彭輝、史桂芳、萬益明等人的激動是有道理的。


    他們製造一種新配比的鈦合金,抗拉強度達到了世界頂尖的1400兆帕,同時,製造流程還相對簡化,確實是值得激動的成果了,可以說達到了項目研究的預期目標。


    鈦合金是國際非常重視的材料領域,有許多的機構都進行相關的研究,同時鈦合金的種類也非常多。


    從內部基體組織結構上來區分,鈦合金可以分為α合金、β合金以及(α+β)合金。


    國內以ta、tc、tb表示,其中的每一種都有幾個或十幾個型號,換句話來說,市場上售賣的標準鈦合金材料就多達二十幾種。


    鈦合金的種類多,主要和應用方向有關。


    在鈦合金的應用領域上,並不是說強度越高越好,事實上,如果隻是對比強度,國內生產的特種鋼,強度最高能超過2000兆帕,可以說是國際領先的,但是那種鋼材不具備可塑性,加工、焊接都是個大問題,應用難度就會非常的高。


    鈦合金對比特種鋼最大的優勢就是輕,因為密度相對比較低,同等的體積下,重量隻有鋼材的百分之六十左右。


    正因為密度低的特點,鈦合金在航空領域的應用非常廣泛,航空飛機、軍用飛機的很多部件,都會用到鈦合金來製造。


    不過鈦合金的缺點也很明顯,最大的缺點就是昂貴。


    鈦合金的昂貴並不是因為鈦含量少,而是因為‘鈦’元素高溫下,非常容易與其他許多元素發生反應,想要把鈦從其他雜質中弄出來,就會非常的麻煩,而且在最後成形的時候,往往要在惰性氣體或者真空環境中操作。


    這麽一來二去的複雜操作,注定了鈦合金材料的價格會非常的貴。


    實驗室采用的是提煉好的鈦去製造鈦合金,高溫下的操作也同樣要隔絕空氣,過程看似簡單,實際上,隻是因為是實驗室操作,製造的也隻是一小塊,一些需要隔絕空氣的步驟都是在專業的設備中進行的。


    鈦合金第二個缺點就是加工和焊接難度大。


    有一個例子可以直接說明,阿邁瑞肯被稱為‘不死黑鳥’的戰鬥機,飛行速度最高能達到三馬赫,被稱為有史以來最快的飛機,他之所以能飛的這麽快,就是因為用了三十噸鈦合金,大部分部件都是鈦合金製造出來的。


    但是,這架飛機有一個非常明顯的缺點,就是漏油。


    阿邁瑞肯想盡了各種辦法都沒有解決問題,因為當時他們還沒有掌握鈦合金的完美焊接技術。


    這就足以說明鈦合金的加工、焊接難度有多大了。


    不過目前,國內已經掌握了高端的3d鈦合金打印技術,能夠以3d打印直接塑造出對應的部件,就跳開了焊接的過程。


    這是題外話。


    金屬實驗室所做的項目是超抗壓鈦合金材料研究,他們做研究的目的並不是應用,而是專門去研究,用‘正常成本製造’出的鈦合金,如何提升其強度。


    國際上,鈦合金最高強度能達到1700兆帕,但那是非正常手段製造出來的,也根本無法普及製造。


    在常規手段流程去製造的情況下,最後的成品抗壓強度能超過1400兆帕,已經是非常高的數據了。


    這個項目是屬於‘材料科學研究’,而不是‘材料應用研究’,製造出的鈦合金,並不是去應用製造產品,而是研究常規手段製造鈦合金,什麽流程可以提升其強度。


    這對於鈦合金材料應用研究非常有參考價值。


    其他做針對性應用的研究團隊,就可以根據其流程參考來提升對應鈦合金的強度。


    換句話說,製造過程比結果更加重要。


    這也是馬文鈞擔心其他團隊研究有成果的原因。


    如果其他團隊的研究有成果,肯定會有很多專家,專門去分析製造流程以及各種數據,他們的合金實驗室做過同樣的項目,即便是中途暫停,實驗相關的數據也都已經上報了。


    兩相對比,就有很大可能會發現問題。


    ……


    實驗成功以後,彭輝、史桂芳圍著王浩講了很多,但他還是不太理解金屬實驗室上下的激動情緒。


    因為最終製造出的成品,沒有創新,性能也沒有質的進步。


    科研,不就是要有質的突破嗎?不就是要解決那些沒有解決的問題嗎?


