巴克馬斯特,麻省理工大學教授,‘拉馬努金獎’獲得者,阿邁瑞肯國家科學院院士。


    他是偏微分方程應用領域非常有名的專家,也是公認ns方程研究應用領域的權威,一直致力於ns方程理論應用的研究。


    早在五年前,巴克馬斯特就開始嚐試對於ns方程研究的主要方法是否能夠成功,進行了質疑和挑戰,並發表了自己和同事一起研究的成果。


    當時的成果還不完善,隻是論證‘在特定的假設下,ns方程對物理世界的描述的不一致性’。


    現在的這篇研究成果,則是在‘允許ns方程解集粗糙’的情況下,證明ns方程的輸出不合理,也就是偏差值過大、不具穩定性。


    舉個例子來說明,比如,某一個參數調整為5,輸出的數值是10;參數調整到6,輸出的數值變成了60;參數調整到7,輸出的數值又變成了11,輸出的數值,並沒有跟著參數緩慢的變動而變動,而是出現波動較大的情況。


    這就是偏差值過大,不具穩定性。


    在‘允許ns方程解集粗糙’的情況下,方程輸出的數值不具穩定性,一定程度上就可以推斷,方程本身也存在不穩定的情況,也就是一定程度上否證了ns方程解集的光滑性。


    巴克馬斯特本人還接受了采訪,他解釋道,“光滑解集用來表述物理世界是完備的,但是數學上講,他們並不一定總是存在。”


    “很多時候,我們隻能用粗糙解集來對方程進行研究,也就是弱解。”


    “就像是進行臉部的素描,每一條線並不一定畫在固定位置上,但整體趨向是固定的。”


    “如果臉龐的線畫在了鼻子上,我們認為,就不是成功的素描,而是出現了低級錯誤。”


    “如果在弱解集上出現這種錯誤,那麽就可以認為,光滑解集,一定程度上,也是不完備(光滑)的。”


    巴克馬斯特接受采訪的解釋,邏輯是否合理還是要看個人判斷,但他所做的證明卻是邏輯嚴謹的。


    王浩下載了論文的原版,仔細看了兩個多小時,也沒有找出其中的問題。


    至於推導細節,能登上數學類頂級學術期刊,要經過兩輪的審稿,幾乎不可能出現類似的低級錯誤。


    “不可能啊!”


    王浩眉頭緊皺的思考著,“過程不可能有錯,邏輯上也沒有問題……”


    “難道證明是正確的?”


    “這不可能!”


    如果巴克馬斯特的論證是正確的,就代表他的研究是錯誤的。


    這怎麽可能呢?


    人腦思維可能出錯,但係統對知識靈感的判定,還趕不上巴克馬斯特的邏輯嚴謹嗎?


    或者說,巴克馬斯特超越了係統?


    “不可能!”


    王浩決心和這篇論文杠上了,他又從頭到尾審視了一遍,卻依舊找不出任何問題,幹脆就建立了個任務--


    【任務四】


    【研究項目名稱:找出巴克馬斯特研究的問題(難度:c)。】


    【靈感值:0。】


    “!


    ”


    “難度s方程公認的頂級專家啊!”


    王浩看著任務難度都被驚住了,他隻是找一篇研究論文中的問題,結果難度竟然趕上了一個研究,也怪不得他審視了三個小時,什麽也發現不了。


    這個問題讓巴克馬斯特自己來找,估計他自己都找不到吧!


    ……


    巴克馬斯特的研究影響力確實很大。


    雖然沒有到國際數學界震動的程度,但和偏微分方程、ns方程研究有關的學者,都會看他的論文,甚至一些運用到ns方程的學者也都會看他的論文。


    包括一些空氣動力學,流體力學研究的學者,也包括應用領域的專家。


    等等。


    巴克馬斯特的研究一定程度上否定了ns方程。


    事實上,每年都會有很多研究去否定ns方程,但這一次是巴克馬斯特,ns方程研究領域公認的頂級專家。


    另外,巴克馬斯特的論文發表在了《基礎數學與應用數學》上,權威期刊自然是有一定說服力的。


    再然後,他的論文證明邏輯嚴謹。


    當所有人都沒有發現問題,就會感到非常驚奇了,有人甚至提出要根據巴克馬斯特的研究,去找到ns方程不平滑的現實例證。


    當然大部分人還是冷靜的。


    很多時候,數學邏輯和物理現實還是存在差異,因為在應用方麵來說,隻要使用的工具是有效的,並不需要證明它永遠有效。


    現在還隻是數學界的理論研究,論文中也沒有百分之百否定ns方程,隻是通過對粗糙解集的研究,來論證ns方程可能存在無效的情況。


    對王浩來說,情況就不是這樣了。


    巴克馬斯特的研究和他的研究直接衝突,他必須要找到對方的錯誤之處,否則就等於否定了自己的研究。


    王浩去上課了。


    上課能大幅度增加靈感值。


    c級難度的研究,往往一節課就可能積滿100點靈感值,他的課程還是《現代偏微分方程》,和ns方程的研究關聯性很強。


    這是學期末的最後一堂課。


    王浩對內容講解的非常細致,最後還對於整個課程進行了梳理,讓學生們對於課程整體更加的了解。


    這能幫助他們對於內容有個深刻的認識,而不隻是知道一些基礎的數學方法應用。


    一堂課,兩個課時下來。


    【靈感值:37。】


    “很少啊!”


