“你明白就好，人有夢想是好事，但知難而退卻很顯得睿智，不莽撞。”龍玲一副老大人模樣，教育著趙成風，好似說書先生一般。
然而，趙成風卻是搖搖頭，固執道：“我這人啊沒什麽優點，就是特執著，撞了南牆都不一定回頭。所以，我還真要試一試，看看這小川涼子到底有多麽的心高氣傲。”
“你……”龍玲一下子傻眼了，還以為趙成風聽進去了呢。
“我真打算嚐試一下！”趙成風一本正經道：“理想這東西還是要有的，再說了，又不是不能實現的理想，為什麽嚐試一下呢？”
“得。”
龍玲也是服了，有些無奈道：“我給你引見行了吧？不過，至於能不能成功，就完全靠你自己了，我不會幫你的，因為我也幫不了你。”
“好嘞，多謝了啊。”趙成風聞言大喜過望，忙道：“等我追到了小川涼子，我一定給你封個大紅包，請你胡吃海塞，環遊世界。”
“喲，本錢下得不小啊。”龍玲笑了笑，心裏卻並不怎麽看好趙成風。
小川涼子畢竟現在身份地位不同了，想要追到她，無異於登天之難。當然，作為同胞，龍玲還是決定幫趙成風一把，就衝趙成風陪自己聊天的份兒上。
“那是，舍不得孩子套不著狼嘛。”
“就怕你孩子都讓狼給吃了，自己還狼毛都沒逮著一根兒呢。”
“那不能，有你幫忙，怎麽也能啃下一條狼腿下來。”
“咯咯。”
趙成風把龍玲給逗笑了，龍玲笑道：“行啦，別耍貧嘴了，貧嘴可追不了女朋友，走吧，我馬上要上課了，咱們一邊走一邊聊，我可告訴你啊，這個小川涼子非比尋常，她……”
兩人邊走邊聊，聽了龍玲的話，趙成風方才知道小川涼子到底有多天才。確切地講，不是天才，而是怪才一枚。
文化課、專業課，或者說任何一門課程，小川涼子都是全校第一名，特別是專業課，近乎是滿分！不僅如此，就連體育課、音樂課等等以及其它副課，小川涼子一樣不差。可以說琴棋書畫樣樣精通，好像沒有她不精通的東西。
而且學習東西非常快，據說小川涼子當年學習英語的時候，不想那麽麻煩，學習什麽語法之類的東西，就把英語詞典給看了一遍，而就看了一遍而已，小川涼子的英語直接過了專業八級！
從那以後，小川涼子過目不忘的本領便傳開了。
“照你這麽瘦，這女人基本上沒有缺點咯？”趙成風聞言眉頭一皺，還真有些擔憂了幾分。
要追女孩子首先你就得吸引女孩子的目光，這裏所謂的吸引自然不能是缺點，必須是優點。據調查表明，女孩子如果崇拜仰慕一個男孩子的話，男孩子更容易得手！
小川涼子優秀到無懈可擊，這讓風哥怎麽下手？如何表現自己？
當然，趙成風可以用強，但一旦用強隻怕會引起不小的風波，而如果之前沒有跟龍玲搭上話也就罷了，現在可就不一樣了，別人會把龍玲當成自己的同謀！
“缺點肯定是有的，隻不過我不怎麽清楚罷了。”龍玲聳聳肩，一副愛莫能助的樣子。
趙成風張張嘴，最後把那一句“草泥馬”給咽了回去，改口道：“算了，還是先到你們教室坐著吧，咱們再慢慢想辦法就是了。”
這還是趙成風第一次到倭國京東大學，也是第一次近距離跟倭國學生接觸。而就是這一次接觸，讓趙成風再一次感到震撼，同時也為華夏國的教育感到惋惜。
差距太大了！
走進教室的一霎那，趙成風便明顯感覺到氛圍有所不同，龍玲所在的班人數並不少，足有七八十人之多，而教室裏無論是男同學亦或者女同學，都保持著絕對的安靜，或看書，或做作業，更有人拿著一些小東西在做著實驗，嚴謹而認真。
