“s級難度任務?”


    “果然!”


    看著‘質數分部概率研究’任務的介紹,王浩有種不出意料的感覺,他隻是試著去建立一個研究任務,有關質數的研究難度肯定是非常高的,隻是沒有想到,直接就跨越達到了s級的程度。


    這是第一個s級難度任務。


    s級難度研究獎勵也非常的豐厚,‘隻要完成一項研究’而不是‘完成任務’,就可以獲取額外的3000個教學幣獎勵。


    “如果能完成兩項研究,6000個教學幣,距離一萬的目標就很近了!”


    “還是看看情況吧。”


    “第一節課是概率……對了,還是要再建立一個任務?”


    王浩想到了納微實驗室的實驗數據分析工作,幹脆就把‘任務一’的靈感全部用掉,一口氣理清了腦海中的研發思路,馬上做了簡單的記錄。


    腦子裏已經有了內容,隻要做了簡單的記錄,有提示肯定就能想起來。


    接下來就是任務結算。


    多餘的‘92’點靈感值,轉化為了23點教學幣,‘任務一’也就被清空了。


    建立任務--


    【任務一】


    【研發項目名稱:高磁場狀態下的實驗數據分析(難度:c。)】


    【靈感值:0。】


    【任務結算,獲得教學幣獎勵。】


    簡單,直白!


    難度c?


    “原來是個小研究。”


    這同樣不出乎王浩的意料,他一直都覺得實驗數據分析是小研究,不可能有太高的難度,但是仔細想想,難度c的研究也是觸及到了‘人類知識禁區’,想不到解決方法就是解決不了,難度高低也就沒什麽區別了。


    在建立好任務以後,王浩關閉了係統開始寫起了論文,四十篇論文的數量要求,還是很讓人頭疼的,感覺提升又是遙遙無期。


    新學期,就從刷論文開始!


    ……


    九點五十,王浩準時來到了教室,他提前研究了下課程內容,還打算認真準備下教桉,後來發現根本就沒有必要。


    《概率論與數理統計》,課程最初都是簡單的介紹,隻是基礎內容的講解而已,包括‘事件的關係運算’、‘運算律’、‘德摩根律’,都是研究集合和集合之間的邏輯關係。


    這種基礎性的知識內容,想做研發都找不到方向,按照教材內容去做講解也完全沒有問題。


    當然重要的不是教學內容,而是要在第一堂課,樹立起作為老師的威嚴,讓所有學生知道,《概率論與數理統計》這門課,或者說,在他教授的課程上,是必須要認真學習的。


    王浩嘴角含笑的站在講台上。


    看著教室裏的所有學生,略有些英俊的外表、大不了幾歲的年紀,再加上嘴角的微笑,讓人教室裏的學生們,都產生了一種親近感。


    親近,到此結束。


    王浩開口了,“我叫王浩,大王小王的王、浩然正氣的浩,是第一次帶概率這本課。”


    “概率論,是各專業的必修課,不管是計算機、數學、物理,或者機械、自動化,乃至於經濟學等專業,都要學概率論,有多重要你們心裏應該有數了。”


    “雖然我是第一次教這個課,但我的課程一向要求嚴格,最基本的,每個人呢都必須要來上課,沒有特殊原因不能遲到、不能早退,上課的過程中,不允許睡覺、不允許玩手機,隻有一件事能做……”


    “就是認真聽課!”


    “如果你們中有人想挑戰一下老師的權威,可以試著去遲到,試著去上課玩手機,都沒關係,我這個人很講道理的,隻是記一下平時分,不會體罰學生。平時分記上幾次以後,我個人建議,剩下的課程也不用來的。”


    “當然,有一種情況是例外的。如果有學生能在期末考滿分,不來上課也沒關係。像是這種天才是能夠得到優待的,即便是不上課,我也給滿分!”


