“62-66。”
步行者靠著內線希伯特連續得分，就在要拉開分數的時候，亨德森和奧古斯丁外線連續開炮，硬是將分差保持到了第三節比賽的最後3分鍾。
“申請換人！”
沃格爾將希伯特、韋斯特、格蘭傑和科裏森都換下休息，隻留著體力超群的喬治在場上。
山貓也換成了沃克為首的替補陣容。
穆倫斯內線跳投出手。
“鐺！”
短了！
“籃板球！”
看準了籃球的落點，亨德森和希爾立即擠作了一團。
亨德森拿下了籃球，轉身就要準備進攻。
喬治希爾立即下手犯規。
“嘟嘟！”
裁判響哨，吹了希爾的犯規。
喬治希爾有些上頭，嘴裏還在念叨，裁判也不慣著他，直接給了他一個技術犯規。
“消消氣！”
齊天和普萊斯兩人連忙圍住了希爾，已經吃到一個技術犯規了，要是希爾再上頭，怕是要被直接罰出去。
奧古斯丁走到罰球線，準備執行技術犯規的罰球。
“鐺鐺！”
籃球蹦框而出，穆倫斯立即跳起摘下進攻籃板，隨後就補籃出手。
“鐺鐺！”
籃球在他期許的目光中，轉了一圈又掉落了出來。
福斯特拿到了防守籃板球，等待山貓眾人回防，才轉頭交給了希爾。
希爾等待隊友落位，才借由擋拆突破進去，虛晃一招，轉身後仰跳投出手。
“鐺！”
也短了。
好在福斯特跳起摘下進攻籃板，補籃得分。
“62-68。”
布朗造成福斯特犯規，兩次罰球隻命中了一個。
福斯特再次搶到了籃板球，轉頭交給了希爾。
希爾借助擋拆突破，齊天向外跑位出去。
“這裏！”
看到齊天甩開了對手，希爾回傳出去。
齊天接球直接三分遠投出手。
“唰！”
籃球空心命中。
“63-71。”
“帥啊！”
齊天一球將分差拉開到了8分，坐在替補席上的隊員們都齊聲高喊，為他加油。
隨後雙方都沒有進球，分差一直維持到了第三節比賽結束。
“大家打得很好，接下來繼續保持。”
沃格爾提點了幾句：
“轉移球要快速，有空位就傳球，出手要堅決。”
隨後便在第四節開局，便讓他們上場了。
塞拉斯則對沃克等人說道：
“盡力追分，等到主力上場，不要讓對手把比分拉開。”
沃克表情有些複雜地看了看步行者隊的方向，心中想法也有些複雜。
都說NBA是籃球的最高殿堂，在沃克看來，這個殿堂，可能把山貓隊關在了門外。
他畢業的康涅狄格大學，雖然在NCAA中比不過北卡和杜克這樣的籃球名校，但是大學校隊，教練要求最嚴格的就是跑戰術的能力和戰術配合的默契。
在個人能力不突出的情況下，靠著五個人的默契配合，未必不能贏球。
這是大學生甚至小學生都有可能知道的道理。
但來到了山貓之後，肯巴沃克才知道，原來真的有人不知道這個道理，山貓隊的眾人簡直是一盤散沙，進攻靠自己，防守全靠隊友！用自私來形容他們都是輕的了。
籃球基礎沒打好？在沃克看來，這些隊友就沒資格打比賽！
還不如去步行者隊當個替補，起碼，人家有自己的一套進攻體係。
沃克腦海裏突然冒出了這句話。
“肯巴！”
教練的話將他驚醒，沃克看向了教練，聽到了後半段話。
“你來控球，一定要打得耐心一點。”
“明白！”
登上賽場，沃克立即持球進攻，來到了弧頂位置。
“擋拆！”
穆倫斯老老實實上來幫隊友擋住了普萊斯。
沃克快速運球突破，從漢斯布魯身邊突破過去，迎著福斯特上籃得分。
“鐺鐺！”
籃球蹦框而出，被福斯特摘下籃板，轉身傳給了希爾。
希爾穩紮穩打，找到漢斯布魯，助攻隊友得分。
“63-73。”
迪奧跳投不中，好在懷特摘下籃板，轉頭傳給了沃克，沃克跳投繼續不中，漢斯布魯摘下了籃板。
“快攻！”
希爾與齊天的默契逐漸培養了出來，看到齊天突破，立即長傳甩了過去。
布朗看到對手突破，隻能下手犯規，送對手上了罰球線。
“呼~~”
齊天深呼吸幾下，調整了節奏，將手中的籃球扔了出去。
