李平還記得他上學被調到最後一座,可是他又想到他當班長的日子。


    他當班長後,一個同學就對他說:“你隻能當3個月的班長了。”那個同學和他是朋友,他叫鄭秦。鄭秦有一次看到李平寫的文章後,又給李平寫了續篇,他後來希望李平寫異界小說。李平寫異界小說了,寫的不好。鄭秦的成績總是全班的倒數幾名。


    李平還記得他高二分班了之後,他經常上隔壁教室下棋。雖然他學習不是非常刻苦,高二第一次考了班級第二。可是他終究沒有考上大學。


    李平很喜歡數學課,其實李平數學成績很差,但是他的數學成績卻在班級排前幾名。


    他家還請了家教,家教教完了初中和高中的課程,一共請了很多家教。


    李平的成績李偉始終不滿意,李偉認為李平的總成績沒有過及格線,很差,而且也不用功。到最後李平的成績不理想。


    李平的學校一直隻能說是一般的學校,好的學校進不去。他在這些學校的成績排名高,而實際上不好。


    總的來說,李平也隻有小學成績好而已,中學的成績比以前差遠了。可是日子還得過啊。李平其實更喜歡下棋。他對圍棋是癡迷的。李平學圍棋晚,初中的時候才接觸圍棋。李平雖然對圍棋有很大的興趣,但是可能不能把圍棋下的很好。總之李平在中學並沒有好好的學,也因為以前的學習很難補上了。


    李平喜歡寫散文。


    李平想起總是請家教,很傷心。因為自己花了太多錢了,也沒有學好。他想寫一些小說,這是他的願望。


    他想他寫作文的時候,他想寫的很好,其實隻是湊字數。他想起他學的曆史課……


    在他的日記中寫到:最近家裏總是有讓人憂愁的事。


    這時,他想起,在初中他寫的文章受到同學們的誇獎,他非常高興。


    如果,以前的時候李平能夠再努力一些,這些年就過得值了。


    這時,到假期了,李平到農村待一陣子。李偉拿著書看,他看的書是《龍爭虎鬥》,但是他還有很多書等著他下次再看。《龍爭虎鬥》這本書講的是宋金戰爭的事情。


    有一次,別人卻對李平說道,如果你想寫書,就快寫吧,以後就晚了。可是論起寫文章誰有把握呢?


    李平的確是失敗了,希望的隻是他下次不失敗而已,想起過去就讓人傷心。想起別人已經都上大學了,想起以前的同學快要工作了,他已經很後悔了,後悔自己當初。


    他的奶奶早就告訴家裏人說,別讓李平看太多的沒有用的書了,別讓他腦袋太亂。

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