    “就是這樣了。”


    王浩踱步走到講台下,點頭道,“該說的也都說了,下麵就正式開始上課,第一節課內容很簡單,就是講解集合和集合的邏輯關係。”


    “你們高中應該有學過,現在隻不過更深入一些……”


    課程正式開始。


    王浩說第一節課內容很簡單,也隻是一些基礎知識,實際上,集合關係的邏輯研究是很燒腦的,‘子事件’、‘和事件’、‘差事件’、‘積事件’、‘互斥事件’、‘互逆事件’,每一個‘事件’理解確實不難,可主要是數量太多了,想都弄清楚卻不容易。


    好在知識難度確實不高,也都是基礎的講解,即便是有學生走神,再回過神也能跟得上。


    在講課的過程中,王浩就不時在過道上踱步,偶爾講完一個知識點,就提醒一句,“這位同學,如果實在是困了,可以到後排站著聽,不要上課睡覺。古有‘頭懸梁、錐刺股’,你站著聽一下也不會傷害身體。”


    “這位同學,把桌下的手機拿出來,上課偷偷摸摸的看手機?你都上大二,已經是成年人了,該為自己的行為負責了!”


    “你叫什麽名字?計分!”


    “這位同學,計算機軟件專業的女生極為稀少,你已經是班寶了,還不學習嗎?”


    女生差點被一句話說哭。


    王浩沒有絲毫的同情憐憫,就繼續巡邏般的進行講課,嚴厲的說了幾個學生以後,課堂的氣氛頓時變好了,至少每個學生看起來都很認真。


    哪怕表現差一些的,也用手心支著下巴,用力睜著眼擺出認真聽課的模樣。


    很好。


    上課就是要有上課的樣子。


    一個多小時過去。


    王浩講解了最後一個知識點,看了下時間還剩十分鍾,也沒有繼續再講,留了課下作業題、找班長提醒收一下作業。


    “下課!”


    王浩喊出了最後兩個字,很幹脆的走出了教室,課程內容都是介紹,沒有什麽難度可言,學生看書都能看個明白,也就沒必要留下來答疑了。


    “呼~~~”


    等王浩走出了教室的門,身後就出來了火熱的喧嘩聲。


    學生們都長呼一口氣。


    “我就聽說,這個年輕的王浩老師超級嚴,魔鬼教師啊,學校論壇裏都說了,真嚴啊!”


    “連女生都不給留麵子,你們沒看見吧?剛才徐芯都哭了,眼都紅了,下手絲毫不留情啊。”


    “不過,他講的真好,我聽一下就會了,都不用複習,就能記住。”


    “我也是……”


    “上學期末,他還上了新聞呢,假期好像也得獎了,學校還發公告了,水平肯定高啊。”


    “……”


    王浩對於學生的談論就不在意了,學生怎麽看他都無所謂,隻要做到上課認真聽就可以。


    下課以後,他急著去了趟科技處。


    朱建榮、李明正準備去吃飯,就看到了急哄哄過來的王浩,好奇的問道,“王浩老師,什麽事?”


    “我來問一下,項目報銷的流程。”王浩簡單說道,他就是為了這個來的,項目經費都已經到了,研究也已經完成了,差的就是寫論文發表。


    如果等論文發表以後,再去報銷經費就實在太尷尬了。


    企鵝公司讚助了一百萬,有八十萬歸他個人所有,還剩下二十萬總不能退回去吧?


    這會讓龐大的企鵝公司很沒有麵子!


    學校也補貼了十萬經費,花光不花光倒是沒關係,但能都花一點似乎也沒有壞處。


    “王浩老師,你還沒吃飯吧?一起?我們邊走邊說。”朱建榮幹脆邀請王浩一起吃午飯。


    “好吧。”


    王浩想想一邊談事情一邊吃飯也不耽誤。


    一路上,朱建榮針對經費報銷的問題說了起來,經費報銷有兩種方式,一種方式就是拿著消費憑證、發票等去報銷。


    另一種方式就是‘預算報銷’。


    比如,要買一台設備,需要幾萬、幾十萬,先做個預算就能去財務零錢。


    後者審批比較嚴格。


    但一般來說,企業讚助的橫向項目,兩種報銷方式都是可以的,畢竟花的是企業的錢,企業願意給項目做投入,也就是對研究團隊很信任。


    簡單來說,報銷國家的經費要求高一些,報銷企業的經費要求低一些。


    王浩了解了個大概就離開了,他急趕著回去寫個預算申請,然後拿到財務處去報銷,不把經費全都花光,企鵝這種大企業肯定很沒麵子。


    這就是為了企鵝的麵子!