    花費了上千萬的經費,取得一點點的小進步,實在很難找到讓人激動的點。


    王浩帶著些許的不理解回去了,或許他不激動的原因還有一個,因為自己根本沒有參與到項目中,就隻是福至心靈,提了個小建議而已。


    在飛機上的時候,王浩就開始清點起收獲。


    這一趟來西京交通大學,靈感值的收獲還是很大的,相對應的任務靈感值提升到了‘79’點,說明對於實驗數據已經非常理解了。


    這個數值差不多已經達到‘實驗數據’理解的頂峰,即便再去研究實驗數據,想要有幾點的提升都是很困難的。


    當有了足夠多的基礎以後,再缺少的就是分析靈感,這就需要其他手段來獲得了。


    比如,研究數據分析的方法,或是通過教學回饋。


    後者最容易達到目的。


    王浩都有點想念學生們了,他迫不及待想去上個課,希望能把靈感值提升超過100點。


    等回到了西海市以後,他還是回家休息了一天。


    第二天早上,王浩就精神奕奕的來到學校,到了時間則帶著百分百的積極去上課了。


    《概率論與數理統計》。


    這個課程已經進入到最後階段,而當進入最後階段,知識難點也提升到了最高,有些內容牽扯到本科級不需要掌握的知識。


    但王浩講解還是非常詳細,希望能有更多的學生理解掌握,當然,同時也能回饋更多的靈感值。


    教學、回饋,互利互惠!


    在吃過午飯以後,他馬上回到了綜合樓的辦公室,一節課下來帶來了20點的靈感提升。


    a級難度的研發任務,一節課獲得20點靈感值可以說是相當高了。


    這個數值印證了王浩之前的判斷,有了足夠的基礎、對實驗數據足夠多的理解,才能夠獲得更多的靈感值。


    在打開任務係統以後,他發現了很尷尬的事情是,任務的靈感值達到了99點。


    “隻差一點啊!”


    靈感值隻差1點,可不隻是數據上的,他就感覺已經知道了一種分析方法,但隻差臨門一腳,卻怎麽也邁不過去,就好像是解一道數學題,知道大致的解題思路,但最開始卻出現了問題,不知道從哪裏開頭解決。


    王浩隻能硬著頭皮繼續去分析數據,研究了一個多小時也沒有結果,他有點兒理解為什麽張誌強經常抓頭皮了。


    張誌強恰好看過來,問道,“怎麽了,王浩?”


    王浩感慨道,“有個問題怎麽也想不出來。”


    “哦。”


    張誌強答應了一聲,轉過頭繼續做自己的事情。


    王浩則是繼續糾結問題。


    朱萍看的‘撲哧’一聲笑了出來,她指著張誌強問道,“你們真有意思,你不是應該問,有什麽問題嗎?”


    張誌強立刻搖頭,“王浩的解決不了的問題,我聽了也是白聽。”


    朱萍聽罷一愣,深有同感的點點頭,發現王浩看向了自己,馬上坐回了位置,轉過頭裝作一副認真看書的樣子,好像是在說‘千萬別問我’、‘千萬別問我’。


    她甚至還用手堵住了耳朵。


    羅大勇則是脫離‘思考人生’狀態,扯著嘴角提醒了一句,“不用這樣。放心吧,王浩不會問你的。”


    朱萍頓時黑了臉,咬牙切齒的盯著羅大勇。


    王浩看到這一幕‘噴笑’出來。


    辦公室裏的日常還是很好笑的,總覺得羅大勇就是喜劇演員,每次開口總是能抓到重點,而且直接命中朱萍的心髒。


    命中,心髒?


