徐亮不想唱。不想補藝考。所以才說要唱個什麽國歌。
事情明擺著，作為一個樂盲。在音樂上麵他完全沒有任何天賦，別說流行歌曲了，就連國歌都是混大流兒唱的！從小到大上學唱國歌，
他都是動動口型不出聲。有一次他唱國歌出聲了，班裏老師很大不高興——跑掉太厲害，把整個那一片兒的音兒都帶歪了！上小學的時候，
徐亮的外號除了學習之神，還有一個：跑調之神。
本來就是來這裏退通知書的，怎麽給整這麽一出！還要補藝考？還要唱歌？
這種情況很反常。
反常的情況，通常意味著事情發生了什麽他並不知道的變化。比如說……許老師她媽的緣故？
事情變複雜了。
教室裏麵，以穀主任為代表的老師都在等徐亮唱歌。
“徐亮同學，你想要唱國歌，那你就唱吧。”
“嗯，那你就唱一個吧。雖然我們央音聲樂係並不鑽研國歌的美聲唱法，但是良好的唱功即便是國歌這種人人都可以唱的也能體現出功
力。”
“是的，音樂能力不體現在作品上，而是體現在個人上，徐亮同學，你就唱一個吧。”
徐亮：“……”
真唱？真唱能嚇死你們！
自從小學那次被老師點名之後，他就再也沒唱過歌，包括國歌在內！
不過，唱也不是不行。
反正他唱的不好，考核結果出來肯定是不及格，這樣的話，退通知書的目標也就達到了。等會出門中午吃個飯下午還來得及跑一趟清華
園。
徐亮：“行，那我就唱國歌了啊。”
穀主任：“好的。小李，我去把設備的伴奏調整一下，義勇軍進行曲的cd在哪來著？”
設備老師小李：“主任，咱這沒這個伴奏cd，聲樂係這邊都是《今夜無人上床》這種美聲唱法的伴奏帶，流行的也有一些，國歌這種…
…沒地方找啊。”
穀主任臉色一板，訓斥道：“你不會去學校的廣播室那要？除了《義勇軍進行曲》之外，《歌唱祖國》《太行山下》《地道戰》《地雷
戰》的歌也都拿過來！”
“是是，我馬上去。”
設備老師小李一臉黑線走了。其他幾個老師互相看著，也滿臉黑線：這是要上愛國教育課了？哦對了，聽說眼前這個叫徐亮的家夥高考
作文可是拿了滿分的。寫的就是愛國題材的滿分作文，還被網絡各種傳抄呢！
過了會兒，設備老師小李從播音室拿回國歌的配樂cd。安置完畢，把錄音麥遞給徐亮，點擊設備播放鍵。很快，威武雄壯而又十分熟悉
的國歌前奏回蕩在考場空間。
穀主任認真聽著。
美聲唱法女老師認真聽著。
設備老師小李手指放在音量鍵上，認真聽著。大家都想聽一下傳說中的滿分大神唱歌是個什麽效果。
隻見徐亮站在中間，拿著錄音麥，忽然對著設備老師小李打手勢，喊暫停！設備老師小李連忙暫停，隻聽徐亮說道：“停一下。能不能
降兩個調？”
“降兩個調？”
徐亮淡定道：“國歌這種歌曲我感覺，調子較低一些比較深沉有力，容易抒發感情。要深沉濃厚的那種。”
設備老師小李眼望主席台幾個老師。
幾個老師互相對視一眼。降調唱國歌？從來沒聽說過！哪有唱國歌還要降調的？全國十多億人民唱國歌也沒聽說過誰要降調唱的！你丫
不會是嗓子太低唱不上去吧？天!連國歌都唱不上去？
穀主任這會兒臉也有點黑了。他想，沒辦法，誰叫這是政治任務呢？狠狠心，對設備老師小李說道：“小李，那你就給他調兩個調吧。
”
設備小李：隻聽說過ktv裏麵降調唱的，還沒聽說過國歌也要降調的！想歸想，還是給他降低了兩個半音的音高。