    這節課帶來的靈感值意外的少。


    王浩也感覺非常的驚訝,他本來以為一節課就足以完成研究,結果發現增加的靈感值隻有三分之一。


    這就說明沒有找到關鍵。


    等回到了梅森數實驗室以後,他就悶在了辦公室裏,再次審視起巴克馬斯特的研究,後來鄭堯軍找了過來,就幹脆和鄭堯軍一起研究。


    鄭堯軍也是長期從事偏微分方程領域的研究,對於ns方程也有一定的個人理解。


    他也知道巴克馬斯特的研究。


    兩個人一起對論文從頭到尾進行審視、討論,希望能找出過程或邏輯上的錯誤,但遲遲沒有任何進展。


    “過程大概是正確的,如果有錯誤,可能是在邏輯上。”


    “最後的結論也是推出來的,不過有些地方還是要仔細想一下。”


    鄭堯軍擰著眉頭說著。


    這時候,海倫敲門走進了辦公室,她也是過來討論巴克馬斯特的研究問題,因為她也找不到任何問題,想問一下王浩的看法。


    “這個問題,我們也正在研究,我認為結論一定是有問題的。”王浩抿著嘴思考著說道。


    海倫道,“我仔細梳理了過程,沒有發現任何問題,但是這個結論……”


    “很難接受。”


    這一般數學家的反應,就像是周清源,他無法接受ns方程不平滑的結論,即便隻是對粗糙解集的分析,也依舊不能接受。


    就像是看到一個完美的藝術品,竟然出現了巨大的瑕疵,給人的感覺就非常的鬱悶。


    鄭堯軍忽然來了興趣,他知道海倫是王浩的學生,就在自己有些不確定的位置上說了起來,“過程也不一定全部正確吧,看這個位置。”


    他指了一個位置說道,“這裏的邏輯可能有問題,他所說的偏差值分析,不一定是完善的。”


    海倫看向鄭堯軍,道,“數學沒有不一定,隻有正確和錯誤。”


    “……?”


    上來就是一句‘教育’的話,讓鄭堯軍一時之間沒反應過來。


    海倫繼續道,“你所指出的位置,我也想了一下,他們所做的偏差值分析非常完善,確實證明差別很大?”


    “但是,怎麽界定呢?”鄭堯軍發現被小姑娘教育,頓時反問了回去。


    海倫道,“隻看曲線分離度就可以了,這個數據足以說明任何問題,研究曲線數值的偏轉,從方向上判斷,偏離度超過了界定值。”


    “額~~”


    鄭堯軍跟著一想,確實如此,但被一個女學生點破,就感覺很沒麵子,他馬上又找了一個位置,“這裏呢?他運用了一個代數分析手段,但並不確定包含所有的閾值。”


    “當然不需要包含所有的閾值。”


    海倫道,“隻需要分一部分就可以了,一部分不能代表所有,但內容隻是做一個說明,而不是論證。”


    鄭堯軍馬上道,“你剛才也說了,數學上隻有正確和錯誤,即便隻是做一個說明,但這個說明並不是完善的。”


    “我想你沒明白其中的問題……”


    “烏拉烏拉~~”


    海倫和鄭堯軍針對內容進行爭論。


    你一句、我一句,誰也無法說服誰。


    看著這個場景,王浩有些無奈的摸了摸額頭,海倫有點刨根問底的性格,而且非常的不服輸。


    鄭堯軍好像也有點。


    一個大教授和一個小姑娘爭論個什麽?


    當爭論到後麵的時候,鄭堯軍明顯開始不講武德,說起一些‘完全超綱’的內容,有些甚至涉及到他自己的研究。


    然後,他贏了。


    因為海倫後麵有些聽不懂了,她畢竟是十幾歲的小姑娘,即便是再天才、智商再高,涉及的知識領域也趕不上鄭堯軍。


    最後海倫急的臉頰通紅,還是王浩過去安慰了一句,“海倫,不要和這家夥計較,再過兩年,他就不是你的對手了!”


    海倫似乎是聽進去了,像是小孩子置氣放狠話一樣,指著鄭堯軍,咬牙說道,“你給我等著!”


    “!