    王浩思考著忽然皺起眉頭,下一刻係統提示--


    【任務一,靈感值+1。】


    【靈感值:100。】


    原來如此!


    當一個問題想通以後,一切頓時感到豁然開朗,他馬上打開電腦文檔做起了記錄。


    這是門口突然傳來一個聲音,“王浩,打擾嗎?”


    王浩抬頭看到是係主任周建春,開口道,“周主任,請進。”


    周建春進了辦公室直接開口問道,“王浩啊,剛才我在樓下碰到了研究生院的曾廣祥,他讓我幫忙問一下,你明年要帶研究生嗎?”


    王浩頓時恍然,研究生招生工作就要開始了,導師帶學生肯定要提前上報。


    他問道,“能帶幾個學生?”


    “你還真帶啊!”周建春有些驚訝的說道,“我就是過來幫忙問一下,一般碩導是兩到四個學生,你是第一年,我還是建議你少帶學生,最好就不要帶,數學研究也不需要學生幫什麽,多把精力放在研究上。”


    周建春確實有些驚訝,因為王浩的數學研究成果斐然,肯定是把大部分精力都放在研究上,他隻是過來幫忙問一下,覺得王浩應該不會帶學生。


    王浩確實很認真的做教學工作,但教學是給很多人講課,也是有固定時間的,帶研究生就不一樣了,要關心研究生的學習進度,要關心研究生的論文,等等,肯定會消耗不少的精力。


    王浩很堅定的說道,“我早就想好了,肯定要帶學生,既然一般是兩到四個,那麽我就帶四個好了,這個要上報吧?”


    周建春滿是不理解的點頭,然後說道,“我幫你和研究生院那邊說一下就可以了,他們會處理的。”


    “好。”


    周建春問了王浩以後就走了,他還是感到非常的疑惑,仔細想了半天,也沒有想出帶研究生有什麽好處。


    對其他的教授來說,帶學生就和教學工作是一樣的,有學生也能幫忙一起做實驗之類,對自身的研究是有幫助的,而且多帶學生也對於職稱評級有幫助。


    這些都和王浩無關。


    因為已經有了很大的成果,他根本不需要擔心職稱評級問題,做的是數學理論研究,學生也肯定幫不上忙。


    “沒有好處啊?”周建春仔細想了半天也想不出個道理,隻能歸在王浩對於教學很重視,自身從事教學工作覺悟很高。


    這也是學校裏很多人對王浩的評價。


    ……


    在和周建春說了幾句,知道研究生院會處理問題後,然後就把事情拋在腦後,繼續專注於工作中。


    他已經理清了頭緒,找到一種對數據分析的方法,記一下了內容以後,馬上開始編寫相關的程序,利用程序來相關數據進行分析。


    於此同時。


    西京交通大學的金屬實驗室已經提交了項目成果報告。


    因為是非常重大的基金項目,提交以後就有專家來查看,發現他們是以常規的手段,製造出了1400抗壓強度的鈦合金,頓時感到非常的驚訝。


    “這個彭輝,真可以呀,這麽點經費就能完成研究。”


    “估計經費還沒用完吧?我一直跟這個項目的進度,還能剩下三分之一以上。”


    “不錯,不錯,成果突出啊,看來距離結算也不遠了。”


    幾個專家在簡單看了成果報告以後,都感覺稍微有些驚訝,因為項目審批的最初沒有幾個人看好,做科學基金針對項目的撥款經費是有限的,即便是有一定的研發水平,有限經費的支持下,想完成研究也很難。


    現在能夠完成已經很出乎意料,他們就開始認真看起提交上來的報告。


    有個專家正認真看著,忽然驚訝道,“你們人員名單裏,有一個特聘數據分析員,西海大學王浩?”


    “這個王浩,是不是東港解聘的那個?總上新聞的那個數學天才?”