“唰！”
“唰！”
兩罰全中。
“63-75。”
山貓的進攻沒有起色，步行者繼續進攻，齊天跳投被迪奧撲倒，再次拿到了罰球機會。
“呼！”
齊天連續運球，將球投了出去。
“唰！”
“唰！”
再次兩罰全中。
“63-77。”
齊天臉上露出了笑容。
光是靠著這幾個罰球的表現，他就不用擔心因為犯錯被教練換下了。
他不經意間瞥到了沃克，不禁羨慕起他來。
“首輪靠前的順位，明顯有潛力可以培養，這樣的球員，哪怕犯了錯誤，管理層和教練也都有耐心等待他兌現天賦。”
“這就是首輪秀哦。”
眼看著分差竟然越來越大，沃克心中大急，著急的心理反過來影響到了他的手感，場邊的主教練隻能將他換下，主力陣容提前登場。
布萊恩肖轉頭看向了教練沃格爾，試探著問道：
“教練，要不要換上主力？”
沃格爾搖了搖頭，等到齊天投籃不中，隨後在防守時更是想要封蓋卻打到對手的頭，被吹技術犯規，他才申請換人，將格蘭傑等主力換了上去。
“是這樣……”
布萊恩肖似有所覺，大致知道了沃格爾的想法。
齊天有著喬治相似的特點，那就是打球時因經驗的缺乏而有些情緒化。
也就是缺乏穩定性。
而這個問題的解決方法很簡單也很困難，那就是多打比賽，多磨煉。
所以沃格爾才沒有著急換下齊天，讓他在場上多獲得經驗教訓；
等到他因為心理波動，表現有些低落時，就果斷將他換下來，讓他總結自己的問題。
“看來，七已經是進入了教練的重點培養名單了。”
布萊恩肖心滿意足地坐視場上的局勢，格蘭傑和喬治連續得分，三分鍾後就把分差拉開到了20分。
“嘟嘟嘟！”
裁判吹響了比賽結束的哨音，坐鎮主場的步行者以99-77大勝對手，取得了兩連勝。
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步行者靠著內線希伯特連續得分，就在要拉開分數的時候，亨德森和奧古斯丁外線連續開炮，硬是將分差保持到了第三節比賽的最後3分鍾。
“申請換人！”
沃格爾將希伯特、韋斯特、格蘭傑和科裏森都換下休息，隻留著體力超群的喬治在場上。
山貓也換成了沃克為首的替補陣容。
穆倫斯內線跳投出手。
“鐺！”
短了！
“籃板球！”
看準了籃球的落點，亨德森和希爾立即擠作了一團。
亨德森拿下了籃球，轉身就要準備進攻。
喬治希爾立即下手犯規。
“嘟嘟！”
裁判響哨，吹了希爾的犯規。
喬治希爾有些上頭，嘴裏還在念叨，裁判也不慣著他，直接給了他一個技術犯規。
“消消氣！”
齊天和普萊斯兩人連忙圍住了希爾，已經吃到一個技術犯規了，要是希爾再上頭，怕是要被直接罰出去。
奧古斯丁走到罰球線，準備執行技術犯規的罰球。
“鐺鐺！”
籃球蹦框而出，穆倫斯立即跳起摘下進攻籃板，隨後就補籃出手。
“鐺鐺！”
籃球在他期許的目光中，轉了一圈又掉落了出來。
福斯特拿到了防守籃板球，等待山貓眾人回防，才轉頭交給了希爾。
希爾等待隊友落位，才借由擋拆突破進去，虛晃一招，轉身後仰跳投出手。
“鐺！”
也短了。
好在福斯特跳起摘下進攻籃板，補籃得分。
“62-68。”
布朗造成福斯特犯規，兩次罰球隻命中了一個。
福斯特再次搶到了籃板球，轉頭交給了希爾。
希爾借助擋拆突破，齊天向外跑位出去。
“這裏！”
看到齊天甩開了對手，希爾回傳出去。
齊天接球直接三分遠投出手。
“唰！”
籃球空心命中。
“63-71。”
“帥啊！”
齊天一球將分差拉開到了8分，坐在替補席上的隊員們都齊聲高喊，為他加油。
隨後雙方都沒有進球，分差一直維持到了第三節比賽結束。
“大家打得很好，接下來繼續保持。”
沃格爾提點了幾句：