    朱建榮和李明一起不急不慢的繼續吃著,也討論起了王浩申請的項目。


    李明道,“王浩是真有能力啊,竟然能從企鵝公司拉來一百萬讚助,而且什麽要求都沒有,等於就是把錢給他用。”


    “估計是因為以前的算法研究吧。”朱建榮分析道,“他之前兩個算法研究影響都很大,被外麵的大公司看重,估計企鵝也是看中之前的研究,現在這個研究……”


    他說著搖了搖頭,“我也懂一點算法,以前做過,還上網查了一下‘上帝之數’,想研究個新算法來破解,根本不可能。多少科學家都研究過,什麽穀戈團隊,斯坦福團隊,都研究不出來,他自己想個算法,哪那麽容易?感覺沒希望。”


    “我也是這麽想的。”


    朱建榮繼續道,“記得他申請項目的時候嗎?我說讓他用‘質數研究’那個項目,去申請優秀青年基金,就是因為感覺另一個算法項目,申請通過的難度比質數研究還要高。”


    “專家評審要求很嚴格,優青通過率最高百分之十,即便是以前有算法成果,但一個難度那麽高的研究,通過的概率還是很低,還不如質數的研究,有過頂刊論文,最少證明了數學水平,國際上也會有一些數論成果,也許就能通過評審。”


    李明思索著點了點頭。


    下午。


    王浩寫了個簡單的預算申請提交給了財務處,隨後繼續投入到論文大業中,花了三個小時時間,完成了小論文知識的總結。


    接下來就是依次填充內容、修正格式,然後就可以進行投稿了。


    一天的忙碌結束後,他也關心了一下‘魔方破解器’,發現隻是漲了幾個訂購,心裏還稍稍有些失望。


    雖然並沒有寄希望於依靠app賺多少錢,但多一點訂購心情也好一些。


    那畢竟是勞動成果啊!


    ……


    當天晚上的黃金時段,一則擁有不少觀眾的綜藝節目《腦力大比拚》播出。


    裏麵有一段是兩名魔方選手,一個叫張嘉成,一個叫徐偉,比拚還原三階魔方的速度,張嘉成長相有些帥氣,也是魔方還原項目的擂主,徐偉則是挑戰者。


    兩名魔方選手各自還原五個三階魔方。


    張嘉成總計用時一分零一秒,有一個魔方隻用了五秒就完成了還原。


    徐偉總計用時一分十三秒,差了十二秒遺憾的落敗。


    電視節目播出的時候,這一段內容並沒有引起注意,因為徐偉用時和張嘉成差了二十二秒,相差的時間確實有點多。


    但是微薄上卻有一條相關的評論,引起了諸多網友的關注。


    那是來自一個大v的評論--


    “#張嘉成作弊#


    《腦力大比拚》節目中,張嘉成和徐偉比拚還原模彷,比賽最初就是不公平的。


    電視畫麵中依次展示了各個魔方的狀態,張嘉成是一到五號魔方,徐偉是六到十號魔方。


    因為拍攝鏡頭很清晰,我們能很輕易的計算出,每一個魔方還原的最小步數。


    一到五號魔方還原的最小步數是:8、11、13、6、9。


    六到十號魔方還原的最小步數是:14、15、19、15、17。


    對比可知,徐偉還原的魔方比張嘉成的要複雜很多,還原自然需要的時間更長。


    這個比賽完全失去了公平性!”


    大v發的微薄下方還有十幾張圖片,裏麵有幾張是電視畫麵上魔方的截圖,剩下的則是一款手機軟件展示出的數據,一個個都是魔方還原的最小步驟。


    對照電視畫麵上魔方的截圖,再對照手機軟件展示的數據,就能很清晰的發現問題。


    徐偉分配的魔方,還原難度確實要比張嘉成的高上不少。


    證據已經很明顯……


    個p啊!

章節目錄

閱讀記錄

從大學講師到首席院士所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者不吃小南瓜的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持不吃小南瓜並收藏從大學講師到首席院士最新章節