“這……他們人呢?”這真的是出乎羅天的意料了,難道天聖星的魔法學院都是這樣“守時”嗎?念力領域擴散開來,整個魔法學園a班所在的空間都被籠罩了起來,羅天現在倒是想要看看人都去幹什麽了。


    “六點三十了,該去上課了”,艾蓮娜從深度冥想中醒了過來。感受了一下自身的魔源,艾蓮娜不禁發出一聲讚歎,昨天她冥想一夜的效果就堪比在家族中苦修一個星期。天聖學院不愧是修煉聖地,普通學員宿舍中的修煉室就堪比外界的六級修煉密地。


    對於魔法洗漱,艾蓮娜也是不禁皺眉。不過時間已經不早了,也容不得她多想。洗漱完換好學園準備好的“校服”後,艾蓮娜也離開了自己的宿舍。來到宿舍外的大路上,艾蓮娜從右手上的戒指中取出一個魔法飛板,一躍而上。


    有著學院徽章的指引,艾蓮娜踩著魔法飛板很快就來到了教學樓之前。羅天步行走了一個小時的路程,但艾蓮娜卻隻花了不到十分鍾。來到教學樓門口,艾蓮娜跳下飛板,將魔法飛板收回空間戒指後,她徑直走入教學樓中。


    時間過得還是很快的,半個小時後,教學樓門前陸陸續續的聚集起一批人。他們大多都是乘著類似魔法飛板的東西,直接從自己的住處飛過來的。這些人有導師也有學生,身上顏色形製各異的製服彰顯著他們的不同身份。


    時間差不多已經到了六點五十,整個教學樓也算是徹底的活了起來,無論是學生還是導師都已經開始準備他們一天的學習工作了。教學樓中的魔法禁製也都全部激活了起來,整個教學樓就如同是一個蘇醒的巨人。


    羅天就那麽張著念力領域看著整個學園所有人的活動,他總算是明白對於這個繁盛的魔法文明而言,他自己除去力量外其實和一個白癡沒什麽不同。兩種文明之間的差異遠遠要超乎羅天的預計,一個發展億萬年的魔法文明絕對要超乎任何小說作者的想象。


    到現在,羅天的心態總算是真正的平定了下來。除了探尋靈魂法則的奧秘之外,羅天也打算真正的靜下心來學一點東西。一個發展億萬年的文明總歸是擁有一些值得他去學習的東西,哪怕羅天動念之間就能將其毀滅。


    坐在長椅上,羅天的精力部分沉入腦海中的念力世界中。腦海中的念力光球雖然早已經消失,但它所化的金色大網卻依舊存在著。看著金色大網上閃動的那些神秘而又熟悉的數據片段和符號,羅天冥冥中有一種預感,或許他這一生就該是一個學者,一個不斷學習的人。


    “叮……”一聲清脆到透入靈魂的鈴聲將羅天的思維拉回了教室,四處張望了一下,這個滿座三百二十個人的階梯教室現在已經坐滿了人。時間現在已經到了七點,按理說應該已經開始上課了,但卻依舊沒有老師的蹤影。


    “老師上課遲到?”其實對於魔法課怎麽講,羅天一直還是非常好奇的。不過已經上課了老師還沒到,這實在是有些說不過去了。環顧四周,教室坐的坐得滿滿的,應該也沒有逃課的;年紀都不大,看樣都不超過二十五歲,男女比例大概是二比一。


    可能是由於魔法師這個職業的特性,在座的所有人都很安靜。羅天並沒有教室內任何一個人的桌子上發現任何一本書,老師沒有出現,他們也沒有什麽疑問,全都安靜的坐在位子上閉目冥想。


    “抱歉,同學們,這節課我有些遲到了。”老師依舊沒有來,但教室內原本應該是講台的位置卻出現了一個發光的人影。“虛擬投影?不像。”在羅天的感知中,眼前這個人影看似虛擬,但卻是一團擁有意識的獨立能量體,本質上倒是與他的念力分體很相似。


    原本羅天以為今天給他們講課的人應該是愛德華,但顯然不是這樣。眼前這個人影既不是愛德華,也應該與愛德華沒有什麽關係。聽到人影的聲音,教室內所有閉目沉思的人都醒了過來。依舊是安靜無聲,所有人好像都在靜靜的等待著那個人影開始講課。


    沒有任何的自我介紹,沒有任何的說明,人影就開始了他的授課。“今天我們講第一節課,魔法的本質與起源。作為一個魔法修行者,必須要知道的就是魔法到底是什麽,為什麽你能夠使用魔法,魔法到底是如何運作的……”


    人影的語氣非常的嚴肅,甚至算得上麵無表情。“魔法的本質就是溝通,就是交流,就是掌控。與魔法元素溝通,與自然萬物交流,用精神力掌控一切……”“魔法的本源是什麽,不是魔法元素,不是精神力,而是知識,是自然萬物的知識……”


    人影所講的一切都被羅天一字不差的記錄了下來,魔法知識他也有所了解,但在這裏聽到的卻與他從其他地方看到的完全不同。這種不同並不是對與錯的差異,而是境界與深度的不同。大道歸一,羅天算是融匯了整個地球人類文明的所有知識,這點不同他還是能分辨出來的。


    沒有記錄沒有交流,教室內所有人都是默默的聽著,用心記錄著。能進入天聖學院的人沒有傻子,自然能分辨出課講的好壞。除了羅天之外,所有人都是全心全意的記錄和理解著人影講述的每一句話。


    羅天雖然聽得也很認真,但他卻將很大的一部分注意力放在了那個人影的身上。一心多用不用說羅天,對任何能自主操控精神力的魔法師而言都不是什麽大問題。念力領域可以說是無孔不入,羅天憑借著對人影能量體特殊能量的標記,很快就找尋到了那種能量的存在和運行軌跡。


    “這是……”羅天所感知到的一切都在震撼著羅天的心靈,魔法文明的神奇再次刷新了羅天的認知。在五十多個相似的階梯教室中,坐著完全不同的學生,卻有著一個相同的人影在講授著不同的課程。


    這個人影的存在像極了數字生命,不過實質上應該更像是地球修煉文明中的器靈。兩者雖然同屬於機械生命,但卻有著很大的不同。數字生命可以將自身轉化為單純的信息而不死,器靈和其他種類的機械生命可不具備這個能力。


    這個人影同樣不具備這種能力,這一點羅天還是能看出來的。不過這個人影應該也不是器靈,羅天並沒有發現什麽“器”的存在。萬物皆有靈,包括機械生命這個說法也隻是科技文明對非常態靈魂生命的一種統稱,大宇宙對這一類生命的正統稱呼應該是靈體。


    羅天現在還不太清楚這個人影到底是什麽東西的靈體,通過教學樓內的魔法禁製,這個人影擁有了類似數字生命的分體能力。羅天初步判斷這個人影的本體應該並不在教學樓之內,他在教學樓裏並沒有發現對方的靈魂核心。

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