“轉移球要快速，有空位就傳球，出手要堅決。”
隨後便在第四節開局，便讓他們上場了。
塞拉斯則對沃克等人說道：
“盡力追分，等到主力上場，不要讓對手把比分拉開。”
沃克表情有些複雜地看了看步行者隊的方向，心中想法也有些複雜。
都說NBA是籃球的最高殿堂，在沃克看來，這個殿堂，可能把山貓隊關在了門外。
他畢業的康涅狄格大學，雖然在NCAA中比不過北卡和杜克這樣的籃球名校，但是大學校隊，教練要求最嚴格的就是跑戰術的能力和戰術配合的默契。
在個人能力不突出的情況下，靠著五個人的默契配合，未必不能贏球。
這是大學生甚至小學生都有可能知道的道理。
但來到了山貓之後，肯巴沃克才知道，原來真的有人不知道這個道理，山貓隊的眾人簡直是一盤散沙，進攻靠自己，防守全靠隊友！用自私來形容他們都是輕的了。
籃球基礎沒打好？在沃克看來，這些隊友就沒資格打比賽！
還不如去步行者隊當個替補，起碼，人家有自己的一套進攻體係。
沃克腦海裏突然冒出了這句話。
“肯巴！”
教練的話將他驚醒，沃克看向了教練，聽到了後半段話。
“你來控球，一定要打得耐心一點。”
“明白！”
登上賽場，沃克立即持球進攻，來到了弧頂位置。
“擋拆！”
穆倫斯老老實實上來幫隊友擋住了普萊斯。
沃克快速運球突破，從漢斯布魯身邊突破過去，迎著福斯特上籃得分。
“鐺鐺！”
籃球蹦框而出，被福斯特摘下籃板，轉身傳給了希爾。
希爾穩紮穩打，找到漢斯布魯，助攻隊友得分。
“63-73。”
迪奧跳投不中，好在懷特摘下籃板，轉頭傳給了沃克，沃克跳投繼續不中，漢斯布魯摘下了籃板。
“快攻！”
希爾與齊天的默契逐漸培養了出來，看到齊天突破，立即長傳甩了過去。
布朗看到對手突破，隻能下手犯規，送對手上了罰球線。
“呼~~”
齊天深呼吸幾下，調整了節奏，將手中的籃球扔了出去。
“唰！”
“唰！”
兩罰全中。
“63-75。”
山貓的進攻沒有起色，步行者繼續進攻，齊天跳投被迪奧撲倒，再次拿到了罰球機會。
“呼！”
齊天連續運球，將球投了出去。
“唰！”
“唰！”
再次兩罰全中。
“63-77。”
齊天臉上露出了笑容。
光是靠著這幾個罰球的表現，他就不用擔心因為犯錯被教練換下了。
他不經意間瞥到了沃克，不禁羨慕起他來。
“首輪靠前的順位，明顯有潛力可以培養，這樣的球員，哪怕犯了錯誤，管理層和教練也都有耐心等待他兌現天賦。”
“這就是首輪秀哦。”
眼看著分差竟然越來越大，沃克心中大急，著急的心理反過來影響到了他的手感，場邊的主教練隻能將他換下，主力陣容提前登場。
布萊恩肖轉頭看向了教練沃格爾，試探著問道：
“教練，要不要換上主力？”
沃格爾搖了搖頭，等到齊天投籃不中，隨後在防守時更是想要封蓋卻打到對手的頭，被吹技術犯規，他才申請換人，將格蘭傑等主力換了上去。
“是這樣……”
布萊恩肖似有所覺，大致知道了沃格爾的想法。
齊天有著喬治相似的特點，那就是打球時因經驗的缺乏而有些情緒化。
也就是缺乏穩定性。
而這個問題的解決方法很簡單也很困難，那就是多打比賽，多磨煉。
所以沃格爾才沒有著急換下齊天，讓他在場上多獲得經驗教訓；
等到他因為心理波動，表現有些低落時，就果斷將他換下來，讓他總結自己的問題。
“看來，七已經是進入了教練的重點培養名單了。”
布萊恩肖心滿意足地坐視場上的局勢，格蘭傑和喬治連續得分，三分鍾後就把分差拉開到了20分。
“嘟嘟嘟！”
裁判吹響了比賽結束的哨音，坐鎮主場的步行者以99-77大勝對手，取得了兩連勝。
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