    ”


    海倫走了。


    鄭堯軍明顯是有些得意,就像是打仗獲勝的將軍一樣。


    王浩給他破了個冷水,“老鄭啊,海倫才十六歲……”


    鄭堯軍的笑臉立刻沒有了,他意識到和海倫做對比的應該是他的學生,而不是他自己親自上場。


    可是他的學生,胡麗丹?


    和海倫……


    “真是天才啊!”鄭堯軍最後歎氣的說道,“你怎麽有這麽天才的學生?才16歲啊,兩年後還真是比我強了。”


    王浩聳了聳肩,“海倫確實很天才,不過我認為,另一個學生,邱會安,才是最優秀的。”


    “為什麽?”


    “他正在研究勒讓德猜想。”


    一句話就說明白了。


    鄭堯軍用力抿了抿嘴,“就算他證明不出來,以後也肯定很厲害。”


    “是啊。”


    “我羨慕你……有這麽多天才學生,下次發現這種天才學生,能不能推薦給我?”鄭堯軍道,“雖然我不是天才,但也想有個天才學生。”


    王浩的腦子裏頓時出現了個矮胖小眼的身影。


    不行!


    小夥子天賦很好,跟著鄭堯軍可惜了。


    鄭堯軍不知道王浩在想什麽,而是繼續道,“王浩,你說像是海倫這種天才,屬於正常人嗎?”


    “嗯……”


    這感覺是個哲學問題。


    王浩仔細的思考了一下,天才是正常人嗎?


    天才和正常人一樣,都是兩個胳膊、兩個腿,外在都是一樣的,區別隻是腦發育很優秀?


    但是同樣的,有些人天生力氣大,身體發育會非常出眾,隻不過現代社會發展情況,導致頭腦上的天才更受重視。


    所以天才也是在‘正常人’判斷偏差範圍……


    對啊!


    王浩思考的眼前一亮,激動的一拍桌子,恍然的喊道,“彭!”


    “我明白了!”


    鄭堯軍嚇的渾身一哆嗦。


    就聽王浩說著,“即便是海倫這種天才,和你放在一起做對比,也依舊在正常範圍內!”


    鄭堯軍微張著嘴愣了好半天,回過神指著自己,“你的意思是……”


    “我是笨蛋?”


    ……


    王浩找到了靈感以後,就已經發現了問題所在,巴克馬斯特的論文確實是正確的,但正確並不代表什麽。


    他們是把結論看的過重了。


    或許連巴克馬斯特自己也一樣,發現‘允許ns方程解集粗糙’的情況下,方程輸出的數值不具穩定性,就理所當然的認為,一定程度上否證了ns方程解集的光滑性。


    這個邏輯本身是存在問題的,一定程度上,不代表‘肯定’。


    就像是海倫所說的,數學隻有正確和不正確,沒有模湖界定的說法。


    ‘一定程度上’,是證明了,還是沒有證明呢?


    王浩發現了問題以後,聯係自己的研究,馬上就想到了關鍵,也知道該怎麽駁斥研究,他可以證明‘粗糙解集’方程輸出是有界收斂的,換句話說,針對‘粗糙解集’的研究,方程輸出確定存在不穩定的情況,也是在一定範圍內的,而不是完全的不穩定。


    素描的例子確實很不錯。


    針對ns方程常規取值來說,不可能存在有筆畫畫到鼻子上的情況。


    所以巴克馬斯特的研究,什麽問題也說明不了,和ns方程解集是否光滑毫不相幹,什麽也證明不了。


    王浩並沒有針對駁斥巴克馬斯特的研究去做記錄。


    因為有了足夠的靈感,再加上研究是同一方向,他甚至可以當場證明‘允許粗糙解集的情況下,方程輸出的有界收斂問題’。


    他是在做自己研究的靈感記錄。


    【任務一】


    【研究項目名稱:okes方程研究(難度:s+)。】


    【靈感值:60。】


    王浩看著係統任務的靈感值,臉上不由得露出了笑容,甚至說還稍稍有些激動。


    最後一點靈感來之不易。


    鄭堯軍看著王浩不斷的記錄,好奇的問道,“你知道那篇論文的問題了?是準備否定他的論文嗎?”


    “當然不是。”


    王浩搖頭道,“否定別人的論文,有什麽意義?也不能當做成果來發表。”


    “那你是……”


    “我自己的研究。”王浩道,“我已經知道該怎麽證明,固定範圍取值條件內ns方程解集的光滑性問題了。”


    鄭堯軍聽的愣了一下,仔細琢磨著,“巴克馬斯特是證明,範圍取值下,ns方程一定程度上是不光滑的。”


    “現在是證明範圍取值下,ns方程解集的光滑性。”


    “這兩個……”


    他猛然瞪大了眼,反應過來,“完全相反啊!你還說不是否定他的研究!”

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