反過頭來看看華夏，有不少學校毫無學習風氣，不僅僅出現在大學，就連有一些中學，學生在教室裏不上課，要麽睡覺，要麽幹其他的閑雜事，當然玩手機的居多。雖然學校三令五申不允許學生上課玩手機，可上有政策下有對策，被發現了大不了沒收嘛。沒收了再買一個不就行了嗎？
現在的不少華夏孩子，他們夢想著米國孩子的自由，又想要華夏國父母特有的寵愛。可他們既沒有米國孩子的獨立自主，亦失去了華夏的美好傳統。
父母在他們眼中，就好比提款機一樣，沒了去取就行了。有很多華夏國孩子是不知道什麽叫做付出，卻把索取看作理所當然。
失敗啊！
趙成風看到這一幕，眉頭下意識的擰了起來，課堂裏安靜得掉根針都能聽得見，沒有人玩手機，沒有人開玩笑，因為他們打心眼裏把這裏當成教室，而非其他娛樂場所。
教室幹淨而整潔，安靜而肅穆，趙成風跟龍玲尋了一個位置，便安靜坐了下來，弄得趙成風都不好意思開口詢問了。
當然，不說話趙成風也看見了小川涼子，作為整個東京大學曆史上最為出色的學生，自然是坐在最前排的，而在小川涼子四麵八方則坐著八名黑著臉的保鏢！
“如果華夏出了如此牛叉的天才，隻怕早就找個秘密基地保護起來了吧，哪裏還會讓他在學校裏呆啊。”趙成風心裏嘟囔了一句，切切實實看到了兩國在某些細微上的差距。
當然，也不能說華夏國的孩子，亦或者華夏國的教育就一定有多差，在華夏某些地區發展得還是很不錯的，隻不過華夏國太大，人口眾多，想要管理好超過十四億人口，絕非易事。
飯要一口一口吃，路還得一步一步來。
“喏，你的女神就在前麵坐著，你怎麽不上啊？”剛剛落座，龍玲便低聲開了個小玩笑。
趙成風白眼亂翻，就這麽直眉楞眼的上去，小川涼子的保鏢鐵定不會放過自己的。
“咯咯……”見趙成風一臉鬱悶狀，龍玲輕聲一笑，旋即打開了課本——倭國曆史學。
然而，趙成風卻是搖搖頭，固執道：“我這人啊沒什麽優點，就是特執著，撞了南牆都不一定回頭。所以，我還真要試一試，看看這小川涼子到底有多麽的心高氣傲。”
“你……”龍玲一下子傻眼了，還以為趙成風聽進去了呢。
“我真打算嚐試一下！”趙成風一本正經道：“理想這東西還是要有的，再說了，又不是不能實現的理想，為什麽嚐試一下呢？”
“得。”
龍玲也是服了，有些無奈道：“我給你引見行了吧？不過，至於能不能成功，就完全靠你自己了，我不會幫你的，因為我也幫不了你。”
“好嘞，多謝了啊。”趙成風聞言大喜過望，忙道：“等我追到了小川涼子，我一定給你封個大紅包，請你胡吃海塞，環遊世界。”
“喲，本錢下得不小啊。”龍玲笑了笑，心裏卻並不怎麽看好趙成風。
小川涼子畢竟現在身份地位不同了，想要追到她，無異於登天之難。當然，作為同胞，龍玲還是決定幫趙成風一把，就衝趙成風陪自己聊天的份兒上。
“那是，舍不得孩子套不著狼嘛。”
“就怕你孩子都讓狼給吃了，自己還狼毛都沒逮著一根兒呢。”
“那不能，有你幫忙，怎麽也能啃下一條狼腿下來。”
“咯咯。”
趙成風把龍玲給逗笑了，龍玲笑道：“行啦，別耍貧嘴了，貧嘴可追不了女朋友，走吧，我馬上要上課了，咱們一邊走一邊聊，我可告訴你啊，這個小川涼子非比尋常，她……”
兩人邊走邊聊，聽了龍玲的話，趙成風方才知道小川涼子到底有多天才。確切地講，不是天才，而是怪才一枚。
文化課、專業課，或者說任何一門課程，小川涼子都是全校第一名，特別是專業課，近乎是滿分！不僅如此，就連體育課、音樂課等等以及其它副課，小川涼子一樣不差。可以說琴棋書畫樣樣精通，好像沒有她不精通的東西。
