏教書，所以無論她考的有多差都可以上火箭班，而她……
老師整理完試卷後便強調了一下初中的紀律，之後便通知大家在三天後在來這裏進行分班和開學典禮。
這時外麵下起了雨，雨不一會便下大了，宋曉曉和雲笙決定在校園內逛一圈，熟悉熟悉環境，但兩個人隻有一把傘，這把傘還不是特別大，所以兩人在逛完校園後悲催的都淋濕了一半。
當兩人最後回到雲笙爸爸車上時，雨勢已經很大了，凹凸不平的路麵灌溉了個漫，宋曉曉感歎道：“天哪，這所初中簡直是……”
雲笙接話到：“太小了。”
兩人相視一笑，又開始了自己初中生活的計劃，一想到自己真正的要成為一名中學生了，兩人都十分激動。
宋曉曉不經意的瞥過窗外，看見了十分好笑的一副畫麵，幾個男生共這一把傘，從校門口飛一般的過馬路。
雲笙也看見了這一幕，不禁笑了笑：“這幾個人簡直是太好笑了，他們沒有傘的就是悲催。”
宋曉曉十分讚同的點了點頭，但她不知道的是，初中生活所麵相她的隻是令人無限憧憬的一麵罷了。
宋曉曉和雲笙坐在車裏，不一會就回到了家，宋曉曉下了車，和雲笙再見後便打著傘獨自漫步在小區中，帶著耳機聽音樂，這個時候的情景還是和《雨中漫步》比較搭配。
三天後，再一次的來到了新生報到的教室，小學同學又相聚在了一起，隻不過空氣中似乎彌漫著一股不明的感覺，像是離別的不舍，又像是對新生活的喜悅，夾雜在一起，難舍又難分。
這時那天穿著黑色長裙的老師走了進來，她手上拿著一張紙。
“廢話不多說，我們現在開始報你們各自的班級，待會帶隊下去操場集合，你們會重新到新的班級中適應新的生活。”老師一臉嚴肅的說。
“701班，楊麗。”
“701班，文旭。”
“……”
“706班，雲笙。”
“706班，默文。”
“……”
“710班，宋曉曉。”
“……”
“723班，陸川。”
“好了，我來說一下這次分班的規則，我們學校是按照小升初的成績和分班測的成績進行對比對照，分出來的班，班級沒有好壞之分，沒有火箭班與平行班之分，相信每個同學在接下來的學習生活中都會收獲到知識。好，現在出去排隊，我們去操場進行開學典禮。”
所有人聽完後都念念不舍的離開了座位，到了走廊裏排隊，而宋曉曉卻是邊想心裏邊嫉妒：憑什麽自己小升初考了279分上不了火箭班，而閨蜜卻拚爹拚媽的比自己少了個0.5分卻還是上的了火箭班。
排好隊後，教學樓的廣播也響了起來：“請原六小601班同學加快速度，就等你們班了。”
宋曉曉猛的一下回過了神來，恐怕這時他們最後一次一起排隊了吧，想來又有些惋惜，不過卻也沒有多在意。
到了操場上，宋曉曉的心思完全不在教導主任的話上，而是一直在思考到底分到了新的班上怎麽辦。
終於等到了教導主任的一句話：“現在請同學們根據剛才在班內報的班級號碼到對應的班級去，給大家十分鍾的時限清點人數和組織紀律。”
宋曉曉實在是迫不及待了，看見遠處飄得一大排黃色旗幟，那是七年級的象征，好不容易找到了710班，宋曉曉不快不慢的走到了隊伍中，仔細一看，隊伍裏還有幾個他認識的，再一看男女生平均率，也不錯，這個班看起來好像挺好。
分完班強調完紀律後，班主任就把同學們帶回教室裏了，猶豫學校的新教學樓才建好，要散散甲醛，所以一行人來到了老教學樓的一間教室。
領完校服後，同學們都回到了老師剛安排的座位上，宋曉曉旁邊坐的是一個紮著雙馬尾的女孩，長得不高，單人看起來挺好，才放下書包，宋曉曉一轉頭，看見兩個男生。
長相一般，但是一看就知道是好學生的樣子。
宋曉曉環顧了教室一圈，這個教室好生的破敗，是上一屆九年級用過的，桌子都被畫的不成樣子，但是還能看出這些人學習的決心。
不多時，班主任走了進來，班主任介紹自己，說自己姓白，可以叫他白老師。