比上次音高低一些的威武雄壯而又十分熟悉的國歌前奏回蕩在考場空間。
徐亮站在考場中間，忽然又對著設備老師小李喊暫停！小李連忙暫停，隻聽徐亮不慌不忙說道：“停一下，忘詞兒了，我查一下。”
設備老師小李差點一口老血噴在設備上！
查歌詞？
有唱國歌還要查歌詞的嗎？
主席台上所有老師的臉色都變得更黑了！有一個男老師甚至都氣憤得要當場離開！但是似乎想到了什麽還是沒有起身重新坐了回去。
穀主任麵色沉重：“讓他查一下歌詞吧。”
隻見這個家夥不慌不忙的拿出手機鼓搗了幾下，然後示意設備老師小李可以了。
“這次沒問題了？”
“嗯，可以了。”
威武雄壯而又十分熟悉的國歌前奏第三次回蕩在考場空間。
這一次徐亮沒咋呼，而是看著手機對著歌詞兒，認認真真的開始唱。然而，當他的第一個第一個字的起來的起唱出來的時候，所有人都
震驚了！
穀主任厚重的眼睛咣當一聲掉在了桌子上！
美聲女老師一口茶水全噴到了裙子上！
設備老師小李更是連手指都沒控製住，直接把設備的音量不小心按到了最大！這麽做的後果是，不光整個考場空間，就連整個樓層都全
是徐亮唱國歌的聲音！
太震撼了！
太爆炸了！
所有人都沒聽過這麽唱國歌的！
這……這還是國歌嗎？這還是那個威武雄壯的國歌嗎？這國歌到徐亮這兒，硬生生唱出了哀樂效果！
還是跑調的哀樂！
不但跑調，還搶拍！
穀主任聽的鼻子都氣歪了！不僅如此，如果國歌的作曲聶耳估計都要氣的把棺材板掀開！哪個死人聽了這種哀樂都要氣的活過來！
這尼瑪是人能唱出來的麽！
徐亮還在唱。聲音很大感情很投入，據說，五音不全的人是分辨不出自己五音不全的。一分多鍾過後，隨著最強三連音和前進前進前進
進的終結，徐亮終於唱完了。他放下手機放下錄音麥，稍微感覺了一下，嗯，不虧央音，作為共和國音樂的最高學府，這個音樂設備……真
不錯啊！這麥的聲音很洪亮，教室的攏音效果也不錯，配樂cd的音效也很好，比網上的什麽無損音質好多了，嗯，確實不錯，比卡拉ok強多
了……等等，這些人怎麽都是這麽個表情看我？
是不是跑調了？
嗯，調肯定是跑了這個沒有懸念。關鍵問題在於跑的有多遠！
好吧，看起來跑的確實有點遠。
徐亮在考場正中央站了一會兒。發現眼前這些老師沒有一個說話的！
國歌也就一分多鍾，這些老師沉默了足足有五分鍾！設備小李老師專注的看著配樂設備，裝作很好奇的樣子；美聲音樂女老師專注的處
理濕掉的裙子；剛才氣得要離席的男老師在認真研究木質主席台桌子上的一個釘子；穀主任……坐在主席台正中央的穀主任表情依舊很嚴肅
！
良久的沉默之後，他突然帶頭拍起手來！
啪！
啪！
啪！
徐亮：這是鼓掌？
穀主任目光嚴肅的看著其他幾個老師，美聲女老師回視，然後……仿佛在做一個艱難決定，半晌之後，點頭，也跟著穀主任鼓起掌來！
剛才要離開的男老師也鼓掌了！
設備老師小李，也鼓掌了！
徐亮：什麽情況？
考場教室裏麵的掌聲顯得很真誠！掌聲結束之後，穀主任表情嚴肅，終於開口總結道：“徐亮同學，你這首國歌唱的……唱的很有特點
！”
“很有新意！”
“很有年輕人的衝勁！”
“其他老師的態度你也看到了，大家都對你的歌唱天賦很看好！”
“我們一致同意，你已經通過我校的藝考補考！”
“徐亮同學，恭喜你！”