    “還真是啊!”


    “西海大學應該沒有第二個王浩了,特聘數據分析員,而且名字很靠前啊,排第四,比一個他們實驗室的研究員還靠前。”


    “看來王浩的貢獻很大啊,彭輝也很看重他,否則不可能這麽排……”


    重大項目的成果報告,會提交成果貢獻的人員名單,1500萬經費的重大項目,因為有很多人參與,名單能列出十幾個,二十幾個。


    類似的項目一般隻看前幾個名字,後麵都隻是普通參與者並不重要。


    王浩的名字排在第四位,足以說明對於成果的重要性了。


    在幾個專家對於成果報告進行研究的時候,西京交通大學也特別發布了公告,區別是,隻是說明金屬實驗室的項目達成預期目標。


    這種公告發出去幾乎沒有任何影響可言,就連本校的人都沒有興趣看上一眼。


    但是,有人卻注意到了。


    東港大學,合金材料實驗室。


    馬文鈞一直都在關注新金屬材料技術研究所以及航空材料院的動態。


    雖說他的判斷也和陳建林一樣,認為航空材料院把研究拖後,而金屬實驗室經費有限,根本沒辦法做出成果,但關係到自身的問題,隻要有那麽一絲的可能,都需要特別注意一下。


    當看到西京交通大學發布的公告以後,馬文鈞頓時感到不可思議,心裏驚慌到了極點,他馬上就找到了陳建林。


    陳建林聽到了馬文鈞的話以後,也稍稍有些慌亂,他趕緊查看了一下消息,隨後就拿起電話詢問了一下,也知道了成果的具體情況。


    “彭輝的團隊,研究出常規手段製造抗拉強度1400兆帕的鈦合金。”


    “這個參數……還好!”


    陳建林知道結果輕呼了一口氣。


    國際頂尖的tb鈦合金,抗拉強度都能超過1200兆帕,有的甚至超過1400兆帕。


    這個數據並沒有脫離‘常規’範圍,即便是研究出來,也不能確切的說明問題。


    影響鈦合金強度的因素有很多,包括元素配比、製造工藝、技術手段,去除雜質,讓鈦的純度足夠高,也是重要手段之一。


    ‘常規’範圍的研發成果,製造過程不一定趨向於標準,也有可能隻是‘運氣好’。


    這就好像是一群人進行無頭緒的跑步比賽,他們不知道哪個方向是正確的,但隻有一個是正確的方向。


    等跑步到時間以後,就隻能知道朝著正確方向移動的距離。


    有的人用了一分鍾跑了一百米,同樣是用一分鍾時間,有的人則跑到一百五十米。


    這都是常規數值範圍,也沒辦法依靠跑動距離去判定正確方向。


    但是,有人在一分鍾內跑出了兩百米、三百米,某種程度上來說,就可以確定他跑動的方向,和正確方向已經非常貼近了。


    金屬實驗室以常規手段製造出抗拉強度1400兆帕的鈦合金,也可能隻是運氣好,而不能確定研究就是正確的方向。


    自然,實驗數據對比,就不能完全說明問題。


    但是,如果製造出抗拉強度1500兆帕、1600兆帕,甚至更高的鈦合金,情況就完全不一樣了。


    “彭輝,還真有點本事,是我小看他了。”


    陳建林感慨了一句,繼續道,“馬教授,現在最少不用再擔心金屬實驗室了,他們提交了成果,項目也就快結束了,我們就可以放心了。”


    馬文鈞提起的心也放了回去,頓時感覺渾身都輕鬆下來,也開口問道,“周教授那邊怎麽樣?”


    “曉龍啊。”


    陳建林歎了口氣,搖頭道,“這個不用擔心,我已經和他說了,讓他回家休息一段時間,等過上半年、一年,重新給他安排個工作。”


    “東港大學肯定回不來了,但可以去其他高校當個教職。王浩那小子,都能去西海大學,這點麵子我還是有的。”

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