而且學習東西非常快，據說小川涼子當年學習英語的時候，不想那麽麻煩，學習什麽語法之類的東西，就把英語詞典給看了一遍，而就看了一遍而已，小川涼子的英語直接過了專業八級！
從那以後，小川涼子過目不忘的本領便傳開了。
“照你這麽瘦，這女人基本上沒有缺點咯？”趙成風聞言眉頭一皺，還真有些擔憂了幾分。
要追女孩子首先你就得吸引女孩子的目光，這裏所謂的吸引自然不能是缺點，必須是優點。據調查表明，女孩子如果崇拜仰慕一個男孩子的話，男孩子更容易得手！
小川涼子優秀到無懈可擊，這讓風哥怎麽下手？如何表現自己？
當然，趙成風可以用強，但一旦用強隻怕會引起不小的風波，而如果之前沒有跟龍玲搭上話也就罷了，現在可就不一樣了，別人會把龍玲當成自己的同謀！
“缺點肯定是有的，隻不過我不怎麽清楚罷了。”龍玲聳聳肩，一副愛莫能助的樣子。
趙成風張張嘴，最後把那一句“草泥馬”給咽了回去，改口道：“算了，還是先到你們教室坐著吧，咱們再慢慢想辦法就是了。”
這還是趙成風第一次到倭國京東大學，也是第一次近距離跟倭國學生接觸。而就是這一次接觸，讓趙成風再一次感到震撼，同時也為華夏國的教育感到惋惜。
差距太大了！
走進教室的一霎那，趙成風便明顯感覺到氛圍有所不同，龍玲所在的班人數並不少，足有七八十人之多，而教室裏無論是男同學亦或者女同學，都保持著絕對的安靜，或看書，或做作業，更有人拿著一些小東西在做著實驗，嚴謹而認真。
反過頭來看看華夏，有不少學校毫無學習風氣，不僅僅出現在大學，就連有一些中學，學生在教室裏不上課，要麽睡覺，要麽幹其他的閑雜事，當然玩手機的居多。雖然學校三令五申不允許學生上課玩手機，可上有政策下有對策，被發現了大不了沒收嘛。沒收了再買一個不就行了嗎？
現在的不少華夏孩子，他們夢想著米國孩子的自由，又想要華夏國父母特有的寵愛。可他們既沒有米國孩子的獨立自主，亦失去了華夏的美好傳統。
父母在他們眼中，就好比提款機一樣，沒了去取就行了。有很多華夏國孩子是不知道什麽叫做付出，卻把索取看作理所當然。
失敗啊！
趙成風看到這一幕，眉頭下意識的擰了起來，課堂裏安靜得掉根針都能聽得見，沒有人玩手機，沒有人開玩笑，因為他們打心眼裏把這裏當成教室，而非其他娛樂場所。
教室幹淨而整潔，安靜而肅穆，趙成風跟龍玲尋了一個位置，便安靜坐了下來，弄得趙成風都不好意思開口詢問了。
當然，不說話趙成風也看見了小川涼子，作為整個東京大學曆史上最為出色的學生，自然是坐在最前排的，而在小川涼子四麵八方則坐著八名黑著臉的保鏢！
“如果華夏出了如此牛叉的天才，隻怕早就找個秘密基地保護起來了吧，哪裏還會讓他在學校裏呆啊。”趙成風心裏嘟囔了一句，切切實實看到了兩國在某些細微上的差距。
當然，也不能說華夏國的孩子，亦或者華夏國的教育就一定有多差，在華夏某些地區發展得還是很不錯的，隻不過華夏國太大，人口眾多，想要管理好超過十四億人口，絕非易事。
飯要一口一口吃，路還得一步一步來。
“喏，你的女神就在前麵坐著，你怎麽不上啊？”剛剛落座，龍玲便低聲開了個小玩笑。
趙成風白眼亂翻，就這麽直眉楞眼的上去，小川涼子的保鏢鐵定不會放過自己的。
“咯咯……”見趙成風一臉鬱悶狀，龍玲輕聲一笑，旋即打開了課本——倭國曆史學。