徐亮一臉懵逼！
“什麽？”
事情明擺著，作為一個樂盲。在音樂上麵他完全沒有任何天賦，別說流行歌曲了，就連國歌都是混大流兒唱的！從小到大上學唱國歌，
他都是動動口型不出聲。有一次他唱國歌出聲了，班裏老師很大不高興——跑掉太厲害，把整個那一片兒的音兒都帶歪了！上小學的時候，
徐亮的外號除了學習之神，還有一個：跑調之神。
本來就是來這裏退通知書的，怎麽給整這麽一出！還要補藝考？還要唱歌？
這種情況很反常。
反常的情況，通常意味著事情發生了什麽他並不知道的變化。比如說……許老師她媽的緣故？
事情變複雜了。
教室裏麵，以穀主任為代表的老師都在等徐亮唱歌。
“徐亮同學，你想要唱國歌，那你就唱吧。”
“嗯，那你就唱一個吧。雖然我們央音聲樂係並不鑽研國歌的美聲唱法，但是良好的唱功即便是國歌這種人人都可以唱的也能體現出功
力。”
“是的，音樂能力不體現在作品上，而是體現在個人上，徐亮同學，你就唱一個吧。”
徐亮：“……”
真唱？真唱能嚇死你們！
自從小學那次被老師點名之後，他就再也沒唱過歌，包括國歌在內！
不過，唱也不是不行。
反正他唱的不好，考核結果出來肯定是不及格，這樣的話，退通知書的目標也就達到了。等會出門中午吃個飯下午還來得及跑一趟清華
園。
徐亮：“行，那我就唱國歌了啊。”
穀主任：“好的。小李，我去把設備的伴奏調整一下，義勇軍進行曲的cd在哪來著？”
設備老師小李：“主任，咱這沒這個伴奏cd，聲樂係這邊都是《今夜無人上床》這種美聲唱法的伴奏帶，流行的也有一些，國歌這種…
…沒地方找啊。”
穀主任臉色一板，訓斥道：“你不會去學校的廣播室那要？除了《義勇軍進行曲》之外，《歌唱祖國》《太行山下》《地道戰》《地雷
戰》的歌也都拿過來！”
“是是，我馬上去。”
設備老師小李一臉黑線走了。其他幾個老師互相看著，也滿臉黑線：這是要上愛國教育課了？哦對了，聽說眼前這個叫徐亮的家夥高考
作文可是拿了滿分的。寫的就是愛國題材的滿分作文，還被網絡各種傳抄呢！
過了會兒，設備老師小李從播音室拿回國歌的配樂cd。安置完畢，把錄音麥遞給徐亮，點擊設備播放鍵。很快，威武雄壯而又十分熟悉
的國歌前奏回蕩在考場空間。
穀主任認真聽著。
美聲唱法女老師認真聽著。
設備老師小李手指放在音量鍵上，認真聽著。大家都想聽一下傳說中的滿分大神唱歌是個什麽效果。
隻見徐亮站在中間，拿著錄音麥，忽然對著設備老師小李打手勢，喊暫停！設備老師小李連忙暫停，隻聽徐亮說道：“停一下。能不能
降兩個調？”
“降兩個調？”
徐亮淡定道：“國歌這種歌曲我感覺，調子較低一些比較深沉有力，容易抒發感情。要深沉濃厚的那種。”
設備老師小李眼望主席台幾個老師。
幾個老師互相對視一眼。降調唱國歌？從來沒聽說過！哪有唱國歌還要降調的？全國十多億人民唱國歌也沒聽說過誰要降調唱的！你丫
不會是嗓子太低唱不上去吧？天!連國歌都唱不上去？
穀主任這會兒臉也有點黑了。他想，沒辦法，誰叫這是政治任務呢？狠狠心，對設備老師小李說道：“小李，那你就給他調兩個調吧。
”
設備小李：隻聽說過ktv裏麵降調唱的，還沒聽說過國歌也要降調的！想歸想，還是給他降低了兩個半音的音高。
比上次音高低一些的威武雄壯而又十分熟悉的國歌前奏回蕩在考場空間。
徐亮站在考場中間，忽然又對著設備老師小李喊暫停！小李連忙暫停，隻聽徐亮不慌不忙說道：“停一下，忘詞兒了，我查一下。”
設備老師小李差點一口老血噴在設備上！
查歌詞？
有唱國歌還要查歌詞的嗎？
主席台上所有老師的臉色都變得更黑了！有一個男老師甚至都氣憤得要當場離開！但是似乎想到了什麽還是沒有起身重新坐了回去。
穀主任麵色沉重：“讓他查一下歌詞吧。”
隻見這個家夥不慌不忙的拿出手機鼓搗了幾下，然後示意設備老師小李可以了。
“這次沒問題了？”
“嗯，可以了。”
威武雄壯而又十分熟悉的國歌前奏第三次回蕩在考場空間。
這一次徐亮沒咋呼，而是看著手機對著歌詞兒，認認真真的開始唱。然而，當他的第一個第一個字的起來的起唱出來的時候，所有人都
震驚了！
穀主任厚重的眼睛咣當一聲掉在了桌子上！
美聲女老師一口茶水全噴到了裙子上！
設備老師小李更是連手指都沒控製住，直接把設備的音量不小心按到了最大！這麽做的後果是，不光整個考場空間，就連整個樓層都全
是徐亮唱國歌的聲音！
太震撼了！
太爆炸了！
所有人都沒聽過這麽唱國歌的！
這……這還是國歌嗎？這還是那個威武雄壯的國歌嗎？這國歌到徐亮這兒，硬生生唱出了哀樂效果！
還是跑調的哀樂！
不但跑調，還搶拍！
穀主任聽的鼻子都氣歪了！不僅如此，如果國歌的作曲聶耳估計都要氣的把棺材板掀開！哪個死人聽了這種哀樂都要氣的活過來！
這尼瑪是人能唱出來的麽！
徐亮還在唱。聲音很大感情很投入，據說，五音不全的人是分辨不出自己五音不全的。一分多鍾過後，隨著最強三連音和前進前進前進
進的終結，徐亮終於唱完了。他放下手機放下錄音麥，稍微感覺了一下，嗯，不虧央音，作為共和國音樂的最高學府，這個音樂設備……真
不錯啊！這麥的聲音很洪亮，教室的攏音效果也不錯，配樂cd的音效也很好，比網上的什麽無損音質好多了，嗯，確實不錯，比卡拉ok強多
了……等等，這些人怎麽都是這麽個表情看我？
是不是跑調了？
嗯，調肯定是跑了這個沒有懸念。關鍵問題在於跑的有多遠！
好吧，看起來跑的確實有點遠。
徐亮在考場正中央站了一會兒。發現眼前這些老師沒有一個說話的！
國歌也就一分多鍾，這些老師沉默了足足有五分鍾！設備小李老師專注的看著配樂設備，裝作很好奇的樣子；美聲音樂女老師專注的處
理濕掉的裙子；剛才氣得要離席的男老師在認真研究木質主席台桌子上的一個釘子；穀主任……坐在主席台正中央的穀主任表情依舊很嚴肅
！
良久的沉默之後，他突然帶頭拍起手來！
啪！
啪！
啪！
徐亮：這是鼓掌？
穀主任目光嚴肅的看著其他幾個老師，美聲女老師回視，然後……仿佛在做一個艱難決定，半晌之後，點頭，也跟著穀主任鼓起掌來！
剛才要離開的男老師也鼓掌了！
設備老師小李，也鼓掌了！
徐亮：什麽情況？
考場教室裏麵的掌聲顯得很真誠！掌聲結束之後，穀主任表情嚴肅，終於開口總結道：“徐亮同學，你這首國歌唱的……唱的很有特點
！”
“很有新意！”
“很有年輕人的衝勁！”
“其他老師的態度你也看到了，大家都對你的歌唱天賦很看好！”
“我們一致同意，你已經通過我校的藝考補考！”
“徐亮同學，恭喜你！”
徐亮一臉懵逼！
“什麽？”